Анімалістичний �жанр� у графіці�6 клас �
Мета:
Навчальна:продовжувати знайомити учнів з анімалістичним жанром, розкрити значення рисунка з натури, ознайомити з елементарною будовою тіл тварини, правилами створення ілюстрації із зображенням тварин;
Розвивальна: розвивати увагу, спостережливість, уміння аналізувати особливості будови тіл тварин і визначати їх пропорції;
Виховна: прищеплювати любов та дбайливе ставлення до тварин, потребу в спогляданні творів мистецтва.
“Мистецтво вимагає знань!”�� Бертольд Брехт
Засоби виразності графіки
Лінійне виявлення форми та її основних пропорцій
Силуетне виялення форми
Фактурне виявлення форми та об’єму
Зображення тварин в статиці та динаміці
5
03.11.2025
Аналіз будови тіла тварин.
Приступаючи до малюнка тварин, потрібно попередньо познайомитися з їх анатомічною будовою, пропорціями і рухами, що впливають на характер форми.
6
03.11.2025
Художники – анімалісти:
В. Ватагін;
И. Єфимов;
В. Серов;
Є. Чарушин
Василь Олексійович Ватагін�(1884-1969)�
Білий ведмідь.
��
Левенята.
Василь� Олексійович � Ватагін��
Мавпа.
Тигр.
Валентин Олександрович Сєров�(1865-1911)�
Ілюстраціїя до байки Крилова «Квартет».
Ілюстраціїя до байки Крилова «Вовк та журавель».
Ілюстраціїя до байки Крилова «Лев та вовк».
Ілюстраціїя до байки Крилова «Лисиця та виноград».
Евген Іванович Чарушин� (1901-1965)
Практичне завдання:
1.Зобразити начерки тварини,що рухається.
Практичне завдання:
2.Намалювати ілюстрацію до байки “Лев і мишеня”.
Лев після обіду ліг у холодочку відпочивати. Тільки гарно задрімав, а мишеня вилізло з своєї нори і побігло навпрямець через лева. Лев спросоння думав, що його хто-небудь ловить, тоді і каже:
- Як ти сміло мене турбувати? Ти знаєш, хто я? Та я тебе тут роздавлю так, що твого й пороху не зостанеться!
- Пане, - жалібно запищало мишеня, - будь ласкавий, помилуй мене, нещасного...Не души мене, я тобі колись у пригоді стану.
Лев засміявся, йому дуже чудно стало, що мишеня таку нісенітницю варнякає. А далі каже:
- Ну, іди своєю дорогою; побачу, як ти мені в пригоді станеш... Тільки гляди, більше не одважуйся старших від себе турбувати.
Мишеня швиденько побігло від лева і сховалося в бур’яні; дуже раде було, що не попалося в лапи.
Не минуло й тижня після того, як лев гомонів на мишеня і сварився, мав задушити його. Попався бідолаха і сам у біду. Вночі гуляв по лісу і трапив у тенети. Скільки не пручався, не міг викрутитись; що дужче тріпавсь, усе більше і більше вплутувався. Мишеня побачило, що лев у біді й ніяк не може вирватись, прибігло до нього і почало гризти тенета. Не минуло й півгодини, як тенета були переточені. Лев випростався, подякував мишеняті і подався подалі від того місця.
�
Етапи малювання лева:
Дякую за увагу!��