Павло Тичина. Коротко про поета та край, де він народився. Майстерне відтворення краси природи, яка надихає ліричного героя й зміцнює його патріотичні почуття. «Не бував ти у наших краях!» «Гаї шумлять...», «Блакить мою душу обвіяла…».�Мелодійність віршів

ПАВЛО ТИЧИНА

• народився…
• походження..
• освіта …
• обдарування

ПАВЛО ТИЧИНА

НАРОДИВСЯ

27 (ЗА ІНШИМИ

СВІДЧЕННЯМИ – 23) СІЧНЯ

1891 РОКУ

В СЕЛІ ПІСКИ НА ЧЕРНІГІВЩИНІ

БАТЬКО – СІЛЬСЬКИЙ ДЯК І ВЧИТЕЛЬ «ШКОЛИ ГРАМОТИ»; МАВ ТОНКИЙ СЛУХ І ЧУДОВИЙ ГОЛОС. МАТИ ЗНАЛА БАГАТО КАЗОК І ПІСЕНЬ, МАЛА ГАРНИЙ

ГОЛОС.У СІМ’Ї БУЛО 13 ДІТЕЙ

ПОЧАТКОВУ ОСВІТУ ЗДОБУВ У СІЛЬСЬКІЙ ШКОЛІ. ПІЗНІШЕ НАВЧАВСЯ В ЧЕРНІГІВСЬКІЙ ДУХОВНІЙ СЕМІНАРІЇ, ДЕ ПРОЙШЛИ МАЙЖЕ ВСІ ЙОГО УЧНІВСЬКІ РОКИ: СПІВАВ У МОНАСТИРСЬКОМУ ХОРІ, НАВЧАВСЯ В БУРСІ ТА СЕМІНАРІЇ, НАВІТЬ КЕРУВАВ СЕМІНАРСЬКИМ ХОРОМ.

МИ ЗНАЄМО ТИЧИНУ ПЕРЕДУСІМ ЯК ЛІРИЧНОГО

ПОЕТА, ПРОТЕ ПАВЛО

ГРИГОРОВИЧ БУВ ТАКОЖ

ВІДМІННИМ ХУДОЖНИКОМ

І МУЗИКАНТОМ, ГРАВ НА БАГАТЬОХ СТРУННИХ І ДУХОВИХ ІНСТРУМЕНТАХ, ЗНАВ 15 МОВ

Чернігівщина – рідний край Павла Тичини

«Не бував ти у наших краях»

ТЕМА:

​

ІДЕЯ:

​

РІД:

ЕПІТЕТИ:

МЕТАФОРИ:

ПОРІВНЯННЯ: 

ЗОРОВІ ОБРАЗИ: 

СЛУХОВІ ОБРАЗИ: 

АВТОР

ВИД ЛІРИКИ:

«Не бував ти у наших краях»

ТЕМА:

розповідь ліричного героя

про красу рідного краю,

козацьку славу,

працьовитість та

співучість земляків.

​

ІДЕЯ:

уславлення гармонії

людини з природою;

любові до рідної землі.

​

РІД:

ЛІРИКА

ЕПІТЕТИ: « блакитні простори; «веснянії ночі».

МЕТАФОРИ: «серце б'ється», «степ простягнувся».

ПОРІВНЯННЯ:  «могили, як гори».

ЗОРОВІ ОБРАЗИ: небо, степи, могили, гори, гаї, люди, нивки, сльози.

СЛУХОВІ ОБРАЗИ: звук степу (шелест трав), пісня, сміх, ридання.

АВТОР

П.ТИЧИНА

ВИД ЛІРИКИ:

ПЕЙЗАЖНА ЛІРИКА

Підтвердьте чи спростуйте думку: �ПРИРОДА ПЕВНОЮ МІРОЮ ФОРМУЄ ХАРАКТЕР ЛЮДИНИ, НАПОВНЮЄ ДУШУ�КРАСОЮ,ОПТИМІЗМОМ.

ТАК

НІ

«Гаї шумлять»

ТЕМА:

​

ІДЕЯ:

​

РІД:

ЗОРОВІ ОБРАЗИ:

​

СЛУХОВІ ОБРАЗИ:

​

АВТОР

ВИД ЛІРИКИ:

«Гаї шумлять»

ТЕМА:

гармонійне поєднання

краси рідної

природи та почуттів

ліричного героя.

​

ІДЕЯ:

захоплення гармонією

людини й природи.

​

РІД:

ЛІРИКА

ЗОРОВІ ОБРАЗИ: гаї, хмарки, дзвін, ниви, ластівка, трави, річка, небокрай.

СЛУХОВІ ОБРАЗИ: шумлять гаї, гуде дзвін, співаю, шепіт трав, музика.

АВТОР

П.ТИЧИНА

ВИД ЛІРИКИ:

ПЕЙЗАЖНА

«Блакить мою душу обвіяла…»

ТЕМА:

​

​

ІДЕЯ:

​

РІД:

ЗОРОВІ ОБРАЗИ:

​

СЛУХОВІ ОБРАЗИ:

​

АВТОР

ВИД ЛІРИКИ:

«Блакить мою душу обвіяла…»

ТЕМА:

зображення

шанобливого ставлення

до України.

​

ІДЕЯ:

уславлення

любові до Батьківщини.

​

РІД:

ЛІРИКА

ЗОРОВІ ОБРАЗИ: сонце, трави, струмок, стрічечка, метелик, свічечка, поля.

СЛУХОВІ ОБРАЗИ: сказав, маюють.

АВТОР

П.ТИЧИНА

ВИД ЛІРИКИ:

ПАТРІОТИЧНА

Конструювання