學習歷程—家政生科
804 29 林智萱
10/6學習歷程—生科
認識Mbot—自己寫程式操控
我們認識了Mbot這個機器人，還寫了簡單的程式去驅動，課堂後期有寫了要機器人沿著黑線走的程式，不過剛開始先是遇到不知道感測器編號，後來又遇到機器人反應速度太慢，導致上一個程式跑過頭而一直跑出黑線的問題，最終我們程式沒有成功，我想下次寫的時候機器人移動速度不要太快，以給予機器人反應時間。
10/6學習歷程—家政
做舒芙蕾
10/13學習歷程—生科
超音波--永遠不會撞到牆
我們要寫出當機器人偵測到前方有牆壁時要轉向的程式，所以要使用超音波感測，我們程式寫當超音波感測到前方小於一定的距離時會先後退，以免撞牆，接著再轉彎，我們遇到最大的問題還是不知道感測器編號，導致一開始要花很多時間測試，我的那一台Mbot甚至沒有找到感測器，最終還是跟別人借機器人才成功運行程式。
10/13學習歷程—家政
家傳菜---手作情
我們各自分享了家中的家傳菜與做法，我的家傳菜為炊飯，做法為煮飯時的水使用特製醬汁加水來煮，並且再飯中加入些蔬菜與肉絲，這樣煮出來的飯就會充滿香味且有料。因為做法簡單所以全家都會做，我們就會一起在廚房分工合作，每每在享用時總會想起全家一起烹飪的回憶。
10/20學習歷程—家政
健康飲食Q&A
Q:你跟我最不一樣的飲食是哪個？（在我家都不會吃的）（我從來沒吃過的）
A:我們家不會吃泡菜，我也從來沒吃過泡菜
Q:均衡飲食是每天都要均衡攝取幾大類食物? 同時各列出我家常吃的2 種食物 ？
A:六大類食物，我們家很常出現碳水化合物及蛋白質
10/20學習歷程—生科
光線感測---迎賓機器人
我們這次要做的是迎賓機器人，當感受到客人接近時就會唱歌跳舞，因客人接近時會擋住光源，所以我們使用光線感測器來偵測客人接近，平常機器人會往前走，當感測到光線變弱時，機器人開始唱歌跳舞，這次主要的問題是光線感測需要設定數值要小於幾，但我們對光線的數值都沒有概念，所以一路從10測到20000，最終發現1000為最適當的數值，但也僅僅1000而已，換成800、900都不行，所以當到課堂後段，太陽變弱了，機器就跑不動了，我覺得下次應該換一台車看看。
10/27學習歷程—生科
沿著黑線走
今天我們要寫個程式，就是讓機器人沿著黑線走，我們遇到偵測不到黑線的問題，就是因為機器人跑得太快來不及感應並做出反應。
10/27學習歷程—家政
棉花糖餅乾
作法：
1.棉花糖隔水加熱
2.加入奶粉調味
3.把棉花糖夾進餅乾中
心得：真的超級好吃，原本的棉花糖很甜，但加入了奶粉後做到一個中和的效果，所以整個棉花糖又甜又香超好吃，並且我們的餅乾又有鹹味，所以整體的味覺就很豐富。
（因棉花糖太好吃來不及留照片🤣)
11/3日學習歷程—家政
健康輪盤
今天我們要用紙板做一個輪盤來決定要做的事，但我們先後遇到很多問題：
1.顏色太死不好看=》選擇淺色紙板
2.字寫反了=》改變箭頭位置
3.輪盤不正結果不平均=》背後貼紙片增加重量與修剪輪盤
總之還是跌跌撞撞地完成了輪盤
11/10學習歷程—生科
轉盤
今天稍微改良了一下轉盤，讓它轉的更平均一點，後半節看了一個影片，「花若盛開蝴蝶自來」，是這部影片中最好詮釋的話
11/17學習歷程—生科
送餐機器人
今天我們做了送餐機器人，它首先會前進到客人的面前，然後開始跳舞再接著唱歌，在唱歌的時候客人可以取餐。我們在製作的過程中沒遇到什麼大問題，總體最大的問題是我們的隊友，他非常不配合，總是跟我抬槓（開玩笑的），問題主要是唱歌的歌曲，因為我們很執著要小星星所以搞很久，最後成品是機器人一邊很魔性的跳舞一邊卻唱著小星星，我覺得我們成品超完美～
11/24學習歷程—生科
掉落的熊貓
今天我們做了一個遊戲，就是要讓角色掉落，當我們點擊它時會加分，反之若掉到地上會扣分，在過程中最難的是讓人物下落的動畫，要讓人物在隨機位置又要在螢幕的最上方往下移動，我利用移動到隨機位置再設定Y座標達到隨機位置的效果，接著設定讓人物往Y-180的方向滑行以達下落的效果，最終遊戲超好玩的，瘋狂戳螢幕XD
11/24學習歷程—家政
咖啡大解密
今天老師先是介紹星巴克商標的由來，原來那個圖案是的海中女神啊！之後開始詳細介紹了咖啡的成分、產地、泡法，我學到了原來咖啡裡有蛋白質及咖啡有超多的泡法，像是冷慮、虹吸式的、熱泡、蒸餾等等，還因泡法的不同要調整咖啡豆研磨的粗細。雖然現在我還不能喝咖啡，不過知道了這麼多關於咖啡的知識後，我想我可以先為未來的我挑選一杯咖啡～
12/8學習歷程—生科
不會撞牆的機器人
今天我們要寫不會撞牆的機器人，具體是機器人會先往前走，當偵測到障礙物距離機器人小於20公分時，機器人會先後退一秒，然後隨機轉向左右邊，以此為循環，就能一直跑動而不撞到牆了。
12/8學習歷程—家政
食在健康
今天老師說明了報告內容包括：
受眾
受眾一天所需熱量
健康飲食（符合六大類）
三餐
三餐的熱量計算
12/15學習歷程—生科
木製台座1
今天要用木頭及竹筷製作一個台座，步驟為：
1.把木條鋸成六個6公分的木條
2.把木條鑽孔
3.把竹筷磨細
4.把竹筷切成6個1.2公分的小段
5.組裝完成！
12/15學習歷程—家政
木製台座2
在製作台座的過程中，我們經歷木條鑽錯孔，以及不會組裝，但最嚴重是竹筷方面，因為原來的竹筷太粗了，需要削細，但我們一直會削過頭，導致削了很多次，搞出一堆屑屑，而到最終組裝時，真的有很多卡榫太細，一放進去就掉出來，不過我們後來又削了幾根，總算是組裝成功了，看到成品的那一刻，真的很有成就感呀！
12/22學習歷程—生科
食在健康報告
今天我們生科課報告了食在健康，就是我們的家政報告，依次報告了顧客的訊息、要求，還有我們為他準備的早中晚餐，最後是我們的心得，老實說我在報告前都沒有準備，所以報告時都是照著唸，還有嚴重的背臺，最可怕的是我都不知道我在講什麼，雖然最後還是順利報告完了，不過過程有點驚險，看來以後報告前要好好準備了！
12/22學習歷程—家政
自製牛扎糖
今天我們用餅乾、棉花糖、奶粉製作牛扎糖夾心餅，步驟為把棉花糖加熱軟化，隨後加入奶粉，最後夾進餅乾就完成了，不過我們在過程中，經歷棉花糖燒焦，奶粉加太多等等困難，雖然最終做出成品了，但就是賣相有點醜，口感有點硬，不過還蠻好吃的啦！
12/29學習歷程—生科
製作餐桌擺飾
今天我們組在做餐桌擺飾，分別是用色紙製作的聖誕樹，及用毛線與寶特瓶環製作的毛帽，在過程中也都有遇到些困難，折聖誕樹時摺痕一直亂掉整理了很久，而做毛帽時忘記毛線的長度，導致浪費許多毛線，及最後剪線時還剪過頭，雖然最後還是蠻可愛的啦，總之經歷了一團混亂後做出了我們的成品。
12/29學習歷程—家政
布置餐桌
做完餐桌飾品後就要來布置了，我們配合自己的作品及一些從家裡的的擺飾一起布置，布置時同樣遇到很多問題，包括燈串嚴重打結、布置理念不合、有人一直想偷吃我們的食物，最後再我們花很多時間解燈串加投票表決後完成了我們的最終布置，燈一關，燈串一亮，是不是超美的呀~
製作過程中遇到什麼困難？最後如何克服？
觀摩過其他人的作品之後，你覺得你的作品還可以有什麼樣的改善？
說說看，你還可以有什麼創意構想，在既有基礎之上，擴充或改造出其他功能的應用？
介紹作品的外觀、功能與設計理念，分析並說明其特色。