Вибіркова дисципліна:
Сучасній людині, безумовно, необхідно мати уявлення про основи споживання, про права споживачів та користування ними в конкретних ситуаціях. Актуальність змісту споживчої освіти полягає в необхідності формування у здобувачів фахової передвищої освіти раціонального споживчого мислення, що ґрунтується на законах споживання та природній потребі людини в якісному й безпечному добробуті, природному прагненні до поліпшення якості особистого та суспільного життя. Постійне системне навчання населення споживчим знанням суттєво впливає на вироблення у людей розумного процесу споживання товарів і послуг. Споживча освіта реалізується шляхом формування раціональної економічної поведінки людини, інформування та консультування населення, розвитку раціонального економічного мислення, адаптованого до реального життя. Вона стає важливим компонентом державної політики і є одним із найактуальніших завдань системи освіти України.
Метою курсу є – ознайомлення та формування у здобувачів фахової передвищої освіти основних теоретичних знань та вмінь, складових системи споживчого права, набутті практичних навичок у сфері захисту прав та інтересів споживачів, а також його практичного застосування.
Зміст дисципліни
МОДУЛЬ 1. НОРМАТИВНО-ПРАВОВА БАЗА СПОЖИВЧОГО ПРАВА В УКРАЇНІ
МОДУЛЬ 2. ДЕРЖАВНІ ГАРАНТІЇ СПОЖИВЧОГО ПРАВА В УКРАЇНІ
Значення обрання курсу «Захист прав споживачів»:
Отже, дисципліна «ЗАХИСТ ПРАВ СПОЖИВАЧІВ” спрямована на формування фахових компетентностей щодо ефективного способу захисту прав споживачів. Висока культура обслуговування і конкурентоспроможність закладів аграрного бізнесу знаходиться у органічному взаємозв’язку з високою професійною підготовкою і технічною грамотністю працівників цієї галузі, та базується на здатності захистити власні права, як споживачів та адекватно і грамотно реагувати на ситуації, пов'язані із захистом прав.
Даний курс є актуальним, практично спрямованим і передбачає можливість застосування інтерактивних форм навчання у поєднанні із сучасними освітніми технологіями, а також традиційних форм і методів навчання.