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CONCEITO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

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- ENSINO:

O ensino é a ação e o efeito de ensinar.

Trata-se do método de instruir, constituído pelo conjunto de conhecimentos, princípios e ideias que se ensinam a alguém.

O processo de ensino é a transmissão de conhecimentos do docente para o estudante, através de diversos meios e técnicas.

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Formas que materializam o processo:

O apoio com textos

Oratória e escrita

Técnicas de participação

Debates

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- APRENDIZAGEM:

A aprendizagem é uma ação educativa, sua finalidade é ajudar a desenvolver nos indivíduos as capacidades que os tornem capazes de estabelecer uma relação pessoal com o meio em que vivem (físico e humano), servindo-se para este efeito, das suas estruturas sensório-motoras, cognitivas, afetivas e linguísticas.

A aprendizagem está inevitavelmente ligada à História do Homem, à sua construção enquanto ser social com capacidade de adaptação a novas situações.

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-Teorias importantes:

Teorias Comportamentalistas: Preocuparam-se essencialmente com a operacionalização dos objetivos e com as metodologias de ensino.

Teorias Humanistas: criar um clima de aprendizagem, baseado nas relações, conduzindo ao desenvolvimento integral da pessoa humana.

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Teorias Cognitivistas: Valorizando a compreensão em detrimento da memorização tendo em conta, as características do sujeito, as suas experiências anteriores e as sua motivações.

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ALUNAS:�CAMILA RODEN�ANAGIULA TRINKS�SABRINA DA COSTA�MONICA NUNES�KATARINE MONTEIRO