1 of 14

Яка різноманітність прокаріотів. �Яка їхня роль у природі

2 of 14

Розгляньте фото різних за формою бактерій та дайте їм назви.

- вібріон

- стрептокок

- стафілокок

- бацила

- спірохета

- спірила

3 of 14

Які відомі групи прокаріотів

Прокаріоти опанували всі основні середовища існування на нашій планеті.

    • у водоймах з температурою ≥ 100°C;
    • за тиску до 700 атмосфер;
    • за посушливих умов.

Можуть жити:

4 of 14

Які відомі групи прокаріотів

5 of 14

Археї

Дослідники вважають архей найдавнішими організмами на Землі.

Засвоюють лише прості сполуки.

Здатні до фотосинтезу і хемосинтезу.

Бувають аеробні та анаеробні.

6 of 14

Археї

Здатність архей мешкати в екстремальних умовах спричинена стійкістю їхніх ферментів до зовнішніх впливів: температури, солоності, дії кислот і лугів.

7 of 14

Археї

Застосування ферментів архей

Виготовлення безлактозного молока

Виготовлення пральних засобів

Здійснення полімеразної ланцюгової реакції

(ПЛР).

8 of 14

Бактерії

Бактерії різноманітніші за архей.

Найбільші представники бактерій

Thiomargarita namibiensis

Thiomargarita magnifica

9 of 14

Бактерії

Ціанобактерії містять хлорофіл.

Можуть бути багатоклітинними.

Більшість ціанобактерій – мешканці прісних водойм.

Можуть мешкати у морях, вологому ґрунті, скелях.

Здатні до симбіозу.

10 of 14

Бактерії

До бактерій також належать актиноміцети та мікоплазми.

Актиноміцети

Мікоплазми

11 of 14

Яка роль прокаріотів у природі

Їжа для інших організмів

Розкладають рештки відмерлих організмів

Беруть участь в утворенні гумусу

Допомагають бобовим засвоювати Нітроген

12 of 14

Узагальнення

  1. Оберіть дві групи еукаріотів:

А) рослини;

Б) бактерії;

В) археї;

Г) гриби;

Ґ) тварини.

​

2. На чашу думку, чи змогли б Земля та люди існувати без прокаріотів?

​

3. Перейдіть за QR-кодом, у меню вибору оберіть Explore,

після чого Bacteria Slides та розгляньте у віртуальний

мікроскоп три запропоновані зразки клітин бактерій.

Я розумію і

можу пояснити

Я не зовсім

впевнений (-на)

Я все ще

не розумію

Подайте сигнал рукою, який відповідатиме вашому сприйняттю матеріалу сьогоднішнього уроку.

13 of 14

Домашнє завдання:�Опрацювати § 8

14 of 14

Дякую за увагу та активність на уроці!