1 of 17

Портфоліо

вчителя англійської

мови

Настас Анни Ігорівни

2 of 17

  • Пам’ятайте, що перед тим, як взятися за виховання людини, треба самому зробитися людиною; треба, щоб у вас самих склався той взірець, який повинна наслідувати дитина.

  • Ж.-Ж. Руссо

3 of 17

Освіта: вища, у 2010р. закінчила Чернівецький національний університет ім. Ю. Федьковича

Спеціальність: «Менеджмент організацій», кваліфікація «магістр з менеджменту»

2017 р. - диплом бакалавра за напрямом підготовки «Історія», кваліфікація «викладач-стажист»

2022 р. диплом магістра, факультет іноземних мов, “Середня освіта: англійська мова та література”

Місце роботи: Грозинецький ліцей Топорівської сільської ради

Стаж роботи: 7 років

4 of 17

Освіта: вища, у 2010р. закінчила Чернівецький національний університет ім. Ю. Федьковича

Спеціальність: «Менеджмент організацій», кваліфікація «магістр з менеджменту»

2017 р. - диплом бакалавра за напрямом підготовки «Історія», кваліфікація «викладач-стажист»

2022 р. диплом магістра, факультет іноземних мов, “Середня освіта: англійська мова та література”

Місце роботи: Грозинецький ліцей Топорівської сільської ради

Стаж роботи: 7 років

5 of 17

ОСВІТА

6 of 17

7 of 17

Науково – методична проблема:

Метод проєктів як умова формування іншомовної компетентності учнів старшої школи

8 of 17

�Курси підвищення кваліфікації

9 of 17

10 of 17

11 of 17

Основні фактори навчання англійської мови у старших класах

особливості навчання

активна взаємодія усіх видів МД

активізація тем для обговорення, базуючись на автентичних, художніх текстах

основні форми роботи - діалоги, вільна бесіда, групове обговорення

вміння вільно висловлювати думку, переказувати

ініціативність та креативність у вирішенні комунікативних ситуацій

12 of 17

�Проведення уроків

13 of 17

ПРОЄКТИ

14 of 17

Дистанційне навчання

Платформа Google Meet та Zoom

Платформа Google Classroom

Інтерактивні вправи та завдання

Learnings.apps, worksheets, wardwall.net

15 of 17

Досягнення учнів

Участь та призові місця в різноманітних конкурсах та олімпіадах:

  • Конкурс “Лелека”
  • предметна олімпіада “Олімпус”
  • Конкурс “Гринвіч”

16 of 17

Summer camp

17 of 17

Перспективи діяльності

Сприяння участі дітей в обласних, всеукраїнських конкурсах та олімпіадах

Створення методичних розробок, виховних заходів, розробок уроків

�Підготовка виступів на педагогічних радах, методичних нарадах, засіданнях методоб’єднання вчителів

�Тиждень англійської мови

Самоосвіта