�Colegio Santa Teresita del Niño Jesús�PCCI - Somos Tierra
“El jardín de las maravillas”
Integrantes:
Contratiempo del Conejo
8° B
Profesora:
Observación
Inquietud particular
Concepto de fondo
La pregunta
En la habitación de nuestra casa, ¿cómo varía la cantidad de reacción (tranquila o inquietante) de 2 conejos de la misma especie (Molly y Bigotes) ante la música con tono suave y ante la música con tono fuerte por 10 minutos cada, durante 5 días?
Molly
Bigotes
Croquis de la habitación de los conejos
Habitación de Molly
Habitación de Bigotes
�Recursos utilizados
2 Conejos (Molly y Bigotes)
2 Habitaciones
2 Parlantes
2 Celulares
Descargar músicas de tono suave y músicas de tono fuerte
Tablas de registro
Evidencias del procedimiento
Molly escuchando música
Bigotes escuchando música
Evidencias del procedimiento
Molly huye del sonido
Molly buscando el sonido
Molly se esconde del sonido
Molly se esconde de todos
�Descripción del procedimiento
Colocamos a Molly y a Bigotes en cada habitación correspondiente de nuestra casa, luego nos turnamos entre todos para observar y anotar en un cuadro de registro a las 15:00 de la tarde con las músicas de tono suave por 10 minutos las reacciones que tuvieron en ese lapso de tiempo. Seguimos el mismo procedimiento a las 20:00 de la noche con las músicas de tono fuerte durante cinco días.
Registro de reacciones de Molly
Músicas Con Tono Suave | ||||||||
Fecha | Tiempo | Reacciones Tranquilas | Reacciones Inquietantes | |||||
Se acercó a la música | Se acercó a nosotros | Se lamió | Saltó | Levantó sus orejas | Se escondió | Se paró en dos patas | ||
22/07 | 10” | - | - | 3 | | 2 | - | - |
23/07 | 10” | - | - | 2 | | 3 | - | - |
24/07 | 10” | 1 | - | 1 | 3 | 1 | - | - |
25/07 | 10” | - | - | 1 | 2 | 1 | 1 | - |
26/07 | 10” | - | - | 2 | 4 | 3 | 1 | - |
Total | 50” | 1 | - | 9 | 9 | 10 | 2 | - |
Músicas Con Tono Fuerte | ||||||||
Fecha | Tiempo | Reacciones Tranquilas | Reacciones Inquietantes | |||||
Se acercó al sonido | Se acercó a nosotros | Se lamió | Saltó | Levantó sus orejas | Se escondió | Se paró en dos patas | ||
22/07 | 10” | - | - | 1 | - | 4 | - | 1 |
23/07 | 10” | 1 | - | 2 | 1 | 2 | - | - |
24/07 | 10” | - | - | 1 | - | 3 | - | - |
25/07 | 10” | - | - | 1 | 4 | 2 | 1 | - |
26/07 | 10” | - | - | 1 | 2 | 2 | 1 | - |
Total | 50” | 1 | - | 6 | 7 | 13 | 2 | 1 |
Registro de reacciones de Bigotes
Músicas Con Tono Suave | ||||||||
Fecha | Tiempo | Reacciones Tranquilas | Reacciones Inquietantes | |||||
Se acercó a la música | Se acercó a nosotros | Se lamió | Saltó | Levantó sus orejas | Se escondió | Se paró en dos patas | ||
04/08 | 10” | - | - | - | - | 4 | 1 | - |
04/08 | 10” | 2 | 3 | - | - | - | - | - |
05/08 | 10” | 1 | 2 | - | - | - | - | - |
06/08 | 10” | 2 | - | 1 | - | 3 | - | - |
07/08 | 10” | 1 | - | - | - | 2 | - | - |
Total | 50” | 6 | 5 | 1 | - | 9 | 1 | - |
Músicas Con Tono Fuerte | ||||||||
Fecha | Tiempo | Reacciones Tranquilas | Reacciones Inquietantes | |||||
Se acercó a la música | Se acercó a nosotros | Se lamió | Saltó | Levantó sus orejas | Se escondió | Se paró en dos patas | ||
04/08 | 10” | - | 6 | - | - | 6 | - | - |
04/08 | 10” | 2 | 4 | - | - | 3 | - | - |
05/08 | 10” | 2 | - | - | - | - | 3 | 1 |
06/08 | 10” | 2 | 3 | - | - | - | - | - |
07/08 | 10” | 1 | - | - | - | - | - | 1 |
Total | 50” | 7 | 13 | - | - | 9 | 3 | 2 |
Cantidad de Reacciones
Lo que es
Lo que podría ser
Estos resultados podrían ser porque Molly al pasar más tiempo con sus dueños no tiene miedo de mostrar sus reacciones de intranquilidad, pues al interactuar más tiempo con los humanos los conejos, en general, demuestran más su comportamiento natural. O quizá se deba que su sentido auditivo sea más sensible que el de Bigotes.
Por otro lado, puede que Bigotes tenga un comportamiento más tranquilo, por eso se haya mostrado más relajado, y se haya intimidado menos al exponerlo a las músicas de tono fuerte y suave.
Bibliografía