Голованівський центр професійного розвитку педагогічних працівників

​

10 липня 2020 року утворено юридичну особу – комунальну установу «Голованівський районний центр професійного розвитку педагогічних працівників» Голованівської районної ради Кіровоградської області

15 січня 2021 року перейменовано комунальну установу «Голованівський районний центр професійного розвитку педагогічних працівників» Голованівської районної ради Кіровоградської області у комунальну установу «Голованівський центр професійного розвитку педагогічних працівників» Голованівської селищної ради

Основними завданнями Центру є сприяння професійному розвитку педагогічних працівників, їх психологічна підтримка та консультування.

Центр відповідно до покладених на нього завдань:

1) узагальнює та поширює інформацію з питань професійного розвитку педагогічних працівників;

2) координує діяльність професійних спільнот педагогічних працівників;

3) формує та оприлюднює на власному веб-сайті бази даних програм підвищення кваліфікації педагогічних працівників, інші джерела інформації (веб-ресурси), необхідні для професійного розвитку педагогічних працівників;

4) забезпечує надання психологічної підтримки педагогічним працівникам;

​

5) організовує та проводить консультування педагогічних працівників, зокрема з питань:

планування та визначення траєкторії їх професійного розвитку;

проведення супервізії;

розроблення документів закладу освіти;

особливостей організації освітнього процесу за різними формами здобуття освіти, у тому числі з використанням технологій дистанційного навчання;

впровадження компетентнісного, особистісно орієнтованого, діяльнісного, інклюзивного підходів до навчання здобувачів освіти і нових освітніх технологій.

​

​

Центр надає послуги педагогічним працівникам закладів дошкільної, загальної середньої, позашкільної освіти, інклюзивно-ресурсних центрів, що знаходяться на території:

· Голованівської селищної ради;

· Побузької селищної ради (за угодою);

· Перегонівської сільської ради (за угодою).

​

КАДРОВА ПОЛІТИКА ТА САМООСВІТНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ ФАХІВЦІВ

​

Станом на грудень 2021 року в установі працюють директор, консультант та психолог. Лише за умови наявності висококваліфікованих фахівців Центру, які добре розуміють свою місію, глибоко усвідомлюють проблеми сучасної освіти, розмірковують над пошуком шляхів і засобів їх ефективного розв’язання та усвідомлюють свою моральну відповідальність перед державою, можна здійснити якісні та результативні реформи. Працівники Центру постійно працюють над своїм самовдосконаленням та саморозвитком.

ІНФОРМАЦІЙНИЙ ПРОСТІР

Центром створено єдине інформаційне середовище, зокрема сайт, ФБ- сторінка, Viber-групи, YouTube-канал.

Всі зазначені інформаційні ресурси поповнювалися систематично.

На сайті КУ «Голованівський Ц ПРПП» створено банк даних цифрових, інтерактивних інструментів для організації освітнього процесу. Посилання на сайт: http://grcprpp.osv.org.ua

Центром створено Book Creator (електронна книга-звіт), у якій фіксуються усі заходи , які проводить або залучається до проведення Центр. Посилання до Книги-звіту: https://read.bookcreator.com/XOa5HbOKZ8N5ExpnTo3L6En11Qw2/Pe9U2GqpRsG9P5P73hrNzQ?fbclid=IwAR0v4eOtvNK3lAf4tCyiw0ZyA7mrKhdOHKHAUzgkcwW7sfVFonWqUmOO_mg

​

КОНСУЛЬТУВАННЯ

​

Основною функцією Центру – є організація та проведення консультування педагогічних працівників зокрема з питань:

- планування та визначення траєкторії їх професійного розвитку;

- проведення супервізії;

- розроблення документів закладу освіти;

- особливостей організації освітнього процесу з різними формами здобуття освіти, у тому числі з використанням технологій дистанційного навчання;

​

- впровадження компетентнісного, особистісно орієнтованого, діяльнісного, інклюзивного підходів до навчання здобувачів освіти і нових освітніх технологій.

​

КООРДИНАЦІЯ ДІЯЛЬНОСТІ ПРОФЕСІЙНИХ СПІЛЬНОТ

На менш важливою функцією установи - координація діяльності професійних спільнот педагогічних працівників.

З метою формування професійних спільнот навколо спільних цілей, понять та ідей розроблено Google Форми для реєстрації всіх педагогічних працівників закладів освіти. 90 педагогів закладів дошкільної освіти та 287 учителів закладів загальної середньої освіти взяли участь у реєстрації до професійних спільнот.

​

ррпрпо

Реалізація проєктів.

Протягом 2021 року Центром було реалізовано впровадження двох проєктів: «Виклики сьогодення» (з досвіду роботи педагогів в умовах дистанційного навчання), «Палітра новацій математичної освіти педагогів Голованівщини» (присвячений Року математичної освіти в Україні).

Із матеріалами проєкту «Виклики сьогодення» можна ознайомитися за посиланням: https://padlet.com/allazakalashnuyk/lg52cwdky8x8xre9.

З матеріалами проекту «Палітра новацій математичної освіти педагогів Голованівщини» (до Року математичної освіти в Україні) – за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=kvj_pHJpJCk.

​

ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІВ

Серед основних завдань Центру провідну роль займає узагальнення та поширення інформації з питань професійного розвитку педагогічних працівників, формування та оприлюднення на власному веб-сайті бази даних програм підвищення кваліфікації педагогічних працівників, інших джерел інформації (веб-ресурси), необхідних для професійного розвитку педагогічних працівників.

На сайті Центру створено базу даних суб’єктів підвищення кваліфікації та базу даних електронних цифрових ресурсів і платформ, корисних для роботи педагогічних працівників.

​

​

СУПЕРВІЗІЯ

Відповідно до запитів педагогічних працівників закладів освіти опрацьовано популярні онлайн-платформи суб’єктів підвищення кваліфікації на предмет їх відповідності нормам чинного законодавства за підсумками якого закладам освіти надано лист із роз’ясненнями та рекомендаціями.

Крім того, на сайті опубліковано перелік онлайн ресурсів педагогічних працівників, зокрема «Електронні освітні платформи для дистанційної форми здобуття загальної середньої освіти», «Веб-ресурси в освітньому процесі», проведено онлайн-консультацію «Супервізія в сучасному освітньому контексті».

​

ФАХОВІ КОНКУРСИ ТА МЕТОДИЧНЕ ЗРОСТАННЯ

КУ «Центр ПРПП» відповідав за організацію та проведення конкурсу "Учитель року-2021". У регіональних етапах в номінації «Математика» переможцем став Жабчіц Я.В., учитель математики та інформатики Перегонівського ліцею, у номінації «Українська мова та література»-Тарко Ольга Дмитрівна, вчителька української мови та літератури Троянської філії Голованівського ліцею ім.Т.Г.Шевченка. Центр супроводжує переможців І етапу конкурсу

до участі в обласному етапі.

​

ПАРТНЕРСТВО

Діяльність ЦПРПП на всеукраїнському рівні координує Український інститут розвитку освіти. Для взаємодії директорів центрів створено вайбер спільноту, фунціонує сторінка у фейсбуці.

Також Центром підписані угоди про співпрацю з Кіровоградським інститутом післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського та Центральноукраїнським державним педагогічним університетом імені Володимира Винниченка.

​

Дякую за увагу