أنشطة بداية السنة
2021-2022
المذكرة اليومية
الأستاذ : همام سلاوي
المستوى السادس
- تحية العلم وأداء النشيد الوطني .�- لقاء تواصلي حضوري وسط الساحة بالأقسام للتعارف والإخبار...�- استقبال المتعلمين والتعرف عليهم بعد تقسيم الأفواج.�-الالتزام بالبرتوكول الصحي و تعريف التلاميذ به.�-مد التلاميذ باستعمال الزمن الجديد و الحاجيات من الأدوات ...�-ضبط الغياب و لوائح المنتقلين و الوافدين .
-شرح العمليات المنهجية التي سيتم اجراؤها في الأيام
القادمة و توضيح للبرنامج السنوي للأنشطة و عمل النادي...�
أنشطة بداية السنة
الخميس 5
شتنبر2019
2021/2020
انطلاق الدراسة
بشكل فعلي
الجمعة 01 أكتوبر 2021
السبت 02 أكتوبر 2021 | الجمعة 01 اكتوبر 2021 |
استقبال تلاميذ المستويين الأول و الثاني | استقبال تلاميذ المستويات الثالث ، الرابع ، الخامس و السادس |
2022/2021
الخميس 02 شتنبر 2021
-توقيع محضر الالتحاق.�-التنظيم التربوي.�-مناقشة المقرر الوزاري والمستجدات...�-إتمام باقي إجراءات بداية السنة.
الأستاذ : همام سلاوي
من 01 إلى 09 أكتوبر 2021
تشخيص المكتسبات الدراسية قبل البدء� في دروس أنشطة المراجعة و التثبيت �باستحضار حصيلة تعلمات المتعلمين والمتعلمات...وضبطها وتحديد الصعوبات� لعلاجها و محاولة تجاوزها خصوصا بعد� اكراهات توقف الدراسة أثناء الحجر الصحي �و اعتماد التناوب في السنة الفارطة، �مع احترام تام للبروتوكول الصحي �المتفق عليه...
بعد حث التلاميذ على الجد و المثابرة و بذل مجهودات إضافية خلال الموسم الدراسي الحالي ,و محاولة الاستفادة من التجارب السابقة و تجاوز اغلب الصعوبات و المشاكل المرتبطة بظروف الحجر الصحي و الحالة الوبائية الاستثنائية , يتم اعتماد مجموعة من الأنشطة الكتابية
و الشفهية من شأنها تقويم المكتسبات و رصد التعثرات لتجاوزها مستقبلا , حارصين فيها الشمولية و التعميم �و التبسيط , تشمل المواد الدراسية المقررة لاكتشاف نواحي القوة والضعف في تحصيل المتعلم ، و تتبع النمو عن طريق الحصول على تغذية راجعة من نتائج التقويم والقيام بعمليات تصحيحية وفقاً لها...
أنشطة بداية السنة
2022/2021
الأستاذ : همام سلاوي
و سنحرص على خلق جو من التنافس بين التلاميذ أملين �أن تكون الأنشطة المقدمة لهم ناجحة هدفا و محتوى ، تمهيداً لإعطاء تقديرات نهائية للمتعلمين و مراجعة طرق التدريس بشكل عام ، لضمان تشخيص سليم...
الاثنين 04 أكتوبر 2021
تقويم تشخيصي – القراءة و فهم المقروء
* اعتماد نصوص قصيرة مدونة على السبورة مع التركيز على الربط السلس بين الحروف و الكلمات مع احترام الحركات و المدود و علامات الترقيم و ضوابط القراءة المعبرة .
*اعتماد نصوص قرائية تفاعلية باستغلال مسلاط الفيديو مع تحديد التعثرات حسب المعايير التالية : �-مخارج الحروف. -احترام علامات الترقيم. -احترام الحركات و المدود و القراءة المعبرة مع الفهم . * تمرير الروائز مع تدوين التعثرات الملاحظة بخصوص الكتابة و المطالبة بإنجاز تمارين كراسة الأنشطة الداعمة...
|
أنشطة بداية السنة
2022/2021
الأستاذ : همام سلاوي
الثلاثاء 05 أكتوبر 2021 تقويم تشخيصي – قواعد اللغة -اعتماد تمارين لقياس مدى تحكم المتعلم في القواعد... التراكيب : -أنشطة داخل الفصل و خارجه تركز على أهم الظواهر التركيبية... الصرف و التحويل: � أنشطة تركز على الأزمنة و الضمائر و التحويلات... الاملاء : أنشطة منوعة مثلا : التمييز بين التاء المربوطة والمبسوطة كتابة الهمزة كتابة سليمة... |
أنشطة بداية السنة
2021/2020
الأستاذ : همام سلاوي
الأربعاء 06 أكتوبر 2021 تقويم تشخيصي – التعبير الكتابي
- تلخيص نص سردي / اخباري ...
* تمرير الروائز مع تدوين التعثرات الملاحظة بخصوص الكتابة و المطالبة بإنجاز تمارين كراسة الأنشطة الداعمة... |
الدروس المستهدفة اثناء التقويم التشخيصي : |
أنشطة بداية السنة
2021/2020
الأستاذ : همام سلاوي
صرف وتحويل | تراكيب | إملاء |
المجرد والمزيد | الجملة الإسمية: | التاء المربوطة والتاء المبسوطة |
الصحيح والمعتل | كان وأخواتها/ إن وأخواتها | همزتا الوصل والقطع |
المصادر | اللازم والمتعدي | همزة ''اين'' |
المثنى | المفعول المطلق /لأجله | الهمزة المتوسطة |
صرف وتحويل | تراكيب | إملاء |
جمع المذكر السالم | المفعول فيه | الألف اللينة في الأفعال |
جمع المؤنث السالم | الحال مفردة | الألف اللينة في الأسماء والحروف |
اسم الفاعل صياغته | النعت الحقيقي | كلمات يخالف نطقها رسمها |
اسم المفعول | التوكيد | تنوين المقصور والمنقوص والممدود |
الماضي المبني للمجهول | نائب الفاعل |
|
الخميس 07 أكتوبر 2021 |
أنشطة بداية السنة
2021/2020
الأستاذ : همام سلاوي
-تصحيح أنشطة و روائز التقويم التشخيصي جماعيا وفرديا على السبورة و على الكراسات ... - تفريغ نتائج التقويم التشخيصي في شبكات خاصة - تصنيف المتعلمين وفق مؤشرات خاصة -تبني خطة علاجية محفزة ومنوعة للتلاميذ المتعثرين مع تتبع و استثمار النتائج... -صياغة تقرير تركيبي مرفق بالنتائج والذي هَمَّ عمليتي التقويم التشخيصي والدعم العلاجي...� بما ان الهدف من التقويم التشخيصي هو خلق تصور منطقي مبني على أسس واقعية في أفق معالجة مكامن الخلل و التعثرات التي قد تؤثر سلبا على تحصيل المتعلمين على المستوى الجماعي أو الفردي ، و ضمانا لانطلاقة سليمة للموسم الدراسي سيتم اعتماد حصص علاجية فورية وأخرى مندمجة بالموازاة مع تقديم الدروس مع الاهتمام بالأنشطة الموازية لإعطاء دينامية جديدة للتعلمات و خلق تنافسية بين المتعلمين احترام الفوارق الفردية وسنعتمد وفق التصور الآتي: |
القراءة: حصص لتذليل الصعوبات القرائية خلال الأسبوع الأول من إرساء الموارد وباستغلال بداية كل حصة لمكون القراءة خلال باقي الأسابيع، مع العمل على الفهم القرائي باستثمار جماعي وفردي لنصوص بسيطة. الظواهر اللغوية: أنشطة جماعية على السبورة خلال الأسبوع الأول من إرساء الموارد وباستغلال النصوص القرائية كلما سنحت الفرصة. التعبير الكتابي: استثمار الأسابيع الأولى لإرساء القواعد الأساسية للإنتاج باستثمار كتب المتعلمين وأنشطة مقترحة. -استثمار واستغلال نتائج الدعم العلاجي المقدم لتجاوز التعثرات الملاحظة وفق شبكات خاصة -اختبار نتائج الدعم الفعلية ، و التأكد من بلوغ الأهداف المرجوة. -تعزيز وإغناء التعلمات عبر أنشطة خاصة، تحفيزية للمتعلمين... -تقييم الأثر من خلال التأكد من تقلص الفوارق بين درجات تحكم المتعلمين من التعلمات الأساس... صياغة نتائج التقويم والدعم وفق شبكات و مبيانات لتسهيل المقارنة و سرعة المعالجة... |
أنشطة بداية السنة
2022/2021
الأستاذ : همام سلاوي
ابتداء من الاثنين
11 أكتوبر 2021
الأسبوع 1
الوحدة 1
في بداية هذا الأسبوع، و لأن الموسم استثنائي خاصة بعد تأخر الدخول المدرسي و غياب أسبوع الدعم و المعالجة سيتم دمج حصصه بشكل آلي و مواز ،مع تقديم دروس الوحدة الأولى باعتماد مقاربة تقنية بسيطة (بناء المفهوم - قاعدة -تطبيق)، والقيام بتقييم عام بمقارنة نتائج ما قدم من دعم وتثبيت وبناء لدروس السنة الماضية مع التقويم التشخيصي الذي أنجز في الأسبوع الأول من هذه السنة وذلك للتعرف على مدى تقدم التلاميذ في الاكتساب وتحديد النواقص والثغرات التي سيشتغل الأستاذ على معالجتها وتصحيحها...�بعد ذلك سيتم تقديم وبناء التعلمات (الدروس) الجديدة للمستوى الجديد مع الدعم والتثبيت وفق البرنامج الدراسي الأسبوعي برسم الموسم الدراسي الحالي2022/2021 مع ضرورة التأكيد بشكل دائم باحترام البروتوكول الصحي رغم صعوبة تطبيقه باعتماد النمط الحضوري ...
أنشطة بداية السنة
2022/2021
الأستاذ : همام سلاوي