4. nodarbība 8. klases skolēniem

«KĀ IZVĒLĒTIES UZŅĒMĒJDARBĪBAS VEIDU?»

Mācību un metodiskie materiāli pedagogiem par sociālo uzņēmējdarbību ​

saimnieciskā darbība

Dizainā izmantotie grafiskie elementi: @bytheants via Canva.com

komercdarbība

IK

AS

SIA

sociālais uzņēmums

nevalstiskās organizācijas

Kā izvēlēties uzņēmējdarbības veidu?

Mērķis: Iepazīt dažādus uzņēmējdarbības veidus un mācās izvēlēties biznesa mērķim piemērotāko.

Sasniedzamie rezultāti:

• Izprot saimnieciskās darbības un komercdarbības atšķirības, un spēj identificēt dažādus komercdarbības veidus Latvijā.
• Analizē "Komerclikuma" un "Sociālā uzņēmuma likuma" fragmentus un salīdzina komercdarbības veidus pēc to priekšrocībām un trūkumiem.
• Izprot sociālās uzņēmējdarbības būtību un spēj izvērtēt, vai konkrēta biznesa ideja atbilst šim modelim.
• Argumentēti pamato komercdarbības formas izvēli, ņemot vērā gan ekonomiskos, gan sociālos faktorus.

Dizainā izmantotie grafiskie elementi: @bytheants via Canva.com

pilnībā saprotu mērķi un sasniedzamos rezultātus

vēl ir

neskaidrības

nesaprotu mērķi un sasniedzamos rezultātus

Ikšķis uz augšu

Īkšķis uz sāniem

Īkšķis uz leju

1. uzdevums darba lapā

• Apskaties attēlu nākamajā slaidā vai darba lapā!
• Piedalies diskusijā par attēlu un noskaidro jēdzienus: saimnieciskā darbība, komercdarbība, sociālā uzņēmējdarbība, sociālais uzņēmums, nevalstiskās organizācijas!
• Papildini tabulu ar jēdzienu skaidrojumu!

Dizainā izmantotie grafiskie elementi: @ddaranee via Canva.com

Uzņēmējdarbības veidi

SAIMNIECISKĀ DARBĪBA

NEVALSTISKĀS ORGANIZĀCIJAS

KOMERCDARBĪBA

​

SOCIĀLĀ UZŅĒMĒJDARBĪBA

SOCIĀLAIS UZŅĒMUMS

Jēdzienu skaidrojums (1)

• Saimnieciskā darbība – sistemātiska, regulāra darbība, ko cilvēks veic, lai nopelnītu naudu vai gūtu citus labumus.
• Komercdarbība ir saimnieciskās darbības veids, kuras veicēju galvenais mērķis ir gūt peļņu. Uzņēmējus  — komercdarbības veicējus — sauc par komersantiem un to uzņēmumus par komercuzņēmumiem.

Jēdzienu skaidrojums (2)

• Sociālā uzņēmējdarbība ir saimnieciskās darbības veids, kura mērķis nav tikai gūt peļņu, bet galvenais — risināt sociālas problēmas, piemēram, palīdzēt cilvēkiem ar invaliditāti vai aizsargāt vidi.
• Sociālais uzņēmums ir komercuzņēmums, kam saskaņā ar Sociālā uzņēmuma likumu ir piešķirts sociālā uzņēmuma statuss un kurš veic saimniecisko darbību, kas rada labvēlīgu un nozīmīgu sociālo ietekmi.

Jēdzienu skaidrojums (3)

• Nevalstiskās organizācijas ir brīvprātīgas pašpārvaldes struktūras vai organizācijas, kas izveidotas nevis peļņas gūšanai, bet citu mērķu sasniegšanai. Taču arī tās var veikt saimniecisko darbību, kura var būt arī kā sociālā uzņēmējdarbība, taču tās nekad nav sociālais uzņēmums.

2. uzdevums darba lapā

Klausies skolotāja stāstījumu un/vai izmanto informāciju Valsts ieņēmumu dienesta mājaslapā¹

un ieraksti tekstā trūkstošos vārdus!

Dizainā izmantotie grafiskie elementi: @ddaranee via Canva.com

Saimnieciskā darbība

Komerclikums².

« 1.pants..

(3) Saimnieciskā darbība ir jebkura sistemātiska, patstāvīga darbība par atlīdzību.»

TĀDĒJĀDI

Saimnieciskā darbība ir jebkura darbība, ko cilvēks veic regulāri, lai nopelnītu naudu vai gūtu citus labumus.

Svarīgi atcerēties, ka saimnieciskā darbība atšķiras no saimniekošanas vaļaspriekam.

Ja tu adi zeķes savam priekam, tā nav saimnieciskā darbība. Bet, ja tu adi zeķes un pārdod tās internetā, tā jau ir saimnieciskā darbība.

Saimnieciskās darbības reģistrācija (1)

Cilvēkam, kurš veic saimniecisko darbību, ir jāreģistrē sava saimnieciskā darbība vai jādibina uzņēmums un jāmaksā nodokļi no saviem ienākumiem, ja izpildās vismaz 1 no 3 kritērijiem:

• darījumi ir regulāri un sistemātiski – 3 un vairāk darījumi gadā vai 5 un vairāk darījumi 3 gados;
• ieņēmumi no darījuma pārsniedz 14 229 eiro gadā

(izņēmums ir ieņēmumi, kas gūti no personiskai lietošanai paredzēto kustamo lietu – mēbeļu, apģērba un citu lietu – pārdošanas vai atsavināšanas);

• darbības ekonomiskā būtība vai cilvēka īpašumā esošo lietu apjoms norāda uz sistemātisku darbību ar mērķi gūt atlīdzību.

Avots¹: VID, 2023.

Saimnieciskās darbības reģistrācija (2)

Saimniecisko darbību var nereģistrēt par ienākumiem, kas nepārsniedz 3000 eiro gadā un ir gūti no:

• sēņošanas, ogošanas vai savvaļas ārstniecības augu un ziedu vākšanas un pārdošanas;
• piemājas saimniecības vai personīgās palīgsaimniecības (t.sk. no lauksaimnieciskās ražošanas un lauku tūrisma pakalpojumu sniegšanas)
• parka vīngliemežu ieguves un pārdošanas (nemedījamā sugas Helix pomatia).

Šādā gadījumā no ienākumiem, kas nepārsniedz 3000 eiro gadā, nodoklis nav jāmaksā. Tomēr gūtie ienākumi ir jāuzskaita un, kad tie gada laikā pārsniedz 3000 eiro, piecu darbdienu laikā jāreģistrē saimnieciskā darbība.

Ienākumus uzskaitīt var jebkurā sev ērtā veidā, piemēram, pierakstot burtnīcā vai elektroniski.

Avots¹: VID, 2023.

Saimnieciskās darbības reģistrācija (3)

• Par saimniecisko darbību neuzskata un nereģistrē:
• ienākumu gūšanu no nekustamā īpašuma pārdošanas, kā arī no īpašumā esoša augoša meža pārdošanas izciršanai un tajā iegūto kokmateriālu pārdošanas, neatkarīgi no veikto darījumu skaita, ja cilvēks pats izdevumus, kas saistīti ar šā ienākuma gūšanu, neatzīst par saimnieciskās darbības izdevumiem;
• ienākumu gūšanu no metāllūžņu pārdošanas, izņemot, ja metāllūžņus pārdod individuālais komersants, kurš saņēmis licenci melno un krāsaino metālu atgriezumu un lūžņu iepirkšanai Latvijā.
• Ne visās jomās var reģistrēt saimniecisko darbību. Jo ir tādas saimnieciskās darbības jomas, kurās uzņēmums ir jāreģistrē kā komercuzņēmums.

ZIG ZAG metode

1. Darbs "mājas grupās" pa 4 dalībniekiem

Sākumā visi skolēni strādā individuāli savās mājas grupās. Katrs mājas grupas dalībnieks saņem atšķirīgu uzdevumu vai informācijas fragmentu, kas jāapgūst.

2. Darbs "ekspertu grupās"

Skolēni no dažādām mājas grupām, kuriem ir viens un tas pats uzdevums, apvienojas ekspertu grupās. Šajās grupās viņi kopīgi apgūst un analizē informāciju, diskutē un dalās ar savām atziņām.

3. Atgriešanās "mājas grupās"

Pēc darba ekspertu grupās, skolēni atgriežas savās mājas grupās un dalās ar iegūtajām zināšanām. Katrs skolēns kļūst par "ekspertu" savā jomā un māca pārējiem grupas dalībniekiem.

4. Zināšanu apkopošana

Visi mājas grupās kopīgi apkopo iegūto informāciju. Katrs individuāli izpilda zināšanu pārbaudes uzdevumu darba lapā. Salīdzina atbildes ar prezentāciju.

Dizainā izmantotie grafiskie elementi: @sparklestroke via Canva.com

Aktivitāte — darbs grupās

1. solis: sadalīšanās «mājas grupās» (4 cilvēki);

2. solis: saņemtā likuma fragmenta izlasīšana un izpēte individuāli «mājas grupā»;

3. solis: sagatavošanās «ekspertu grupās»: A, B, C, D grupas;

4. solis: mācīšanās «mājas grupās»;

5. solis: apkopojuma izveide, uzdevumu izpilde darba lapā un pārbaude.

Dizainā izmantotie grafiskie elementi: @pixabay via Canva.com

Aktivitāte — darbs grupās

Ekspertu grupas:

A grupa: IK – individuālais komersants

B grupa: AS – akciju sabiedrība

C grupa: SIA – sabiedrība ar ierobežotu atbildību

D grupa: sociālais uzņēmums

Dizainā izmantotie grafiskie elementi: @pixabay via Canva.com

3. uzdevums darba lapā

Apkopo darba lapā informāciju par 4 komercdarbības uzņēmumu veidiem: individuālo komersantu, akciju sabiedrību, sabiedrību ar ierobežotu atbildību un sociālo uzņēmumu!

Dizainā izmantotie grafiskie elementi: @ddaranee via Canva.com

4. uzdevums darba lapā

Ieraksti 1. uzdevuma shēmā apgūtos komercdarbības veidus: IK, AS, SIA!

Dizainā izmantotie grafiskie elementi: @ddaranee via Canva.com

Uzņēmējdarbības veidi

SAIMNIECISKĀ DARBĪBA

NEVALSTISKĀS ORGANIZĀCIJAS

KOMERCDARBĪBA

​

SOCIĀLĀ UZŅĒMĒJDARBĪBA

SOCIĀLAIS UZŅĒMUMS

SIA

IK

AS

5. uzdevums darba lapā

• Izlasi situācijas!
• Nosaki, kuru uzņēmējdarbības veidu katrā situācijā būtu jāizvēlas!
• Argumentē savu prognozi, izmantojot grupu darba "Komerclikuma" un "Sociālās uzņēmējdarbības" izpētes rezultātus!

Dizainā izmantotie grafiskie elementi: @ddaranee via Canva.com

Kā izvēlēties uzņēmējdarbības veidu?

Mērķis: Iepazīt dažādus uzņēmējdarbības veidus un mācās izvēlēties biznesa mērķim piemērotāko.

Sasniedzamie rezultāti:

• Izprot saimnieciskās darbības un komercdarbības atšķirības, un spēj identificēt dažādus komercdarbības veidus Latvijā.
• Analizē Komerclikuma un Sociālā uzņēmuma likuma fragmentus un salīdzina komercdarbības veidus pēc to priekšrocībām un trūkumiem.
• Izprot sociālās uzņēmējdarbības būtību un spēj izvērtēt, vai konkrēta biznesa ideja atbilst šim modelim.
• Argumentēti pamato komercdarbības formas izvēli, ņemot vērā gan ekonomiskos, gan sociālos faktorus.

Izmantoto avotu saraksts

Avots¹: Valsts ieņemuma dienests (2023) Saimnieciskās darbības veicēji. Tiešsaiste. Pieejams: https://www.vid.gov.lv/lv/saimnieciskas-darbibas-veiceji

Avots²: Komerclikums (2000) Tiešsaiste. Pieejams: https://likumi.lv/ta/id/5490-komerclikums

​