INTERCAMBIO ESCOLAR 2024�ÉCHANGE SCOLAIRE 2024� �ZARAGOZA-LATRESNE
I.E.S. El Picarral – Zaragoza (España)
Collège Camille Claudel – Latresne (France)
Curso escolar 2020-2021
Curso escolar 2021-2022
PREPARACIÓN INTERCAMBIO
Curso escolar 2022-2023
PREPARACIÓN INTERCAMBIO
Curso escolar 2024-2025
PREPARACIÓN INTERCAMBIO
Du 21 au 26 mars
�
DATES DE L’ÉCHANGE
Le jeudi 21 mars (vers 16h00) :�
ARRIVÉE AU COLLÈGE
Accueil, visite de l’établissement, présentation des correspondant(e)s, après-midi en famille.
Sortie à
8h00
Professeure d’espagnol :
STÉPHANIE RICHARD
COLLÈGE CAMILLE CLAUDEL
Latresne - FRANCE
�
LES EXCURSIONS�
Le vendredi 22 mars : (élèves espagnols + français)
Visite de la ville de BORDEAUX
WEEK-END EN FAMILLE�
Le samedi 23 et le dimanche 24 mars
LES EXCURSIONS�
Le lundi 25 mars : (élèves espagnols + français)
Arcachon
Balade en bateau
Dune du Pyla
LES EXCURSIONS�
Le mardi 26 mars :
Immersion en classe (2h)
LE RETOUR�
Le mardi 26 mars (arrivée prévue vers 18h) :
(venir a recoger a los alumnos si no se ha entregado la “autorización de salida del centro”).
�PRESUPUESTO DEL VIAJE
Por alumno/a: 50 euros cuyo importe se pagó mediante T.P.V. en la página web del I.E.S.
HEMOS CONSEGUIDO QUE LA CASI TOTALIDAD DE LOS GASTOS DE ESTE INTERCAMBIO SEAN FINANCIADOS POR ERASMUS+.
�DOCUMENTACIÓN�(Solicitar YA)
Traer, metida en un sobre con nombre y apellidos del alumno/a, la siguiente documentación, antes del viernes 8 de marzo:
El centro contratará un seguro de viaje.
�RECOMENDACIONES para la estancia en FRANCIA
�RECOMENDACIONES para la estancia en FRANCIA
�ACOGIDA del alumnado francés
PROGRAMA: Recibiréis comunicado en papel
Del 30 de mayo al 4 de junio:
�RECOMENDACIONES para la acogida en ESPAÑA
INFORMACIONES IMPORTANTES
Utilizar únicamente en caso de EMERGENCIA.
TELÉFONO DEL CENTRO:
606 88 41 18
� �GRACIAS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN
Sofía Román
Mercedes Sanmartín
Un intercambio de estas características supone mucho trabajo y esfuerzo (ni reconocido, ni remunerado) para las organizadoras, pero lo sacamos adelante porque creemos firmemente en el enriquecimiento que supone para nuestro alumnado (tanto en el plano académico como en el personal).