Profil, Kurikulum, Pembelajaran & Parenting Anak Remaja

MTS NU AL MUNAWWAROH

Mencetak Generasi Islami, Madiri, Berprestasi

Presentasi Oleh

Agus Manshurudin

Lau Dawe Kudus

• Ingin memberi bekal Agama dan Akhlak
• Ingin memberi bekal Pendidikan dan Ilmu
• Ingin kelak bisa mendoakan Orangtua (Solih)
• Ingin anak bisa Sholat dan Ngaji dengan Benar
• Dekat, Aman dan Mudah Dipantau

​

Kenapa Memilih Mts Almuna?

• Kami berikan pendidikan Agama dan Pembiasaan Akhlak
• Kami berikan Pengetahuan Umum, IT yang Kekinian
• Kami berikan program Adab, Pembiasaan Doa dan Ibadah
• Kami biasakan Sholat, Jamaah, Ngaji dan Menghafal Alquran
• Kami ajak komunikasi Orangtua setiap perkembangan Anak

Apa yg akan dilakukan Mts Almuna?

“Islami, Mandiri dan Berprestasi”

• VISI

• Menanamkan akidah dan akhlak Islam Ahlussunnah wal Jama’ah.
• Membentuk siswa yang disiplin, tangguh, dan mandiri.
• Meningkatkan prestasi akademik dan non-akademik.
• Menciptakan lingkungan belajar yang religius dan kondusif.
• Meningkatkan kualitas guru dan tenaga kependidikan.
• Menjalin kerjasama dengan orang tua dan masyarakat.

• MISI

TAHUN PELAJARAN 2024/2025 JUARA UMUM

17 TAHUN USIA MTS ALMUNA

MERAIH 28 PIALA & PRESTASI

YUK KENALI KARAKTER ANAK KITA

APA PELUANG USAHA

10 TAHUN YANG AKAN DATANG?

• tEKNOLOGI Energi
• Pertanian Cerdas
• KESEHATAN DIGITAL
• PENDIDIKAN ONLINE
• PRODUK HALAL & ISLAMI
• KREATOR DIGITAL
• LAYANAN LANSIA
• FASHION BERKELANJUTAN
• SMART HOME (RUMAH PINTAR)
• VIRTUAL TOUR & TRAVEL EDUKASI

tAHUN 2035

JIKA SEORANG SANTRI MADRASAH

• tEKNOLOGI Energi
• Pertanian Cerdas
• KESEHATAN DIGITAL
• PENDIDIKAN ONLINE
• PRODUK HALAL & ISLAMI
• KREATOR DIGITAL
• LAYANAN LANSIA
• FASHION BERKELANJUTAN
• SMART HOME (RUMAH PINTAR)
• VIRTUAL TOUR & TRAVEL EDUKASI

JUJUR

AMANAH

BERIMAN

REMAJA USIA SMP/MTS SEDANG BERADA DALAM MASA TRANSISI KRITIS YANG MENUNTUT PENDEKATAN PENDIDIKAN KARAKTER DAN BIMBINGAN PSIKOLOGIS YANG LEBIH MANUSIAWI, SUPORTIF, DAN BERBASIS LINGKUNGAN POSITIF.

Menurut penelitian dan kajian pendidikan di Indonesia

KARAKTER ANAK USIA REMAJA (12-15 TAHUN):

• Mencari jati diri dan identitas diri
• Emosi labil dan mudah dipengaruhi lingkungan
• Kebutuhan kuat untuk diterima kelompok (peer group)
• Semangat tinggi untuk mencoba hal baru
• Perkembangan moral dan logika mulai matang
• Meningkatnya rasa percaya diri dan kemampuan mengekspresikan diri

Referensi: Buku Manajemen Pendidikan Karakter dan Jurnal Psikologi Remaja dan Perkembangan

DAN ORANGTUA?

APA SIKAP GURU

GURU

SIKAP

• MENJADI TELADAN MORAL DAN ETIKA
• MEMBERIKAN RUANG BEREKSPRESI DAN BERDISKUSI
• MENGHARGAI PROSES DAN PERKEMBANGAN SISWA, BUKAN HANYA HASIL
• MEMBIMBING DENGAN PENDEKATAN HUMANIS DAN SABAR
• MENGELOLA PEMBELAJARAN YANG MENANTANG DAN RELEVAN

ORANGTUA

SIKAP

• MEMBERIKAN KEPERCAYAAN DAN TANGGUNG JAWAB BERTAHAP
• MENDENGARKAN TANPA MENGHAKIMI
• MEMBANGUN KOMUNIKASI YANG TERBUKA DAN HANGAT
• MENJADI SAHABAT YANG MENDUKUNG, BUKAN HANYA PENGONTROL
• MEMBIMBING DENGAN NILAI AGAMA DAN AKHLAK SECARA BERSIFAT PRAKTIK

KURIKULUM MERDEKA

KURIKULUM SALAFIYAH

Pelajaran Umum Nasional

Adab, Tafsir, Hadis, Fikih dan Nahwu

(Baca Tulis Al Quran dan Memahami Makna)

PROGRAM UNGGULAN

• 33 PIALA/PRESTASI
• LEADERSHIP (KEPEMIMPINAN)
• ENTREPRENEUR (WIRAUSAHAWAN )
• TERAMPIL ILMU TEKNOLOGI (IT)

• TAHFIDH AL QURAN
• HAFAL TAHLIL DAN SURAT YASIN
• TAHASSUS NGAJI AL QURAN
• NGAJI KITAB KUNING (MAGHRIB)

1. LEADERSHIP (KEPEMIMPINAN)

Melatih peserta didik menjadi pribadi yang bertanggung jawab, mampu mengambil keputusan, dan berperan aktif dalam organisasi kesiswaan atau kegiatan sosial.

​

Wujud Kegiatan:

Pembinaan OSIS, Pramuka, Latihan Kepemimpinan Dasar (LKD), Penanaman Karakter, Sholat Berjamaah, Pimpinan Kegiatan Kelas maupun Luar Kelas.

2. ENTREPRENEUR (KEWIRAUSAHAAN)

Menumbuhkan jiwa wirausaha sejak dini melalui pelatihan, praktik bisnis kecil (koperasi siswa, bazar), dan pengelolaan produk kreatif.

​

Wujud Kegiatan:

• Market day 1 bulan sekali & bazar tiap semester
• Pembelajaran Jualan Online
• Membuat produk dan kerajinan sendiri
• Pembelajaran konsep dasar manajemen usaha dan keuangan sederhana.

​

Memberikan keterampilan praktis di bidang teknologi: pengoperasian komputer, Microsoft Office, desain grafis dasar, dan literasi digital.

​

Wujud Kegiatan:

• Pembelajaran IT dan Komputer
• Pembelajaran Aplikasi Perkantoran (Ms. Office)
• Pembelajaran Desain Digital
• Pengenalan Bisnis Digital (Toko Online)

​

3. TERAMPIL ILMU TEKNOLOGI (IT)

4. TAHFIDZ AL-QUR’AN

Memberikan wadah dan peluang santri mempersiapkan jadi Penghafal Al-Qur’an, didampingi Guru Tahfidh Khusus yang sudah Hafal Alquran.

​

​

Wujud Kegiatan:

• Program menghafal Al-Qur’an Juz Amma
• Program menghafal Al-Qur’an Juz 1-3 dst

​

5. HAFAL TAHLIL DAN SURAT YASIN

Program bimbingan hafalan surat Yasin, Tahlil, dan sholat sunnah lain sebagai bekal ibadah dan sosial keagamaan. Program bertahap selama 2 tahun. (Kelas 8-9)

​

​

Wujud Kegiatan:

• Hafalan dan Praktek Tahlil setiap Kamis Pagi
• Hafalan Surat Yasin 4 Kali dalam seminggu (Pagi)

​

6. TAHASSUS NGAJI AL-QUR’AN

Program khusus bimbingan membaca Al-Qur’an bagis siswa-siswi yang belum lancar membaca. Program ini 4x dalam seminggu. (Pagi Hari).

​

​

Wujud Kegiatan:

• Kelas Khusus Ngaji Alquran/Jilid
• Kerjasama Khusus, Guru dan Orangtua untuk program Takhasus tersebut.

​

7. NGAJI KITAB KUNING (MAGHRIB)

Program ngaji kitab kuning 3 hari seminggu. Untuk memberikan karakter Islam secara mendalam dan meminimalisir kegiatan kurang manfaat anak.

​

​

Wujud Kegiatan:

• Ngaji Kitab Jumat, Senin, Selasa Malam.
• Kitab Fikih, Nahwu dan Adab

​

8. 33 PIALA/PRESTASI

Program event perlombaan oleh siswa dan guru diberbagai tingkatan, baik akademik maupun non akademik.

​

​

Wujud Kegiatan:

• Prestasi siswa peningkatan kemampuan pribadi
• Prestasi siswa lokal maupun antar madrasah
• Prestasi tingkat Kabupaten dan se-atasnya
• Prestasi Guru mengikuti lomba dan event pendidikan

PEMBELAJARAN

& PENDIDIKAN

DI MTS NU AL MUNAWWAROH

TAHUN 2025/2026

JAM BELAJAR HARIAN

06.45 - BEL MASUK DAN BERDOA

09.40 - SHOLAT DHUHA & ISTIRAHAT

07.00 - PEMBIASAAN KEAGAMAAN

11.50 - SHOLAT DHUHUR BERJAMAAH & ISTIRAHAT

13.20 - PULANG

13.30 EKSTRAKURIKULER

BAKDAL MAGHRIB - NGAJI KITAB

PEMBELAJARAN EVENT

• ISTIGHOSAH TIAP TANGGAL 7
• PRAKTIKUM MAPEL
• PERINGATAN HARI BESAR
• OUTING CLASS
• STUDY TOUR
• PESANTREN KILAT
• KEMAH MANDIRI

KALENDER PENDIDIKAN

• PEDOMAN MASUK & LIBUR:

KALDIK KEMENAG DAN LP. MAARIF

• LIBUR:

HARI JUMAT, LIBUR NASIONAL, HARI BESAR ISLAM

• ULANGAN-ULANGAN:

UTS, UAS, ANBK DAN ASESMEN MADRASAH

​

EKSTRAKURIKULER

• PRAMUKA
• KOMPUTER
• PENCAK SILAT
• OLAH RAGA
• PASKIB
• TAHFID AL QURAN
• TAHASSUS BACA AL QURAN
• REBANA

BENTUK KERJASAMA

SEKOLAH DAN ORANGTUA

• Komunikasi Aktif dan Terbuka

• Menyamakan Pola Fikir dan Pola Asuh Pembinaan

• Kolaborasi dalam Pemecahan Masalah

• Dukungan terhadap Program Sekolah

• Penguatan Karakter dan Akhlak dari Dua Arah

anak sukses

BUKAN HANYA YANG BERPRESTASI AKADEMIK, TAPI JUGA YANG BAIK AKHLAKNYA, CERDAS PIKIRANNYA, TANGGUH JIWANYA, DAN BERMANFAAT BAGI ORANG LAIN.