國小國語文�素養命題

陳素貂 113.1.3

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談

素養命題

情境化

脈絡化

邏輯化

國語文教學

字、詞、句、段、篇

國語文評量

情境化的字、詞、句、段、篇

目的是學習遷移，能應用，帶得走的能力

字的形、音

ㄅㄧㄢˋ 色

最近的天氣不穩定，早上出太陽，下午突然風雲變色，下起一陣豪大雨。

你想到了那些是ㄅㄧㄢˋ的字？

增加語境

填寫國字

填寫注音

到公共場所，請大家發揮公德心，不亂丟垃圾。

以句、段落為情境

放假的時候，我喜歡到 下的阿公家，可以看到一片綠油油的田 ，還有牛在水池 澡，感覺好 服！

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1.下列「 」的字讀音完全相同？

(1)「背」著、手「背」

(2)音「樂」、「樂」器

(3)發「呆」、「呆」板

(4)「吃」飯、口「吃」

1.下列「 」的字讀音完全相同？

(1)「背」著小孩、手「背」很痛

(2)音「樂」好聽、「樂」器很貴

(3)喜歡發「呆」、做事「呆」板

(4)我愛「吃」飯、說話口「吃」

修改為

一字多音

1.下列「 」的字讀音完全相同？

(1)「重」量、「重」新

(2)疲「累」、「累」積

(3)「散」播、「散」步

(4)「鑽」石、「鑽」洞

1.下列「 」的字讀音完全相同？

(1)測量體「重」、「重」新開始

(2)非常疲「累」、「累」積經驗

(3)「散」播謠言、傍晚「散」步

(4)「鑽」石很亮、蚯蚓「鑽」洞

下面句子中，「 」裡的語詞，哪個是表示一個動作？

(1)田野裡，到處都是一堆堆的「稻草」。

(2)走進鄉間，就可以聞到一股「稻香」。

(3)秋天一到，勤勞的農人忙著「割稻」。

(4)我看到「稻田」裡有鷺鷥站在牛背上。

不直接找動詞，以句子當語境

下列句子裡「 」中詞語的意思，哪個與其他三句不同？

(1) 「眨眼」間，火舌已吞噬了整座高樓大廈。

(2)只花「一下子」功夫，我已經把菜洗乾淨了。

(3)時間過得真快，「轉眼」間我已經要上國中。

(4)烤肉的時候，爸爸「一會兒」就把火點燃了。

四個相近語詞，增加語境後就有區別

下列句子中的量詞，哪個選項運用不適當？

(1)過年時，媽媽用一「匹」布縫製出漂亮的衣服。

(2)爸爸在花園裡種了一「顆」芳香撲鼻的含笑花。

(3)哥哥騎著一「輛」貼滿皮卡丘圖案的腳踏車去逛逛。

(4)我正和妹妹一起去看一「齣」充滿人情味的舞台戲。

妹妹□□□□的說：「我中獎了！」

(1)理直氣壯

(2)興高采烈

(3)心平氣和

(4)面有難色

提供情境，配合語詞

適當的選用語詞

你來試一試

修改為

下列句子「內容不完整」，請修正或增補。

1.太高興了

2.在圖書館看書

3.雨絲好像針

4.這隻麻雀在電線杆

5.小狗不停的叫

你來試一試

「苦不堪言」的意思是？

(1)非常非常的痛苦

(2)一陣一陣的痛苦

(3)痛苦已經結束了

(4)不會覺得很痛苦

修題的重點為

組成句子

1.誰是什麼？(定義)

2.誰做什麼？(動作)

3.誰怎麼樣？(狀態)

4.什麼是什麼？(定義)

5.什麼做什麼？(動作)

6.什麼怎麼樣？(動作)

參考許育健素養導向國語文評量設計實務

檢視下列不完整的句子

1.小狗是。(缺什麼)

2.這本書。(缺主述語句)

3.學校是個地方。(缺形容什麼樣的地方)

4.我終於到了(缺前面情境語句及標點)

5.我跑上樓(缺補述語句及標點)

6.你別說抱歉(缺補述語句及標點)

7.游泳前要記得。(缺做什麼/受詞)

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參考許育健素養導向國語文評量設計實務

下列哪個句子的內容「不通順」？

(1)你當眾這樣怒罵他，實在是太不應該了

(2)這家賣場，爸爸現在已經帶我來三次了

(3)上完這節數學課，你應該對角度更了解了

(4)姊姊在學校各項表現優異，獲得家人讚賞

「叔叔最近春風滿面，因為她要結婚了！」這句話的意思是什麼？

(1)叔叔決定在春天這個季節結婚

(2)叔叔結婚時，春風吹滿她的臉

(3)因為要結婚了，叔叔心情很好

(4)春風一吹來，叔叔就要結婚了

下列句子的邏輯是否正確

請找出「句型」使用不恰當的句子。

(1)這場球賽，不僅爸爸喜歡，我也很喜歡

(2)媽媽 即使再忙，就會抽空帶我們出去玩

(3)老師告訴我，只要多練習，功課就會進步

(4)都這麼晚了，老師還在學校批改我們的功課

下面句子中的「行」，哪個字音和其他三者不同？

(1) 我們先這樣安排，遇到狀況再見機「行」事。

(2) 日「行」一善並不難，可以從身邊小事做起。

(3) 小光品「行」優良，所以獲選為班級模範生。

(4) 身為公眾人物需要謹言慎「行」，避免爭議。

下列哪個選項的「倒」，字音和「跌倒」的「倒」相同？

(1)「倒」地不起 (2)「倒」數計時

(3) 端茶「倒」水 (4)注意「倒」車

下面「」中的「沒」，哪個字音是「ㄇㄛˋ」？

(1) 「沒」了主意 (2) 「沒」完沒了 (3) 自討「沒」趣 (4) 全軍覆「沒」

一字多音

下面句子中兩個「好」的字音，哪個選項正確？

看到「好」吃的蛋糕，「好」吃的弟弟不停流口水。

(1) ㄏㄠˇ╱ㄏㄠˇ (2) ㄏㄠˇ╱ㄏㄠˋ (3) ㄏㄠˋ╱ㄏㄠˇ

下面「」中的國字，哪一個正確？

(1)晚飯「後」，全家人都會在客廳聊天。

(2)小時「後」，爸爸常常帶我去公園玩。

(3)下雨的時「後」，妹妹喜歡看著窗外。

同音異字

下面哪一個選項「」中的國字是正確的？

(1) 這瓶水喝起來「青」涼又解渴

(2) 班上的值日生負責「到」垃圾

(3) 媽媽煮了一鍋好吃的湯「圓」

下面「」中的注音，哪個寫成國字後是「蹟」？

(1)打好「ㄐㄧ」礎 (2)留下痕「ㄐㄧ」

(3)樂高「ㄐㄧ」木 (4)出現奇「ㄐㄧ」

形近字

下列各組「」中的字音，哪個選項前後相同？

(1)引人「側」目╱以身作「則」 (2)美妙「滋」味╱「磁」鐵相吸

(3)清理水「溝」╱建築結「構」 (4)微風吹「拂」╱彷「彿」記得

下面「」中的國字，哪一個正確？

(1)今天的天氣非常「情」朗。

(2)今天的風吹起來 好「青」爽。

(3)世界上最可貴的就是親「情」

(4)小狗喜歡在「清」草地上打滾。

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理解詞義

門鈴「怎麼」一直響呢？

句子中的「怎麼」是什麼意思？

(1)怎麼樣 (2)怎麼會 (3)怎麼辦

小月參加羽球隊□□，變得很喜歡打球。

□中填入哪一個最適當？

(1)後來 (2)以後 (3)最後

下面句子中，「耀眼」的意思是什麼？

他連續打破幾項大會紀錄，是田徑場中最「耀眼」的人物。

(1)光線強烈 (2)表現突出 (3)色彩鮮豔 (4)眼光獨特

下面句子中的□，填入哪個選項最適當？

這本書的內容好精采，□□一看再看。

(1)懂得 (2)難得 (3)值得 (4)免得

下面句子中的「水泄不通」，意思是什麼？

演唱會結束，熱情的歌迷把舞臺圍得「水泄不通」。

(1)動彈不得 (2)擁擠不堪 (3)措手不及 (4)形影不離

下面句子「」中的語詞，哪個使用最適當？

(1)治安的問題，值得大家「貴重」看待。

(2)比賽結束，球員終於能「排放」壓力。

(3)他們因意見不合，經常出現「抗爭」。

(4)這次的活動，希望大家盡量「出席」。

理解詞義

詮釋句段涵義

他一次又一次的大喊，喊得嗓子都啞了。

這句話和哪一個選項意思相同？

(1)他用力的喊了一次，嗓子就啞了

(2)他用力喊了兩次，把嗓子喊啞了

(3)他一直用力喊叫，所以嗓子啞了

下面這段文字，哪個選項可以說明它的重點？

蝙蝠是夜行性動物，棲息於洞穴，喜歡群體活動。臺灣山椒魚多半居住在較冷的溪流岸邊，是肉食性動物。

（1）動物生活的習性 （2）動物覓食的方式

（3）動物喜歡的食物 （4）動物活動的時間

下面句子，哪個是敘述還沒發生的事情？

(1)一大早，他就到市場買新鮮的蔬菜

(2)要是晚上颳風下雨，球賽就會取消

(3)我們正在討論剛剛看過的電影情節

(4)百貨公司今天已經開始週年慶活動

關於下面這段「尋找水瓶」的文字，哪個可以說明它的重點？

今天下午，我在學校操場遺失了一個水瓶。它的直徑約6公分，是不鏽鋼材質，瓶身是粉紅色，瓶蓋是紫色。麻煩撿到的同學，送到四年忠班教室。

（1）遺失的時間 （2）遺失的地點 （3）水瓶的功用 （4）水瓶的特徵

關於下面這段話，哪個選項的說明最適當？

蚜蟲分泌的甜液，是螞蟻所喜愛的。因此，蚜蟲得到螞蟻的保護，有如螞蟻的 「寵物」。

(1)螞蟻總是被蚜蟲保護得很好 (2)蚜蟲是螞蟻所喜歡吃的食物

(3)螞蟻保護蚜蟲是為了吃甜液* (4)蚜蟲一直都把螞蟻當成寵物

詮釋句段涵義

老師叫我和小華兩個人打掃教室， □□搬桌椅，□□掃地。

□中填入哪一個選項最適當？

(1)有的／有的 (2)一個／一個 (3)一邊／一邊

桌上的色紙很漂亮，□紅色的，□□綠色的。

□中填入哪一個選項最適當？

(1) 是／也是 (2) 有／還有 (3) 是／還是

如何使用關聯詞(句型)

標點符號的運用

下面哪一個選項的標點符號使用正確？

(1) 這件事很難，但我知道該怎麼做？

(2) 只要有你在，我就什麼都不害怕？

(3) 桌上溼了一片，是誰打翻了水杯？

依據文意，□中依序填入哪一組標點符號最適當？

昨天的午餐有漢堡□薯條和炸雞，都是我愛吃的食物呢□

(1) ， ！ (2) ， ？ (3) 、 ？ (4) 、 ！

下面句子中，哪個標點符號使用最適當？

（1）走吧！我們一起去吃飯。

（2）他到底要買蘋果！還是梨子！

（3）爸爸才剛回來，怎麼一下子又開車出去。

（4）弟弟偷偷的跑出去玩，回家會不會被罵！

重組句子

下面甲、乙、丙、丁應如何排列，才能使文意通順？

甲、會用木棍當釣竿釣白蟻 乙、牠們會使用工具來解決生活中的事情

丙、大猩猩的智商非常高 丁、比如說會用石頭敲開核桃

(1)乙甲丙丁 (2)乙丁甲丙 (3)丙乙丁甲 (4)丙丁甲乙

下面甲、乙、丙、丁應如何排列，才能使文意通順？

甲:為了解決問題 乙:這裡地勢低漥

丙:經常出現淹水問題 丁:政府積極規劃排水設施

(1)乙丙甲丁 (2)乙甲丁丙 (3)丁乙甲丙 (4)丁甲乙丙

下面甲、乙、丙、丁應如何排列，才能使文意通順？

甲、就可享有乾電池折抵現金消費 乙、即日起，只要到各大超商購物

丙、再次推出限時優惠活動 丁、環保署為了鼓勵民眾回收廢乾電池

(1)乙甲丙丁 (2)乙丙丁甲 (3)丁乙甲丙 (4)丁丙乙甲

刪除病句

下面句子應該刪除哪個語詞才會通順？

炎炎夏日，能夠 總是讓人一動就滿身大汗，必須補充水分才不會中暑。

(1)能夠 (2)總是 (3)補充 (4)不會

下面的句子應該刪除哪個語詞才會通順？

鄉村的夜晚黑漆漆的，只能可以看見天上閃爍的星星和遠處 明亮的路燈。

（1）可以 （2）閃爍 （3）遠處 （4）明亮

句子通順合理

下面句子「」中的語詞，哪個使用最適當？

(1)他常捐血，「無論」過程耗費時間，「都」不減他的熱情

(2)如果心不定，「即使」有再好的環境，「也」難有效學習

(3)與海運相比，空運「只要」費用昂貴，「就」能快速送達

(4)機會就在眼前，「雖然」勤加練習，「但」可以獲得成功

下列哪個句子最通順合理？

(1)下班時間的返家車潮，把通行無阻的高速公路擠得水洩不通

(2)這起火車意外，在鐵路人員適切引導之下，乘客都人仰馬翻

(3)巴西隊贏得總冠軍，他們並不因此氣餒，打算明年捲土重來

(4)他倚仗著天分卻不努力練習，想成為優秀的球員是指日可待

根據語境填入適當語句

閱讀下列文句，請判斷「 」部分，填入哪個選項最適當？

原本不會使用電腦的爺爺，「 」，已經能自己上網聊天了。

(1)對電腦始終相當排斥 (2)在爸爸耐心教他之後

(3)還是需要別人的幫助 (4)因為我們沒空幫忙他

下面句子中的□，填入哪個最適當？

金字塔是如何蓋的，至今仍是□□□□，恐怕永遠都沒有確切的答案。

(1)異口同聲 (2)異想天開 (3)眾望所歸 (4)眾說紛紜

下列哪個句子最通順合理？

(1)總教練談笑用兵，好不容易才獲勝 (2)經過漫長的復健，他終於重拾健康

(3)他做事一向不痛快，絕不拖泥帶水 (4)這把傘很粗糙，不怕賣不到好價錢

篇章-故事體

春天來了

春天來了，溫暖的陽光照在大地，微微的涼風吹動了小草。

春天來了，鯉魚在玩躲貓貓，青蛙在池塘邊練習跳水，小小的蝌蚪想要快快長大。

春天來了，我和弟弟來到榕樹下，看到松鼠在樹上跑來跑去， 還聽到小鳥開心的唱著歌。

春天來了，真是美妙！

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這首詩中，春天去了哪些地方？

(1)河流和大草原 (2)池塘和榕樹下 (3)海邊和山頂上

篇章-故事體

獅子和蚊子

森林裡，有隻兇猛的獅子，戰勝所有的對手，當了動物王國的國王。牠當了國王以後，認為自己是天下無敵，常常欺負其他動物。大家都打不過獅子，只好任由牠擺布。

有隻蚊子偏偏不服氣，牠飛到獅子面前，大聲 說：「大王！你雖然勇猛，卻欺壓動物，並不能得到大家的敬重。」獅子回說：「我只相信實力，等你贏過我，再說這些話吧！」蚊子說：「好，如果我贏了，你就必須愛護森林裡所有的動物。」獅子不屑的說：「沒問題！」牠根本不把蚊子這番話當一回事。

這時，蚊子飛近獅子，在牠的身體四處亂叮。獅子張牙舞爪的想要抓住蚊子，但蚊子輕輕一拍翅膀，就輕易躲過。無論獅子用什麼方法都抓不到牠，反而把自己抓得滿臉是血。雙方激戰了一段時間，獅子累得精疲力盡，只能狼狽的投降。

蚊子終於戰勝了獅子，森林裡立刻響起一片歡呼聲。從此，動物又能過著平

靜的生活。

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本文第一段對獅子的敘述，何者正確？

(1)覺得自己沒有對手 (2)經過選舉成為國王

(3)所有動物都尊敬牠 (4)對所有動物很和善

篇章-故事體

旅館裡有個服務生，不小心把咖啡濺到顧客的皮鞋上，他不停的向顧客道歉，而且雙腿站著一直發抖。老闆見狀，停下手邊的工作，沒有指責更沒有辯白，而是掏出自己的手絹跪下去替顧客擦拭。這樣的舉動既沒有讓顧客感到受寵若驚，更沒有讓失手的服務生感到難堪，那神情就像是在為他自己或者家人服務一樣的自然。擦完鞋以後，老闆一如往常的回到櫃臺站著。這時候的老闆，看起來泰然自若，身形顯得比平常更為挺直。

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後來，這個服務生也當上了旅館的老闆。他常說：「我當服務生時，那位老闆影響並成就了我的一生。」而且每次說這話的時候，他都能夠很清晰的記起老闆跪下去的身影……就是那一刻，讓他知道無論是把顧客當上帝，還是當傻瓜，都是不恰當的。一個真正的人不但知道什麼時候應當跪，什麼時候應當站，更重要的是站的時候腿不會發抖，跪的時候臉也不會發紅。

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下面哪個最適合形容老闆為顧客擦鞋的樣子？

(1)腳踏實地 (2)恐懼不安 (3)手忙腳亂 (4)沉著冷靜

大象

大象來到河邊喝水。

這時，飛來許多小麻雀，

把大象的背當做大操場，

又是叫，又是跳，

玩得好開心。

大象的背好癢，

甩甩尾巴，搧搧耳朵，

怎麼也趕不走，

只好用鼻子噴水，

讓他們都溼透。

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小麻雀在哪裡又叫又跳？

(1) 河邊 (2) 大操場 (3) 大象的背

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篇章-詩歌

篇章-說明文

臺灣欒樹的常客―紅姬緣椿象

小朋友，每當春暖花開時節，常會在臺灣欒樹上看到一群群紅色小蟲聚集。 牠們是誰？會危害樹木嗎？

這些紅色的小蟲子遠遠看很像枸杞，有人誤以為是紅火蟻。其實，牠們不是紅火蟻，而是「紅姬緣椿象」。

紅姬緣椿象是一種昆蟲，體長為 1.3 公分至 1.6 公分，全身紅色或紅褐色，觸角和腳呈黑色，背部有黑色的 V 字型斑紋。

紅姬緣椿象屬於不完全變態昆蟲，會有卵、若蟲、成蟲三個成長階段。若蟲必須蛻皮五次，翅芽才會漸漸長大、變黑，再長成翅膀。蛻皮後的椿象很脆弱，所以身體都會短暫呈鮮紅色，以嚇阻掠食者。

紅姬緣椿象常成群生活，但是不像螞蟻和蜜蜂有分工合作的社會行為。當有同伴爬到身上時，會拚命扭動，將對方甩開。

紅姬緣椿象是植物性昆蟲，喜歡吸食臺灣欒樹的果實、種子及樹汁。雌蟲會產卵在臺灣欒樹的果實中，孵化後的幼蟲、成蟲便吸食欒樹的汁液。雖然如此，不會危及樹木的生長，也不會傳染疾病。牠們不具攻擊性，對人類無害。

小朋友，你知道嗎？牠們有「臺灣欒樹上的小精靈」之稱，會給大自然帶來生氣蓬勃的景象。

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為什麼蛻皮後的紅姬緣椿象的身體呈現鮮紅色？

(1)躲開同伴的侵擾(2)避免掠食者攻擊 (3)有利於翅芽長大(4)讓人誤認是火蟻

篇章-說明文

講到玉米，很多人都會聯想到「金黃色的蔬菜」。其實，玉米不是蔬菜，而是澱粉，含膳食纖維，可幫助排便，但是吃太多容易變胖。

金黃色的玉米含有葉黃素。葉黃素被稱為「吃的太陽眼鏡」，是視網膜黃斑部很重要的抗氧化物，可保護眼睛免於紫外線傷害。一般在眼睛保健的補充品中，常會有葉黃素的成分。

紫玉米的碳水化合物含量較高，因此熱量也較高。如果想要控制體重，可以選擇白玉米，它的熱量比較低，是不錯的食物來源，不過也不能吃太多。

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根據文章，下面哪類人不適合吃玉米？

（1）排便不順的人 （2）視力不佳的人

（3）想要吃飽的人 （4）需要減重的人

蟑螂大軍、螞蟻雄兵、蚊子特攻隊，都是令人討厭的家庭害蟲，偏偏又難以完全消滅。要消滅這些神出鬼沒的害蟲，只能使出大絕招――噴灑殺蟲劑。雖然殺蟲劑是有效的選擇，但為了減少污染環境，可先考慮一些其他的方法。

或許你會想到「無毒」的妙招，例如：用拖鞋打蟑螂、使用電蚊拍、拿抹布擦掉螞蟻，但這些都是「治標不治本」的方法。要避免家裡出現害蟲，最重要的是先檢查居家環境。如果家裡雜物堆放太多，或是食物沒包好，或是戶外的花盆、廢棄輪胎有積水，這些都是害蟲生存的條件，必須加以處理。

下面還有一些符合環保的做法，能幫助你戰勝家裡的害蟲：

下列哪個是戰勝家裡害蟲的「治本」方法？

(1)拿拖鞋打蟑螂 (2)避免堆放雜物 (3)用抹布擦掉螞蟻 (4)用電蚊拍打蚊子

胡椒是一種香料，使用廣泛，在我們日常飲食中相當常見，可依照顏色區分

為黑胡椒、白胡椒、綠胡椒及紅胡椒。

黑胡椒是採用胡椒藤上即將成熟的漿果製作。先用熱水煮，破壞果實的細胞

壁。接著烘乾漿果，就製作完成。

白胡椒採用完全成熟的漿果，把漿果在水中浸泡約一個星期。這段時間果肉

會漸漸鬆軟，可藉由摩擦去除果肉，最後將裸露的種子乾燥。因為多了一道工

序，價格較同等級的黑胡椒高。

綠胡椒則採帶殼、未成熟的漿果製作，使用鹽水和醋醃漬處理。新鮮綠胡椒

漿果的氣味辛辣且清新，常會運用在泰式料理中。

紅胡椒的果實來自巴西胡椒樹，這種樹最初主要當作裝飾或遮蔭植物。1980

年後，由於香味特殊，才做為香料。是採用成熟的漿果，在食鹽水和醋中 醃漬而

成。

胡椒的辣味來自胡椒鹼。它分布在胡椒果實的果皮跟種子中，研磨得越細，

味道就越突出。如果你希望食物可以含有胡椒的辣味，但又不想要味道太突出，

可以將胡椒原粒跟食材一起烹煮。

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根據文章，如果希望烹煮食物時胡椒的辣味更突出，應使用怎樣的胡椒？

(1)較小的胡椒原粒(2)較大的胡椒原粒(3)較細的胡椒粉末(4)較粗的胡椒粉末

篇章-說明文

下列哪一種胡椒，採用完全成熟的漿果，製作上多一道工序，價錢較高

(1)黑胡椒(2)白胡椒(3)綠胡椒(4)紅胡椒

根據上面文本小試身手命一道題

謝謝老師