Воспитательный ресурс музейно-педагогической технологии
Подготовили: заведующий
Гилева Татьяна Васильевна
Старший воспитатель:
Попова Татьяна Алексеевна
БДОУ г. Омска «Центр развития ребенка – детский сад № 96»
Воспитывающая среда- это особая форма организации образовательного процесса, реализующего цель и задачи воспитания
Кроссворд
1. Особое, специально организованное пространство в группе, способствующее расширению кругозора детей по ОО «Художественно эстетическое развитие»
2. Как называется музей, в котором ребёнок может потрогать экспонаты, а также используется мультимедиа
3. Собрание каких-либо предметов, рисунков для рассматривания и обсуждения с детьми
1. Как называется компонент предметной среды, который способствует развитию художественного восприятия у дошкольников
2. Уголок в группе, где расположена сменная экспозиция репродукций предметов декоративно-прикладного искусства, красивых природных обьектов
Музейно-педагогическая технология:
Воспитание –это деятельность
Архип Куинджи «Березовая роща» �1879 г. Государственная Третьяковская галерея
Архип Куинджи «Лунная ночь на Днепре» �1880 г. Русский музей в Санкт- Петербурге
Виктор Васнецов «Богатыри»� 1898 г. � Государственная Третьяковская галерея.
Зинаида Серебрякова� «За завтраком» �1914 г.� Государственная �Третьяковская галерея.
Василий Поленов «Горелый лес»�1881 г. Государственная Третьяковская галерея.
Борис Кустодиев «Японская кукла» 1908 г. �Государственная �Третьяковская галерея.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!