1 of 33

Комп’ютерна техніка, як засіб здійснення дій з інформацією

За програмою нової української школи

Урок 6

2

2 of 33

Якими інструментами я�вмію користуватися?

Розділ 2 § 6

Ти дізнаєшся:

які ручні інструменти часто використовують у побуті;
як працюють електричні інструменти;
які інструменти призначено для роботи з інформацією.

Дотримуйся правил:

роботи з комп’ютером.

2

3 of 33

Логічна розминка

Розділ 2 § 6

Знайти невідоме число

машина

6

мир

3

школа

?

5

2

4 of 33

Логічна розминка

Розділ 2 § 6

Знайти невідоме число

калина

6

трава

5

клен

?

4

2

5 of 33

Логічна розминка

Розділ 2 § 6

Знайти невідоме число

вовк + лисиця

10

качка + коза

9

їжак + птах

?

8

2

6 of 33

Логічна розминка

Розділ 2 § 6

Розгадайте ребус

Ю

Комп’ютер

2

7 of 33

Якими інструментами я�вмію користуватися?

Розділ 2 § 6

У довкіллі, побуті, навчанні ти використовуєш різні інструменти та пристосування.

Ручний інструмент — будь-який інструмент, який під час його використання утримується та приводиться в рух вручну, а не двигуном.

2

8 of 33

Якими інструментами я�вмію користуватися?

Розділ 2 § 6

До ручних інструментів належать інструменти для:

Назви кожний з інструментів. Запитай у рідних, які з інструментів ви не використовуєте й чому. Якими іншими інструментами ви користуєтеся вдома? Яке їхнє призначення? Чи існують правила їх використання?

Роботи з папером

2

9 of 33

Якими інструментами я�вмію користуватися?

Розділ 2 § 6

До ручних інструментів належать інструменти для:

Догляду за взуттям

Роботи в саду або парку

2

10 of 33

Якими інструментами я�вмію користуватися?

Розділ 2 § 6

До ручних інструментів належать інструменти для:

Прибирання в кімнаті

Догляду за одягом

2

11 of 33

Якими інструментами я�вмію користуватися?

Розділ 2 § 6

До ручних інструментів належать інструменти для:

Роботи з пластиліном, тістом

Приготування їжі

2

12 of 33

Якими інструментами я�вмію користуватися?

Розділ 2 § 6

Інструменти, для роботи яких потрібна електроенергія, є електричними. Їх використовують для роботи з:

деревом,

тканиною,

металом,

пластиком, іншими матеріалами,

а також у побуті.

2

13 of 33

Якими інструментами я�вмію користуватися?

Розділ 2 § 6

Для чого використовують зображені пристрої? Що є джерелом енергії для роботи кожного з пристроїв?

2

14 of 33

Якими інструментами я�вмію користуватися?

Розділ 2 § 6

Для роботи з інформацією люди різних професій використовують комп’ютери та комп’ютерні пристрої. Сучасний комп’ютер стає в пригоді, коли людина:

навчається,

працює,

робить покупки,

відпочиває,

спілкується з друзями.

2

15 of 33

Якими інструментами я�вмію користуватися?

Розділ 2 § 6

Комп’ютер зазвичай складається із:

Системний блок

Монітор

Клавіатура

Миша

2

16 of 33

Вивчаємо основні складові комп’ютера

Розділ 2 § 6

Моноблок – комп’ютер, у якому системний блок, монітор і часто інші пристрої об’єднані в один.

2

17 of 33

Основні складові комп’ютера

Розділ 2 § 6

Подивись у це вікно.

Знаєш, чарівне воно.

На вікні немає штор.

Що це, діти?

Перевір, чи добре ти запам’ятав назви основних складових комп’ютера. Спробуй відгадати загадки.

Монітор

2

18 of 33

Основні складові комп’ютера

Розділ 2 § 6

Є багато різних кнопок

І струнка статура.

Відгадайте, діти, що це?

Це...

Клавіатура

Клавіатуру призначено для введення відомостей у комп’ютер.

2

19 of 33

Основні складові комп’ютера

Розділ 2 § 6

Має хвостик, очі-кнопки,

Не боїться кішки!

Під долонею працює

Вправна, зручна...

Миша

Миша — це допоміжний пристрій для керування комп’ютером. Її використовують для виконання на комп’ютері дій зі значками. Коли рухаєш мишою по килимку, то на екрані монітора рухається вказівник миші.

2

20 of 33

Основні складові комп’ютера

Розділ 2 § 6

Що це за поважний

Загадковий коробок?

Лампочкою посміхнувся...

Діти, це...

Системний блок

До системного блока підключають монітор, клавіатуру, мишу та інші пристрої.

2

21 of 33

Системний блок

Розділ 2 § 6

У системному блоці містяться основні пристрої комп’ютера:

Пам’ять, яка зберігає інформацію.

Процесор, який опрацьовує інформацію.

2

22 of 33

Вивчаємо основні складові комп’ютера

Розділ 2 § 6

Ти вже знаєш, що комп’ютер допомагає людині працювати з інформацією. Як же вона потрапляє до комп’ютера?

Мишка

Сканер

Монітор

Принтер

Роутер

Клавіатура, миша, сканер — це пристрої введення.

Монітор, принтер — це пристрої виведення.

2

23 of 33

Якими інструментами я�вмію користуватися?

Розділ 2 § 6

Мишу тримають трьома пальцями: великим, мізинцем та безіменним. Вказівний і середній пальці вільно лежать поверх миші, на її кнопках.

2

24 of 33

Якими інструментами я�вмію користуватися?

Розділ 2 § 6

Планшет

Ноутбук

Смартфон

Це також комп’ютери. У них складові об’єднані в одному корпусі. А замість миші можна використовувати пальці руки.

2

25 of 33

Цікавинки

Розділ 2 § 6

Перша комп’ютерна миша мала вигляд дерев’яного коробка з колесиками. З нього до системного блока тягнувся дріт, який нагадував хвіст звичайної миші. За таку схожість цей комп’ютерний пристрій і назвали мишею.

2

26 of 33

Розгадайте ребус

Пристрій

Розділ 2 § 6

2

27 of 33

Діємо

Розділ 2 § 6

Завдання. Гра «Знайди пару»

У грі «Знайди пару» відкрий будь-яку плитку.

Для цього наведи вказівник миші на плитку, клацни лівою кнопкою миші. Переглянь зображення. Назви пристрій для роботи з інформацією, який зображено, і запам’ятай його місце.

Відкривай інші плитки, поки не натрапиш на подібний пристрій. Намагайся запам’ятати місце всіх відкритих пристроїв. Це допоможе тобі швидше виграти.

2

28 of 33

Розгадайте кросворд

Розділ 2 § 6

1

Помічник комп’ютера «з хвостиком».

М	и	ш	к	а

2

Комп’ютерний пристрій з екраном.

М	о	н	і	т	о	р

3

Комп’ютерний пристрій з клавішами.

К	л	а	в	і	а	т	у	р	а

Далі

2

29 of 33

Фізкультхвилинка

Розділ 2 § 6

2

30 of 33

Працюємо за комп’ютером

Розділ 2 § 6

Сторінка

30

2

31 of 33

Працюємо за комп’ютером

Розділ 2 § 6

Знайди значок і запусти програму на виконання

1

2

3

2

32 of 33

Працюємо за комп’ютером

Розділ 2 § 6

Розглянь календар і виконай завдання

2

33 of 33

Дякую за увагу!

За новою програмою

Урок 6

2