1-й етап слідства “Лист-загадка”

Невідомий залишив записку. Вона містить вірні та не вірні твердження. Він пропонує вам дати відповідь “ТАК” чи “НІ”. У разі, якщо ви зможете відповісти на питання, ви отримаєте підсказку.

За кожну правильну відповідь по 1 зірці

2-й етап слідства

Розшукуються відповіді на запитання

За кожну правильну відповідь – по 1 зірці

2 хв

3-й етап слідства “Сліди небачених структур”

За правильну відповідь – по 1 зірці

4-й етап слідства “Зі слів свідків”

Ці компоненти характеризуються певним ступенем автономії в клітині, а саме:

■ у них міститься власна спадкова інформація – кільцева молекула ДНК;

■ мають власний апарат, який синтезує білки ;

■ на відміну від багатьох структур, вони не виникають з інших мембранних структур клітини, а розмножуються поділом.

Свідки констатують факт  ендосимбіотичної теорії виникнення цих компонентів. Вони мають докази, що зазначені компоненти були окремими бактеріями, які потрапили до клітин як ендосимбіонти.

Мітохондрія

Хлоропласт

ТЕМА УРОКУ: Позахромосомна (цитоплазматична) спадковість у людини

УРОК-РОЗСЛІДУВАННЯ

“Істинне знання – знання причин”

ДЕВІЗ УРОКУ

Галілео Галілей

Позахромосомна (цитоплазматична) спадковість у людини

Позахромосомна (цитоплазматична) спадковість у людини - це успадкування генів, які локалізовані поза ядром .

​

Цитоплазматичною називають спадковість, за якої успадковуються гени, які розташовані не лише у цитоплазмі, а й органелах клітини, що мають власну ДНК – МІТОХОНДРІЯХ і ПЛАСТИДАХ.

ЗАКОНИ �ГРЕГОРА МЕНДЕЛЯ

Позахромосомна спадковість

ПЛАСТИДНА

Нащадки успадковують хлоропласти материнської особини

Фікус

Сенполія

Позахромосомна спадковість

МІТОХОНДРІАЛЬНА

Мітохондріальні міопатії��Атрофія зорового нерва

Позахромосомна спадковість

Позахромосомна спадковість

ВЛАСНЕ ЦИТОПЛАЗМАТИЧНА

А ви знаєте що…

Карл Коренс

Нічна красуня

Слідча абетка

Учні команди обирають будь-які 6 букв алфавіту і придумують до кожної літери слово з даної теми та складають до нього запитання.

5 хв.

Гра “Мої докази”

“Творча лабораторія”

Завдання:

Командам потрібно скласти вірш із зображених картинок

3 хв.

ДОМАШНЄ РОЗСЛІДУВАННЯ

1. Вивчити факти сьогоднішнього конспекту.
2. Створити невеликий відеорепортаж для новин, зняти інтерв’ю з історичною постаттю чи рекламу якогось винаходу, колективно розіграти та змонтувати короткометражний фільм.

Кінець розслідування

На уроці я дізнався, що…

Мені особливо сподобалось…