1 of 4

1. จงเติมลำดับขั้นตอนการสร้างตัวแปร

กิจกรรมที่ 3.2 ตัวแปรน่ารู้

คำชี้แจง : ให้นักเรียนเปิดโปรแกรม Scratch แล้วตอบคำถามต่อไปนี้

ชื่อ-นามสกุล………………………………….……………… ชั้น ม.1/... เลขที่ …..

หมายเลข 1 คือ.............................

หมายเลข 2 คือ.............................

หมายเลข 3 คือ.............................

หมายเลข 4 คือ.............................

หมายเลข 5 คือ.............................

2. พิจารณาบล็อกคำสั่งต่อไปนี้แล้วตอบคำถาม

คำอธิบาย	ผลการทำงาน
กำหนดค่าตัวแปร........... เท่ากับ...........	x มีค่าเท่ากับ..........

2 of 4

คำอธิบาย	ผลการทำงาน
กำหนดค่าตัวแปร........... เท่ากับ........... เพิ่มค่าตัวแปร.......จำนวน......หน่วย	x มีค่าเท่ากับ..........

คำอธิบาย	ผลการทำงาน
.................................................................................. .................................................................................. ..................................................................................	x มีค่าเท่ากับ.......... y มีค่าเท่ากับ..........

ชื่อ-นามสกุล………………………………….……………… ชั้น ม.1/... เลขที่ …..

คำอธิบาย	ผลการทำงาน
.................................................................................. กำหนดค่าตัวแปร........... เท่ากับ y+1	x มีค่าเท่ากับ.......... z มีค่าเท่ากับ..........

ชื่อ-นามสกุล………………………………….……………… ชั้น ม.1/... เลขที่ …..

คำอธิบาย	ผลการทำงาน
.................................................................................. .................................................................................. ..................................................................................	x มีค่าเท่ากับ.......... y มีค่าเท่ากับ.......... z มีค่าเท่ากับ..........

คำอธิบาย	ผลการทำงาน
.................................................................................. .................................................................................. ..................................................................................	x มีค่าเท่ากับ.......... y มีค่าเท่ากับ.......... z มีค่าเท่ากับ..........

คำอธิบาย	ผลการทำงาน
.................................................................................. .................................................................................. ..................................................................................	x มีค่าเท่ากับ.......... y มีค่าเท่ากับ..........

ชื่อ-นามสกุล………………………………….……………… ชั้น ม.1/... เลขที่ …..

คำอธิบาย	ผลการทำงาน
.................................................................................. .................................................................................. ..................................................................................	x มีค่าเท่ากับ..........

คำอธิบาย	ผลการทำงาน
.................................................................................. .................................................................................. ..................................................................................	x มีค่าเท่ากับ.......... y มีค่าเท่ากับ..........

คำอธิบาย	ผลการทำงาน
.................................................................................. .................................................................................. .................................................................................. .................................................................................. ..................................................................................	x มีค่าเท่ากับ.......... y มีค่าเท่ากับ.......... z มีค่าเท่ากับ..........