РОДИНА - РОССИЯ

Муниципальное бюджетное дошкольное �образовательное учреждение�МБДОУ Детский сад №8 «Русалочка»

Автор презентации: Пчелина О.А.

Кстово

МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА ПРОЕКТА:

ВОСПИТАНИЕ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

​

​

​

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:

• ВОСПИТАННИКИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ
• ВОСПИТАТЕЛЬ
• РОДИТЕЛИ

СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:

Октябрь-Ноябрь 2017 год

ТИП ПРОЕКТА:

• познавательно – исследовательский
• по количеству участников : коллективный
• продолжительность : краткосрочный

​

​

​

​

​

1. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО
2. ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
3. МУЗЫКА
4. ПОЗНАНИЕ
5. СОЦИАЛИЗАЦИЯ

ИНТЕГРАЦИЯ ОБЛАСТЕЙ:

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА:

​

​

• Дефицит нравственности среди молодежи.
• Факты национального противостояния в молодежной среде.
• Проявление духовной опустошенности и низкой культуры
• Имеют место такие явления, как отчужденность, отсутствие любви к Родине.
• Недостаток времени у родителей для общения с детьми.
• Резкое падение роли и значения патриотизма в воспитании детей.
• Стала заметной постоянная утрата в воспитании российской культуры, искусства, образования, как важнейших факторов формирования патриотизма.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:

ВОСПИТАНИЕ ГУМАННОЙ,

ДУХОВНО- НРАВСТВЕННОЙ ЛИЧНОСТИ,

ДОСТОЙНЫХ БУДУЩИХ ГРАЖДАН РОССИИ,

ПАТРИОТОВ СВОЕГО ОТЕЧЕСТВА

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

​

​

​

​

​

​

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:

• УМЕНИЕ РАБОТАТЬ С МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ, СОЗДАНИЕ НАГЛЯДНЫХ ПОСОБИЙ.
• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОПЫТА РАБОТЫ ДРУГИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ, УМЕНИЕ ПОДБОРА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, СОЗДАНИЕ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ В ГРУППЕ.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:

• ВОСПИТАНИЕ ГОРДОСТИ ЗА ДОСТИЖЕНИЯ НАШЕЙ РОДИНЫ.
• ВОСПИТАНИЕ У ДЕТЕЙ ЛЮБВИ И ПРИВЯЗАННОСТИ К СЕМЬЕ, РОДНОМУ ДОМУ, ДЕТСКОМУ САДУ, СВОЕЙ УЛИЦЕ, ПОСЕЛЕНИЮ ПОКРОВСКОЕ.
• РАСШИРЕНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ГОРОДАХ РОССИИ.
• ЗНАКОМСТВО С СИМВОЛАМИ ГОСУДАРСТВА (ГЕРБ, ФЛАГ, ГИМН)
• РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА К РУССКИМ ТРАДИЦИЯМ И ПРОМЫСЛАМ.
• ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ, УВАЖЕНИЯ К ДРУГИМ НАРОДАМ.
• ВОСПИТАНИЕ ГОРДОСТИ И УВАЖЕНИЕ К ЗАЩИТНИКАМ ОТЕЧЕСТВА.

РАЗВИВАЮЩИЕ:

• РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ, ВНИМАНИЯ, МЫШЛЕНИЯ, ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ РАЗВИТИЕ НАВЫКА ОБОБЩЕНИЯ.

ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ:

​

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

​

ДЛЯ ДЕТЕЙ:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:

• ЗНАКОМСТВО С СИМВОЛАМИ ГОСУДАРСТВА ( ГЕРБ, ФЛАГ, ГИМН).
• ФОРМИРОВАНИЕ БЕРЕЖНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРИРОДЕ И ВСЕМУ ЖИВОМУ.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:

ВОСПИТАНИЕ У РЕБЕНКА ЛЮБВИ И ПРИВЯЗАННОСТИ К СЕМЬЕ, РОДНОМУ ДОМУ, ДЕТСКОМУ САДУ «РУСАЛОЧКА», УЛИЦЕ, НАШЕМУ ГОРОДУ.

• ВОСПИТАНИЕ ГОРДОСТИ ЗА ДОСТИЖЕНИЯ НАШЕЙ РОДИНЫ.
• ВОСПИТАНИЕ УВАЖЕНИЯ К ТРУДУ.
• РАСШИРЕНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ГОРОДАХ РОССИИ.

РАЗВИВАЮЩИЕ:

• РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА К РУССКИМ ТРАДИЦИЯМ И ПРОМЫСЛАМ.
• ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ, УВАЖЕНИЯ К ДРУГИМ НАРОДАМ.
• ВОСПИТАНИЕ ГОРДОСТИ И УВАЖЕНИЯ К ЗАЩИТНИКАМ ОТЕЧЕСТВА.

​

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

​

ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:

• РАСШИРИТЬ ЗНАНИЯ РОДИТЕЛЕЙ О РОДНОМ КРАЕ,

О ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТЯХ РОССИИ.

• СПОСОБСТВОВАТЬ АКТИВНОМУ ВОВЛЕЧЕНИЮ РОДИТЕЛЕЙ В СОВМЕСТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С РЕБЕНКОМ ЧЕРЕЗ НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ.
• ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:
• ВОСПИТАНИЕ ГОРДОСТИ ЗА ДОСТИЖЕНИЯ НАШЕЙ РОДИНЫ.
• ВОСПИТАНИЕ УВАЖЕНИЯ К ТРУДУ.
• РАЗВИВАЮЩИЕ:
• ПРИВЛЕЧЕНИЕ К ОКАЗАНИЮ ПОМОЩИ В СБОРЕ

ИНФОРМАЦИИ ПО ТЕМЕ ПРОЕКТА.

• РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА К РУССКИМ ТРАДИЦИЯМ И ПРОМЫСЛАМ.
• ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ, УВАЖЕНИЯ К ДРУГИМ НАРОДАМ.
• ВОСПИТАНИЕ ГОРДОСТИ И УВАЖЕНИЯ К ЗАЩИТНИКАМ ОТЕЧЕСТВА.

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:

​

​

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП :

(октябрь 2017г.)

​

• ИЗУЧЕНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ПОСОБИЙ.
• ПОДБОР ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ(СТИХИ, ПОСЛОВИЦЫ, ПОГОВОРКИ,ПЕСНИ)
• ПОДБОР МАТЕРИАЛА ДЛЯ ПРЕЗЕНТАЦИЙ ПО ТЕМАМ:

«Мой край» , «Наша Родина –Россия»

• УЧАСТИЕ РОДИТЕЛЕЙ В ПОДБОРЕ МАТЕРИАЛА ПО ДАННЫМ ТЕМАМ.

​

​

​

​

​

​

• Знакомство с «Моей первой книгой о России».
• Изучение стихов и песен о Родине «Наша Родина – Россия»,
• «Белый, синий, красный», «Наша Армия – самая сильная».
• Знакомство с символами России , Нижегородской области,
• Кстовского района (Герб, флаг, гимн) .
• Прослушивание Гимна России.
• Просмотр презентаций «Наша Родина – Россия» .
• Совместная деятельность родителей и детей в изготовлении генеалогических древ «Моя-родословная».

​

​

​

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ ЭТАП: (октябрь-ноябрь 2017 г.)

• Оформление стенда с геральдикой России, области, района.
• Проведение выставки детских рисунков « Мой детский сад».
• Выставка детских работ :«Моя семья», «Моя мама самая красивая», «Наши славные защитники» , «Московский Кремль».
• Проведение сюжетно- ролевых игр : «Мы мамины помощники»,

« Мы пока что дошколята, а шагаем , как солдаты»

• Ознакомление с «Декларацией о правах ребенка»
• «Экскурсия» по фотографиям : «Предприятия нашего района»

​

​

ИТОГОВЫЙ ЭТАП:

(ноябрь 2017г)

​

​

​

ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:

ПРОВОДИМАЯ РАБОТА

ПО ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ БУДЕТ ФУНДАМЕНТОМ ДЛЯ ВОСПИТАНИЯ БУДУЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ, ОБЛАДАЮЩЕГО ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫМИ ЦЕННОСТЯМИ,

ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКИМИ ЧУВСТВАМИ, УВАЖАЮЩИМИ КУЛЬТУРНОЕ, ИСТОРИЧЕСКОЕ ПРОШЛОЕ И НАСТОЯЩЕЕ РОССИИ.

МОЙ КОМПЬЮТЕР - ДОБРЫЙ ПОМОЩНИК

Знакомство с символами России , Нижегородской области, Кстовского района

просмотр презентации

​

​

​

РАБОТА НА СОДЕРЖАТЕЛЬНОМ ЭТАПЕ

ПРОСМОТР ПРЕЗЕНТАЦИЙ О НАШЕЙ РОДИНЕ

МНОГО МАМ ЖИВЕТ НА СВЕТЕ,

ВСЕЙ ДУШОЙ ИХ ЛЮБЯТ ДЕТИ!

ТОЛЬКО МАМА ЕСТЬ ОДНА,

ВСЕХ ДОРОЖЕ МНЕ ОНА!

КТО ОНА? ОТВЕЧУ Я:

«РОДНАЯ МАМОЧКА МОЯ !»

В СЕМЕЙНОМ КРУГУ МЫ С ВАМИ РАСТЕМ,

ОСНОВА ОСНОВ - РОДИТЕЛЬСКИЙ ДОМ !

В СЕМЕЙНОМ КРУГУ ВСЕ КОРНИ ТВОИ

И В ЖИЗНЬ ТЫ ВХОДИШЬ ИЗ СЕМЬИ!

МАМА, ПАПА И Я – ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ !

Мы любим своих бабушек и дедушек !

Совместная деятельность родителей и детей в изготовлении генеалогических древ

«Моя-родословная»

Совместная деятельность родителей и детей в изготовлении генеалогических древ

«Моя-родословная»

МОЯ ЛЮБИМАЯ МАМОЧКА

Моя мама самая красивая !

ПОДАРОК ЛЮБИМЫМ МАМОЧКАМ �МЫ СДЕЛАЛИ САМИ СВОИМИ РУКАМИ !

Папа, мама и я- вместе дружная семья!

НАШ ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД

ХОРОШО У НАС В САДУ

НАШ ГОРОД

Изготовление фото - выставки

«Мой край родной»

МОСКВА - СТОЛИЦА НАШЕЙ РОДИНЫ!