ПРЕЗЕНТАЦІЯ

Педагогічні технології молодого класного керівника в організації виховного процесу

Маринчак Марина Сергіївна,

класний керівник 11-Б класу, педагог-організатор

Хортицький академічний ліцей Запорізької міської ради

Актуальність Досвіду

У сучасному світі освіта стикається з постійно зростаючими викликами, які вимагають від педагогів новаторських підходів та глибинного розуміння потреб молодого покоління.

Сучасні виклики в освіті

Навчання в умовах швидких змін та технологічного прогресу.

Виховання соціально активної молоді

Формування відповідальних громадян, готових до участі в житті суспільства.

Психологічна підтримка старшокласників

Допомога у подоланні стресів та розвитку емоційного інтелекту.

Формування громадянської відповідальності

Виховання патріотизму та активної життєвої позиції.

Мета виховної роботи

Формування соціально активної, відповідальної, патріотично налаштованої особистості випускника, здатної до самореалізації та участі в житті громади.

Основні Завдання

Щоб досягти поставленої мети, ми зосереджуємося на комплексі ключових завдань, які допомагають всебічно розвивати кожного учня.

1

Виховання громадянської свідомості

2

Формування моральних цінностей

3

Розвиток лідерських якостей

4

Залучення до волонтерської діяльності

5

Створення позитивного психологічного клімату

Принципи Виховної Роботи

Наші підходи ґрунтуються на фундаментальних принципах, що забезпечують ефективність та цілісність виховного процесу.

Особистісно орієнтований підхід

Врахування індивідуальних особливостей кожного учня.

Партнерство

Співпраця між учнями, педагогами та батьками.

Системність і послідовність

Планомірне та послідовне втілення виховних завдань.

Поєднання технологій

Гармонійне застосування традиційних і сучасних методів.

Система Виховної Роботи

Виховний процес у ліцеї охоплює різноманітні напрями, які забезпечують всебічний розвиток особистості.

• Громадянсько-патріотичний напрям

• Соціальний та волонтерський

• Культурно-дозвіллєвий

• Творчий

📌 Поєднання ролей класного керівника та педагога-організатора

Волонтерська Діяльність

Волонтерство є невід'ємною частиною виховної роботи, що дозволяє учням розвивати соціальну відповідальність та активну життєву позицію.

• Участь у шкільних та міських ініціативах

• Допомога військовим

• Благодійні акції

• Підтримка соціально вразливих категорій

Масові Виховні Заходи

День Вчителя

• Активна участь учнів

• Розвиток організаторських здібностей

Новорічні Заходи

• Позитивний емоційний клімат

• Згуртування колективу

Роль Класного Керівника

Класний керівник відіграє ключову роль у формуванні особистості учня та створенні сприятливого середовища для його розвитку.

Координація процесу

Забезпечення злагодженої роботи всіх учасників виховного процесу.

Підтримка та мотивація

Надихання учнів на досягнення нових вершин.

Умови для самореалізації

Створення простору для розкриття потенціалу кожного учня.

Реагування на потреби

Швидке та ефективне реагування на виклики та потреби класу.

Результати Роботи

Завдяки системній та цілеспрямованій роботі досягнуто значних успіхів у вихованні та розвитку учнів.

100%

Згуртованість

Класний колектив працює як єдине ціле.

⬆️

Активність

Підвищення соціальної активності учнів.

⭐

Лідерство

Розвиток лідерських якостей у кожного учня.

🤝

Волонтерство

Активна участь у волонтерській діяльності.

😊

Клімат

Позитивний психологічний клімат у класі.

висновки