Экономика семьи

План урока

1. Ресурсы семьи
2. Семейный бюджет
3. Расходы семьи
4. Оптимизация расходов

1. Ресурсы семьи

Экономика семьи складывается из:

1. Материальные ресурсы (дом, дача, автомобиль, бытовая техника и другое имущество семьи)

2. Трудовые ресурсы (умения, время и силы для обеспечения семьи средствами к существованию и выполнения домашней работы)

1. Ресурсы семьи

3. Энергетические ресурсы – средства освещения и обогрева (электричество, газ, дрова и т.п.)

4. Информационные ресурсы – знания членов семьи о технологии выполнения домашних работ и возможности пополнения этих знаний.

1. Ресурсы семьи

5. Финансовые ресурсы – доходы и сбережения семьи (заработная плата, социальные выплаты: стипендии, пенсии.)

6. Личное подсобное хозяйство (сокращает расходы на питание, может принести дополнительный доход)

1. Ресурсы семьи

Согласно Трудовому кодексу Российской Федерации подросток с 14 лет имеет право работать с согласия одного из родителей (легкая работа). Рабочий день 14-16-летнего подростка не более 2,5 часа, 16-18-летнего 3,5 часа в день.

Работа ранее 14 лет допускается с согласия одного из родителей только в сфере искусства (кино, цирк, театр и т.д.) Работа не должна мешать учебе!

2. Семейный бюджет

Семейный бюджет– предварительная роспись будущих доходов и предполагаемых расходов семьи на определенный период времени (месяц, квартал, год).

Источники доходов

Фиксированные

​

​

​

Переменные

​

​

​

Распределите по этим категориям следующие источники доходов:

​

• заработная плата
• пенсия
• стипендия
• премия
• прибыль от бизнеса
• проценты от сбережений в банке
• плата за аренду квартиры

3. Расходы семьи

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ

ПРОИЗВОЛЬНЫЕ

Питание, одежда, оплата жилья и коммунальных услуг, транспорт, лекарства.

Улучшение качества необходимых покупок, отдых, предметы роскоши, коллекции.

Расходы семьи

обязательные

​

​

произвольные

​

​

Распределите по этим категориям следующие расходы семьи:

​

• на транспорт
• на приобретение автомобиля
• на хлеб
• на дискотеку
• на ананас
• на кухонный комбайн
• на коммунальные услуги
• на лекарства
• на пополнение коллекции марок

4. Оптимизация расходов

Возможности отдельного человека и семьи ограничены.

Лимитированы доходы, физические, интеллектуальные, материальные возможности, свободное время.

​

4. Оптимизация расходов

Необходим строгий учет потребностей и имеющихся ресурсов, экономное их использование с целью достичь наилучших результатов с меньшими затратами.

​

• Организовать хозяйство так, чтобы каждый выполнял посильную работу.
• Сберегая финансовые и энергетические ресурсы семьи и пополняя знания о способах ведения хозяйства.

• Без нужды живет, кто деньги бережет

• Всякая копейка кладется на счет, береженая копейка рубль бережет

• Копейка к копейке - проживет и семейка

Домашнее задание

1. Изучить параграф 14

2. Сделать, опираясь на задания № 1,2 («В классе и дома»), и оформить практическую работу «Бюджет моей семьи на месяц» (можно выполнить в процентах). Желательно выполнять вместе с родителями. ПИСЬМЕННО.