1 of 20

Узагальнюємо та застосовуємо знання про дієслово

2 of 20

Вправа «Цеглинки лего» ТАК чи НІ

Дієслово – це частина мови, яка означає предмет.

НІ

Дієслова відповідають на запитання ЩО РОБИТИ? ЩО ЗРОБИТИ?

ТАК

Дієслова змінюються за особами.

ТАК

3 of 20

ТАК чи НІ

Дієслова змінюються за часами .

ТАК

Дієслова мають 4 часи?

НІ

НЕ з дієсловами пишеться окремо.

ТАК

4 of 20

ТАК чи НІ

Дієслова в неозначеній формі відповідають на запитання ЩО РОБИТЬ?

НІ

Дієслова змінюються за числами.

ТАК

5 of 20

6 of 20

Вправа «Знайди пару»�(самостійна робота)

Добери синоніми до дієслів:

крокувати турбуватися

доглядати радіти

сміятися працювати

трудитися щебетати

торохтіти ходити

7 of 20

Взаємоперевірка

Обміняйтесь зошитами з сусідом.

  • крокувати турбуватися
  • доглядати радіти
  • сміятися працювати
  • трудитися щебетати
  • торохтіти ходити

8 of 20

9 of 20

Гра «Крокодил»�(Хвилинка розваги)

10 of 20

Вправа «Четвертий зайвий» (робота в парах)

Ви бачите 4 групи слів. В кожній групі є «зайве» слово. Випишіть їх .

1. Цвіте, грає, читав, малює.

2. Знайшли, плавали, розмовляли, слухає.

3. Їстимуть, прибиратимуть, тренувати, заспівають.

4. Знати, брати, вітати, буде писати.

11 of 20

Перевірка

Відповідь:

Читав, слухає, буде писати, тренувати

тренувати

12 of 20

13 of 20

Творча вправа �«Зміни часи дієслів»

ДІЄСЛОВА в неозначеній формі:

прилетіти, закрити, падати, заливати, виглядати, усміхатися

14 of 20

Перевіряйте

Хмара : прилетіла, закрила,

Дощик: падає, заливає

Сонце: вигляне, усміхнеться.

15 of 20

16 of 20

Вправа «Бумеранг»

Це слово прийшло до нас з далекої

Австралії. Це незвичайна зброя, яка

має таку властивість : повертатися до того, хто її кинув. Наша сьогоднішня зброя – це слово. Поверніть мені дієслова , але не ті, що я називатиму, а їхні антоніми.

17 of 20

18 of 20

Коли діти ____________ у школі, а лікарі ___________ людей. Щоб наш край ще прекраснішим _______. У нас____ найбільша мрія – це мир в Україні .

(навчаються, лікують, зробити, є)

19 of 20

МОЛОДЦІ! ДЯКУЮ ЗА УРОК!

20 of 20

Домашня робота �Списати текст вставивши дієслова, зробити звукобуквенний аналіз слова "щастя" та розібрати за будовою слово "найбільше".

Найбільше в світі щастя — це мир на землі. Коли на ній _________ чарівні квіти. Коли люди __________ спокійно. Коли хлібороби __________ пшеницю, а пекарі ___________ хліб.

(цвітуть, сплять, вирощують, печуть)