Актуальність проблеми
Що не слід публікувати?
Вербувальники – досвідчені маніпулятори. Вони намагаються зіграти на людських почуттях та слабкостях. Спочатку схиляють співрозмовників до надання безневинних послуг, а потім поступово їх вербують і підбурюють до деструктивних та злочинних дій.
Вербувальник прикидається другом, наставником. Рятівником, який може допомогти у складній ситуації (а саме – «легкі гроші» без докладання для цього зусиль – просто за допомогою інтернету)
Процес вербування�
Російські спецслужби, вербують українських підлітків через соціальні мережі, зокрема Telegram, звертаючи увагу на їхні пости та коментарі. Саме під час вихідних чи канікул діти проводять більше часу в соціальних мережах, коментуючи новини.
Спершу спецслужби РФ дають нібито невинні завдання, такі як намалювати графіті, переважно антиукраїнського змісту. "За це обіцяють певну винагороду. У разі виконання особою цього завдання, спецслужби розуміють, що людина легко піддається впливу, і обіцяючи легкий заробіток та значні суми винагороди, пропонують вчиняти злочинні дії у вигляді підпалів автомобілів військовослужбовців, волонтерів, поштових відділень, фото та відео техніки та позицій".
Для маскування транзакцій гроші часто переказують на банківську картку, оформлену на підставну особу.
Далі йде ідеологічна або матеріальна мотивація – обіцяють високі заробітки, “справедливе” майбутнє, участь у боротьбі за “праве діло”. Відбувається формування залежності – психологічний тиск, обмеження спілкування з родиною, контроль поведінки. І зрештою дитину залучають до конкретних дій – дрібні доручення, а потім повністю втягують у злочинну діяльність чи бойові дії.
Існують найрізноманітніші канали вербування молоді. Це соціальні мережі та месенджери (закриті групи у Telegram, WhatsApp, Discord; облікові записи в TikTok, Instagram, Facebook, де пропагується насильство; листування від незнайомців із привабливими пропозиціями роботи або “великої місії”), онлайн-ігри та форуми (в ігрових чатах можуть з’являтися люди, які поступово схиляють молодь до радикальних ідей; створюються ігрові квести, які поступово змушують виконувати реальні дії). Бувають і особисті контакти через знайомих, які вже були завербовані; у громадських місцях, біля навчальних закладів чи спортивних секцій; під виглядом благодійних або “патріотичних” організацій. Незнайомці пропонують гроші за “просту роботу” (перенести пакет, рознести листівки тощо), використовують боргову залежність: дають “легкі” гроші, а потім змушують їх “відпрацьовувати”.
Етапи втягування в протиправну діяльність
ПЕРШИЙ ЕТАП:
Обов’язковою умовою для підтвердження виконання роботи співробітники спецслужб рф вимагають здійснення фотофіксації розклеєного оголошення за допомогою застосунку «Timemark», в якому до фото долучаються дата, час та точна геопозиція, що дає можливість російським спецслужбам отримати відомості щодо району проживання (пересування) підлітка.
ДРУГИЙ ЕТАП:
співробітники спецслужб рф ставлять неповнолітньому завдання, пов’язані з нанесенням на стінах споруд, заборів огороджених територій написів, гасел на шкоду обороноздатності України.
Оплата за роботу не здійснюється до повного проходження особою всіх рівнів перевірки!!!
У випадку відмови неповнолітнього від виконання завдання на будь-якому етапі, з метою примусу до вчинення підлітком протиправних дій, співробітники спецслужб рф можуть чинити тиск на неповнолітнього та погрожувати передати переписку до СБУ.
Як розпізнати маніпулятора? Він надто привітний та ввічливий – швидко завойовує довіру, створює відчуття «особливих стосунків». Підкреслює унікальність пропозиції – каже, що тільки «обрані» можуть приєднатися. Часто змушує діяти швидко – каже, що потрібно прийняти рішення негайно, не даючи часу на роздуми. Зазвичай знецінює думку сім’ї та друзів – переконує, що вони «не розуміють тебе». Обов’язково маніпулює почуттями – викликає почуття провини або відповідальності. Пропонує легкі гроші або цікаві можливості – «секретні місії», «справжня чоловіча справа», «реальний заробіток». І насамкінець каже, що не можна нікому розповідати про вашу розмову.
Що робити, якщо намагаються завербувати? Не вступати в розмову та не підтримувати контакт. Ігнорувати повідомлення, блокувати підозрілі акаунти. Не повідомляти жодних особистих даних. Телефон, адресу, місце навчання – все це може бути використано проти дитини.
Зберегти докази. Якщо отримуєте підозрілі пропозиції онлайн, зробіть скріншоти повідомлень. Про це потрібно розповісти дорослим – батькам, вчителям або тим, кому довіряєте. Якщо ситуація здається небезпечною – одразу телефонуйте 102.
Основні фактори, які сприяють втягуванню спецслужбами рф неповнолітніх у протиправну діяльність:�
Психологічні ризики
Причини лежать у площині фізіологічних особливостей розвитку підлітка: це вік, коли не сформовані ділянки мозку, які відповідають за критичне мислення, за можливість встановлювати причинно-наслідкові зв'язки. Підлітки не завжди здатні прогнозувати наслідки своїх вчинків, усвідомити наслідки будь-яких подій або вчинків інших людей. А маючи недостатній рівень ще і правової компетентності, підлітки не усвідомлюють, які будуть за тим чи іншим вчинком наслідки та відповідальність. Маючи недостатньо сформовані механізми критичного мислення, підлітки схильні до необдуманих вчинків більше, ніж дорослі і, як наслідок, потрапляти у небезпечні ситуації.
Ще одна причина — прагнення ризику. Це природно - тим самим вони випробовують себе та свої можливості, перевіряють на міцність систему норм, правил, законодавства того суспільства, в якому вони живуть.
Підліток намагається створити власну систему цінностей, ставлячи під сумніви та перевіряючи ті цінності, які були закладені батьками. І якщо ці цінності формувалися у сім’ї, де є насильство, де відсутня довіра та мотивація до засвоєння цих цінностей, то вони будуть швидко забуті. Такий підліток буде активно перевіряти на що він здатний й що йому за це буде ( а тут обіцяють великі легкі гроші, без знань…).
Також підлітковий вік - це період оцінки себе, свого місця в суспільстві, належності до тієї чи іншої спільноти - це період, коли діти розмірковують про своє майбутнє, період мрій та планів. А плани та мрії потребують або власної активності в напрямку їх реалізації, або матеріальних коштів. Тому діти дуже легко ведуться на пропозицію легкого заробітку на кшталт “2000 $, навички не потрібні, лише ваш час і телефон”. Доросла людина, яка має критичність та досвід, зрозуміє абсурдність запропонованого, а дитина, яка цих навичок у силу своїх вікових особливостей не має, легко на це погоджується, тим самим наражаючи на небезпеку і державу, і себе, і своїх рідних.
БУТИ ОБАЧНИМИ ІЗ ПРОПОЗИЦІЯМИ, ЯКІ ПРОПОНУЮТЬСЯ НЕЗНАЙОМЦЯМИ.
Навіть якщо людина стверджує, що їй можна довіряти, краще бути обачним та утриматися від надмірно близького спілкування та у разі пропозицій сумнівного характеру, особливо заробити «великі кошти», одразу повідомляти про таке спілкування до поліції, зробивши скріншоти переписки і зафіксувати ідентифікуючий нікнейм того, хто пропонує заробіток.
ЯКЩО НАМАГАЮТЬСЯ ЗАЛУЧИТИ ДО ПРОТИПРАВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ:
Дати чітко зрозуміти, що ви не хочете співпрацювати (на всі запитання треба відповідати «Ні». У жодному разі нічого не обіцяти та не погоджуватися)
Як захистити себе в �Інтернеті від вербування
БУТИ ОБЕРЕЖНИМ В ІНТЕРНЕТІ ТА СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖАХ.
Соцмережі — це дуже складні застосунки.
До повноцінної роботи вони запитують доступ майже до всієї особистої інформації. Це може бути як доступ до фото галереї, доступ до файлової системи взагалі, до ваших контактів, до камери, до мікрофона, до інтернет-з'єднань, до інформації про телефон.
Та встановлюючи будь-який додаток на телефон переконайтесь у його безпечності.
Рекомендують:
- Звернути увагу на сприяння формуванню критичного мислення підлітків, розвиток навичок прийняття відповідального рішення, оволодіння сучасними технологіями аналізу і розв'язання складних життєвих ситуацій.
- Важливо звернути увагу на підвищення правової свідомості підлітків - це розбір і аналіз конкретних ситуацій в контексті проблеми із застосуванням нормативно-правових актів.
- Необхідно навчити дітей вирізняти фейкову інформацію від достовірної, ознайомити їх із прийомами вербування, які застосовуються спецагентами російської федерації, навчити їх грамотно реагувати та протидіяти маніпуляціям і тиску.
- Протидіяти випробуванню, з яким стикнулася наша громадськість і наші діти можна лише спираючись на цінності, такі як, патріотизм, приналежність до української спільноти. Формування цінностей можливо через долучення дітей до активної соціально спрямованої в цьому напрямку діяльності. Це може бути волонтерство в межах компетентності.
- Зі своїми дітьми треба спілкуватись, створювати в родині сприятливі комфортні умови для того, щоб розуміти: чим живе дитина, чим вона займається, що її цікавить, спільно розв'язувати проблеми або питання, які виникають. Тоді, якщо дитина стала предметом негативного впливу, батьки спільно спокійно зможуть цю ситуацію вирішити, зв'язавшись із відповідними органами й убезпечивши свою дитину від можливих страшних серйозних наслідків.
Інші негативні наслідки протиправної діяльності:�