RÉDACTION DE CV
Aptitude à l'emploi : Session 8
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RÉSULTAT GLOBAL
OBJECTIFS DE LA LEÇON
Comprendre tous les aspects d’un CV et partir avec ou être prêt(e) à apporter une version finale à temps pour la session suivante.
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PERSPECTIVE DU GENRE
Les filles sont confrontées à des défis différents que les garçons lorsqu’elles entrent sur le marché du travail. Citons parmi les défis les plus courants pour les jeunes femmes : niveaux plus faibles de formation et de compétences, responsabilités en termes de procréation et domestiques / de soins, plus faible confiance en soi, accès limité à certains atouts (l’argent, la terre…), ségrégation hommes-femmes sur le marché de l’emploi, mobilité limitée
Citons parmi les obstacles courants pour les jeunes hommes : Plus de pression pour être le pourvoyeur principal, image de jeunes hommes perçus comme oisifs ou criminels, influence négative de pairs, recrutement armé et démobilisation, insécurité et violence
Lors des sessions, il est important d’adopter une perspective du genre. Ceci signifie que vous essayez d’inclure des sujets adressant le genre si cela vous semble approprié.
Dans les discussions : vous pouvez ajouter une question concernant la différence entre hommes et femmes, garçons et filles.
Participation : Veillez à ce que les femmes participent également aux activités et se sentent suffisamment en sécurité pour exprimer leurs opinions pendant les sessions.
Conférenciers et conférencières spécialistes de la motivation : veillez à inviter des mentors femmes et / ou des conférencières afin que les filles du cours puissent s’identifier à elles.
En somme, là où vous pouvez, adressez les questions auxquelles les femmes sont particulièrement confrontées comme le harcèlement, la discrimination sur le marché du travail ou dans des secteurs spécifiques dominés par les hommes en s’appuyant sur le genre, etc.
PERSPECTIVE NUMÉRIQUE
Pendant les sessions, certaines activités visent à renforcer les compétences numériques des participants, plus précisément :
Activités en ligne adaptées à l’enseignement à distance : Certaines activités ont été adaptées afin de les animer en ligne, au moyen de Skype, Zoom, Teams et de Google Slides ou Google Docs, ou elles comprennent des vidéos intégrées et des outils en ligne.
Entraide numérique : Certaines activités peuvent s’effectuer par voie numérique ; les étudiants plus compétents et plus avancés peuvent être jumelés avec un étudiant qui a besoin de soutien lors d’une activité numérique.
LES ACTIVITÉS D’AUJOURD’HUI
Présentations des
Participants
et Coachs
Atelier sur les offres
d’emploi
Identification de vos Compétences /
Eléments de CV
Importance des
références
Atelier rédaction de CV
Résumé : Messages
clés
Devoir
du manuel
Jeu de présentation
Introductions des participants et coachs
Puis pliez la feuille et ne la montrez à personne.
Notez un bref récit sur vous (2-3 phrases) - cela doit être vrai, mais peut être étrange ou amusant !
Chaque fois que trois personnes viennent devant la classe, je ramasserai leur fiche, puis je lirai un récit au hasard.
Pouvez-vous devinez à qui appartient le récit ?
Atelier sur les candidatures / lettres d’embauche
Atelier sur les candidatures / lettres d’embauche
Ouvrez vos manuels et / ou candidatures attribués pendant la session précédente.
Écoutez le coach :
« Voici l’aspect d’une bonne candidature »
Atelier sur les candidatures / lettres d’embauche : travail en groupe !
Atelier sur les candidatures / lettres d’embauche
Consacrez 20 à 30 minutes à partager, examiner et modifier vos candidature et lettres d’embauche avec votre coach attribué et votre groupe.
Atelier sur les candidatures / lettres d’embauche : travail en groupe !
Atelier sur les candidatures / lettres d’embauche
Vous avez des questions à nous poser ?
Identification de vos compétences / éléments de CV
Identification de vos compétences / éléments de CV
Vous souvenez-vous des cinq compétences essentielles recherchées par les employeurs ?
Vous souvenez-vous des cinq compétences personnelles essentielles recherchées par les employeurs ?
Identification de vos compétences / éléments de CV
Identification de vos compétences / éléments de CV
J’ai travaillé à temps partiel pendant deux ans. Mon patron et mes collègues me fourniraient de bonnes références.
J’ai aidé dans une entreprise familiale, y compris pour la comptabilité.
J’ai écrit des articles pour le bulletin d’information de mon école
Je parle, je lis et j’écris deux langues.
Je suis / j’étais membre d’un conseil représentatif d’étudiants et / ou d’une organisation caritative
Je regarde / j’écoute les actualités tous les jours
Eléments d’un CV
Identification de vos compétences / éléments de CV
Titre
Réussites
Formation et diplômes
Compétences supplémentaires
Expérience de travail
Références
Loisirs et centres d’intérêt
Options supplémentaires
Eléments d’un CV/ �CV : saisir en exemple localisé (ou le vôtre)
Identification de vos compétences / éléments de CV
Eléments d’un CV / �CV : exemple
Identification de vos compétences / éléments de CV
Atelier rédaction de CV
Atelier rédaction de CV
Saisissez vos informations dans le modèle de CV dans votre manuel.
Entretemps, comparez les exemples de CV avec votre coach !
Atelier rédaction de CV : numérique
Atelier rédaction de CV
Étudiants qui connaissent Word ou Canva (www.canva.com) : vous y trouverez quelques jolis modèles de CV à utiliser. Essayez-les ! Puis demandez à un(e) camarade de vous aider.
Importance des références
Importance des références
Les personnes avec lesquelles vous avez parlé pendant le devoir de réseau ainsi que vos anciens enseignants, professeurs et employeurs…
… sont toutes des sources potentielles de références.
Importance des références
Importance des références
Écoutez l’orateur :
« L’importance des références dans
la recherche d’un emploi, les mettre sur son CV, comment avertir d’avance vos références et obtenir leur autorisation, et ce qu’indique le choix des références sur le/la participant(e) en tant que candidat(e). »
Importance des références : atelier
Importance des références
Finalisez la section références de votre CV dans votre manuel
Résumé d’aujourd’hui
Activité !
Formez un cercle
Jetez le ballon vers une personne.
Cette personne partage quelle partie de son CV elle considère être la plus importante et explique pourquoi.
Message principaux d’aujourd’hui
Décidez en tant que groupe des trois messages clés d’aujourd’hui ! Notez-les dans votre manuel
Préparatifs pour la semaine prochaine
Devoir du manuel
Complétez votre CV et / ou améliorez-le avant la prochaine session (y compris les références)
• Sur la base de l’emploi / du stage qu’ils ont trouvé pour lesquels ils aimeraient postuler, ils pourraient ajouter deux ou trois phrases sous les Options supplémentaires de leur CV avec un peu d’information sur eux et sur leur motivation adaptés à cet emploi / ce stage
Vous avez des questions à nous poser ?
Conseil !
Utilisons le(s) groupe(s) whatsapp pour poser ou répondre à des questions et partager notre savoir et nos ressources !
Pour les Formateurs :