1 of 8

Розділові знаки у складних реченнях

2 of 8

Між частинами складного речення з різними видами зв'язку ставимо розділові знаки відповідно до того, яким способом поєднані частини.

  • Усі розуміють: не можна бути щасливим, коли твої рідні нещасні.

Друга і третя частини розкривають зміст першої, до якої приєднуються безсполучниково, тому ставимо двокрапку, а третя частина є підрядною, тому відділяємо її комою від головної.

3 of 8

Між двома головними частинами, з'єднаними одиничним сполучником чи, або, та (в значенні і), і (й), якщо вони мають спільну підрядну частину, кому не ставимо: 

  • Ще той папір від часу не зотлів і пам'ятка лишилась людям здавна, де за неграмотних французьких королів підписувалась Ганна Ярославна.

4 of 8

При збігу сполучників перед другим з них кому не ставимо тоді, коли в наступній частині наявні співвідносні слова то, так:

  • 1. Лось сподівався побачити схід сонця, і коли під його променями забронзовіли верхівки, то лось наче аж полегшав.�2. З того вечора я часто приходив до дядька Себастьяна, і, коли він мав час, ми разом читали якусь книгу.
  • Якщо з речення можна без порушення змісту вилучити частину з другим сполучником, то цю частину виділяємо комами, тобто кому між двома сполучниками ставимо.

5 of 8

Вправа. Перепишіть речення, розставивши розділові знаки.

  • Світ падав на бризки білої хвилі що лилася по камінні й хвиля блищала у густій зеленій тіні як снопи срібла та кришталю.
  • Довго слухав того вечора Валерій Іванович сповідь архітектора боляче було йому чути як раз у раз зривається в стражданні голос цієї мужньої людини.
  • Сонце і повітря лоскочуть щоки а зелень ялинкових гілок виглядає з-під снігу так свіжо що здається надворі стоїть весна одягнена у білі шати

​

6 of 8

Вправа. Спишіть речення, ставлячи розділові знаки між частинами. Накресліть схеми речень.

  • Хліборобська праця звичайно панує тут все відбувається в ніби неквапливому розміреному ритмі а насправді спішать спішать щоб устигнути щоб із вирощеного ні зернини не втратити бо ж відомо нива раз на рік родить.
  • Кашляв він так довго й гучно що скільки ми не старалися ніхто не міг його як слід передражнити.
  • І весна йому теж здається дівчиною але коли веселка живе на хмарі то весна ходить по землі.
  • Нічна пригода була настільки неймовірна що коли я вранці прокинувся то навіть подумав спершу то мені приснилося.

7 of 8

Вправа. Складіть речення відповідно до схем.

8 of 8

Домашнє завдання

  • Виконайте вправу 7, стор.135, письмово. Параграф 40, стор.130-131, опрацюйте.

Бажаю вам успіху і гарних результатів!