Дистанционное обучение:�в вопросах и ответах�навигаторы для:�школьника �родителя�классного руководителя�учителя-предметника�администрации школы�директора школы

Подробнее: Институт развития образования АСОУ Московской области www.iroasoumo.ru

Дистант, В ЧЕМ отличие ?

2

ДИСТАНТ

ОЧНОЕ

1. Расписание занятий (нельзя переносить полностью)
2. Приемы , методы, формы урока (другие)
3. Роль учителя (тьютор-наставник-педагог!)
4. КОММУНИКАЦИИ!!!!
5. Мотивация ученика (поддержание интереса к содержанию и формату)
6. Перенос в он-лайн ВСЕГО офф-лайна (внеурочка, допобразование….)
7. Обратная связь (технические решения и поддержание интереса)
8. Работа с родителями ( проверка устойчивости взаимодействия, методическая поддержка, родитель-тьютор)

ДЛЯ ШКОЛЬНИКА

​

• Соблюдать режим дня
• Поддерживать порядок рабочего места
• Информировать учителя и родителей по вопросам и проблемам подключения и обучения
• Готовиться к занятиям (Вовлеченность и мотивация)
• Предоставлять обратную связь учителю
• Дозировать нагрузку на глаза
• Следовать принципам информационной безопасности в сети
• Информировать родителей и учителя об информационных вбросах в мессенджерах
• Проводить ежедневную разминку

​

• Получать удовольствие от учебы

​

​

​

Подробнее: Институт развития образования АСОУ Московской области www.iroasoumo.ru

ДЛЯ РОДИТЕЛЯ

​

• Ознакомиться с информацией на сайте образовательного учреждения
• Отслеживать расписание занятий
• Поддерживать контакт с классным руководителем
• Контролировать рабочее место школьника
• Контролировать самочувствие ребенка
• Фиксировать и обсуждать с ребенком проблемы и вопросы обучения
• Обеспечить режим труда и отдыха школьника
• Проводить профилактику вирусной инфекции
• Контролировать информационную безопасность ребенка
• Предусмотреть активности без использования гаджетов
• Информировать учителя по вопросам и проблемам подключения и обучения
• Контролировать готовность и мотивацию к занятиям (Стимулировать вовлеченность)

​

• Любить и понимать своего ребенка!

​

​

​

Подробнее: Институт развития образования АСОУ Московской области www.iroasoumo.ru

ДЛЯ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

• Обеспечить регистрацию учеников (Фоксфорд, Физикон)
• Вести постоянный мониторинг технической готовности учеников
• Коммуникация с учениками (ежедневный контроль участия)
• Установить дистанционный контакт с помощью вспомогательных средств (телефон, Школьный портал, Skype, WhatsApp, и др.) с родителями ребенка
• Быть Модератором класса
• Проводить инструктаж (ДО, профилактика)
• Проводить «Видео часы общения» (20-30 минут) с учащимися класса
• Осуществлять удаленный контроль самочувствия детей (вопросы детям и родителям)

​

​

Подробнее: Институт развития образования АСОУ Московской области www.iroasoumo.ru

ДЛЯ УЧИТЕЛЯ-ПРЕДМЕТНИКА

• Провести подбор ресурсов
• Сформировать чек-лист тем на период карантина
• Использовать методики проведения дистанционных занятий
• Сформировать укрупненную дидактическую единицу по блокам материала
• Выполнять график он-лайн занятий
• ОТДЕЛЬНО – график он-лайн занятий по подготовке к ГИА
• Вести запись уроков
• Провести корректировку рабочих программ, ШП
• Ввести новые формы ДЗ (не сканы работ учеников!)

​

​

Подробнее: Институт развития образования АСОУ Московской области www.iroasoumo.ru

ДЛЯ АДМИНИСТРАЦИИ ШКОЛЫ

• Выпуск приказа на переход на ДО и Положение
• Мониторинг технических возможностей и ограничений школы и обучающихся
• Создание оптимального набора ресурсов чек-лист тем на время дистанта
• Определение и создание отчетных материалов ( не увеличивать отчетность учителя!)
• Методическое сопровождение и поддержка учителя
• Контроль качества уроков
• Определение предельно допустимого объёма ежедневных/ еженедельных домашних работ на учащегося по всем предметам
• Адаптация рабочих программ
• Наполнение открытого банка учебных материалов

​

​

Подробнее: Институт развития образования АСОУ Московской области www.iroasoumo.ru

ДЛЯ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ

​

• Синхронизировать всех участников образовательного процесса
• Быть в доступе 24/7. Коммуникация со всеми участниками ( родители, педагоги, дети)
• Внести изменения в календарный график, режим работы, правила внутреннего распорядка
• Проводить Анализ сайта, ШП, ресурсов (гугл доки)
• Обеспечить работу административной команды
• Наладить систему ВЗАИМООБУЧЕНИЯ учителей

​

​

Подробнее: Институт развития образования АСОУ Московской области www.iroasoumo.ru

ПЛАН ВВЕДЕНИЯ ДИСТАНТА В ШКОЛЕ

Чек-листы по классам и предметам

График он-лайн консультации

Запись уроков

!

ЧТО ПОМОЖЕТ

​

​

​

​

​

​

​

• Единые принципы дистанта для всех (корректировка расписания уроков, …)
• Корпоративная почта, соцсети (чат)
• Облачное хранение информации со входом для всех

• Социальные партнеры для внеурочных занятий и допобразования (ДШИ…..)
• ТВОРЧЕСТВО в подготовке уроков по музыке, ИЗО, ОБЖ, физкультуре и технологии – УРОКИ РАЗГРУЗКИ (мотивация)
• Понимание, ИО и ДО (для детей инвалидов) – это другая организация образовательного пространства
• Отличный повод вспомнить о библиотеке, музеях, концертах, фильмах и спектаклях в дистанционном режиме!

1.Рекомедации по организации дистанционного обучения Министерства просвещения РФ

https://edu.gov.ru/distance

​

2. Конференция «Один день из жизни «Мобильной школы. Экстренный переход в онлайн»

https://www.mobile-school.online/

Подробнее: Институт развития образования АСОУ Московской области www.iroasoumo.ru

Дистанционное образование для школьников

Сайт: https://foxford.ru/

​

Электронные образовательные ресурсы

Подготовка к ЕГЭ

Задачники

Сайт: https://physicon.ru/

Интерактивная образовательная онлайн платформа

Сайт: https://uchi.ru/

​

Цифровые кружки и бесплатные курсы по школьным предметам и новым технологиям, для подготовки к ЕГЭ/ОГЭ и олимпиадам.

Сайт: https://www.kruzhok.org/

Платформа для проведения школьных олимпиад

Сайт https://olimpium.ru/olimpium/

Задания по русскому языку и математике для 1-5 классов

Сайт: https://education.yandex.ru/

Онлайн курсы от ведущих компаний страны

Сайт: https://welcome.stepik.org/ru

Интерактивные уроки лучших учителей России по всему школьному курсу

Сайт: https://resh.edu.ru/

Бесплатный доступ к электронным формам учебников

Сайт: https://media.prosv.ru/

Спасибо от команды ИРО АСОУ Московской области Татьяне Владимировне Малинниковой �директору МОУ «Лицей №4 г. Дмитрова» ��за решающую и неоценимую помощь в создании материалов !�

www.iroasoumo.ru