מערכת שידורים לאומית
שקופית זו היא חובה
עליכם להתקין את הפונט Varela Round לפני תחילת העבודה.
אם ברצונכם לצפות בהנחיות להתקנת פונט Varela Round, תוכלו לעשות זאת בקלות.
צפו בסרטון הבא:
�https://www.youtube.com/watch?v=NN9IgGTwbF0&feature=youtu.be
קישור להורדת הפונט�(אשרו את הודעת האבטחה)
בעיות מילוליות דרך גרפית
מיועד לכיתה ח
שם המורה : יוליה מורשטיין
שקופית זו היא חובה
מלאו את פרטי השיעור, המקצוע והמורה .
(אין צורך להשאיר את הכיתובים "שם השיעור" , "המקצוע", מחקו אותם וכתבו רק את הפרטים עצמם).
2
מה נלמד היום ?
נלמד היום איך לשלב את בעיות תנועה עם ידע שלנו בפונקציה קווית.
האם פונקציות יכולות לעזור לפתור בעיות מילוליות?
זהו גודל החלון בו יוצג הוידאו שלכם בצד ימין למטה – נסו לא לשים מידע חשוב בחלק זה של השקופית �(לכל אורך המצגת)
(תוכלו למחוק ריבוע זה לאחר הקריאה)
פרטו בשקופית זו את נושאי הלימוד של השיעור
3
פרק ראשון.
(אין צורך להשאיר את הכיתובים "שם הפרק" , "כותרת משנה", מחקו אותם וכתבו רק את הפרטים עצמם).
4
איך בונים גרף לפי סיפור?
סיפור 1.
מכונית יצאה בבוקר מאילת
למושב דקלים במהירות 75קמ"ש.
היא הגיעה למושב אחרי 6 שעות של נסיעה.
איזה גרף יתקבל אם נחבר את כל הנקודות הרלוונטיות? למה?
מה משמעות של נקודה (0,0)? של נקודה (6, 450)
את השקופית הזו תוכלו לשכפל, על מנת ליצור שקופיות נוספות הזהות לה – אליהן תוכלו להכניס את התכנים.
כדי לשכפל אותה, לחצו עליה קליק ימיני בתפריט השקופיות בצד ובחרו �"שכפל שקופית" או "Duplicate Slide"
(מחקו ריבוע זה לאחר הקריאה)
פריסה 1�(הפריסות שונות זו מזו במיקום תיבות הטקסט וגרפיקת הרקע, �ותוכלו לגוון ביניהן)
5
מה אפשר לספר לפי הגרף?
סיפור 2.
1.מה אפשר לספר על קטע AB?
א. מכונית התחילה
את הנסיעה בנקודהA .
ב. מכונית סיימה את הנסיעה
בנקודה B.
ג. אפשר להגיד שמכונית נסעה
את כל הדרך "במהירות קבועה".
את השקופית הזו תוכלו לשכפל, על מנת ליצור שקופיות נוספות הזהות לה – אליהן תוכלו להכניס את התכנים.
כדי לשכפל אותה, לחצו עליה קליק ימיני בתפריט השקופיות בצד ובחרו �"שכפל שקופית" או "Duplicate Slide"
(מחקו ריבוע זה לאחר הקריאה)
פריסה 1�(הפריסות שונות זו מזו במיקום תיבות הטקסט וגרפיקת הרקע, �ותוכלו לגוון ביניהן)
A
B
6
מה אפשר לספר לפי הגרף?
ד. היא נסעה 6 שעות.
ה. במשך הנסיעה היא עברה 300 ק"מ.
ו. היא נסעה כל הדרך במהירות 50 קמ"ש.
ז. מה משמעות של נקודה (2,100)?(5,250)?
ח. משוואת הישר y=50x
ט. מה משמעות של X במשוואת הישר?
י. מה משמעות של Y במשוואת הישר?
את השקופית הזו תוכלו לשכפל, על מנת ליצור שקופיות נוספות הזהות לה – אליהן תוכלו להכניס את התכנים.
כדי לשכפל אותה, לחצו עליה קליק ימיני בתפריט השקופיות בצד ובחרו �"שכפל שקופית" או "Duplicate Slide"
(מחקו ריבוע זה לאחר הקריאה)
פריסה 1�(הפריסות שונות זו מזו במיקום תיבות הטקסט וגרפיקת הרקע, �ותוכלו לגוון ביניהן)
A
B
7
מה אפשר לספר לפי הגרף?
סיפור 3.
את השקופית הזו תוכלו לשכפל, על מנת ליצור שקופיות נוספות הזהות לה – אליהן תוכלו להכניס את התכנים.
כדי לשכפל אותה, לחצו עליה קליק ימיני בתפריט השקופיות בצד ובחרו �"שכפל שקופית" או "Duplicate Slide"
(מחקו ריבוע זה לאחר הקריאה)
פריסה 1�(הפריסות שונות זו מזו במיקום תיבות הטקסט וגרפיקת הרקע, �ותוכלו לגוון ביניהן)
A
B
C
D
8
מה אפשר לספר לפי הגרף?
סיפור 4.
את השקופית הזו תוכלו לשכפל, על מנת ליצור שקופיות נוספות הזהות לה – אליהן תוכלו להכניס את התכנים.
כדי לשכפל אותה, לחצו עליה קליק ימיני בתפריט השקופיות בצד ובחרו �"שכפל שקופית" או "Duplicate Slide"
(מחקו ריבוע זה לאחר הקריאה)
פריסה 1�(הפריסות שונות זו מזו במיקום תיבות הטקסט וגרפיקת הרקע, �ותוכלו לגוון ביניהן)
A
B
C
D
9
סיפור 5.
את השקופית הזו תוכלו לשכפל, על מנת ליצור שקופיות נוספות הזהות לה – אליהן תוכלו להכניס את התכנים.
כדי לשכפל אותה, לחצו עליה קליק ימיני בתפריט השקופיות בצד ובחרו �"שכפל שקופית" או "Duplicate Slide"
(מחקו ריבוע זה לאחר הקריאה)
פריסה 1�(הפריסות שונות זו מזו במיקום תיבות הטקסט וגרפיקת הרקע, �ותוכלו לגוון ביניהן)
שתי מכוניות יצאו באותו זמן ממושב א למושב ב.
מכונית ראשונה במהירות 40קמ"ש ומכונית שנייה
במהירות 35 קמ"ש. מכונית מהירה הגיעה למושב ב שלוש וחצי שעות אחרי יציאתה. ישומון תנועה של 2 מכוניות.
א. מה המרחק ממושב א למושב ב?
ב. תוך כמה זמן תגיע מכונית שנייה למושב ב?
10
סיפור 6.
את השקופית הזו תוכלו לשכפל, על מנת ליצור שקופיות נוספות הזהות לה – אליהן תוכלו להכניס את התכנים.
כדי לשכפל אותה, לחצו עליה קליק ימיני בתפריט השקופיות בצד ובחרו �"שכפל שקופית" או "Duplicate Slide"
(מחקו ריבוע זה לאחר הקריאה)
פריסה 1�(הפריסות שונות זו מזו במיקום תיבות הטקסט וגרפיקת הרקע, �ותוכלו לגוון ביניהן)
שתי מכוניות יצאו באותו זמן ממושב א.
מכונית ראשונה במהירות 50 קמ"ש ומכונית שנייה
במהירות 30 קמ"ש. איזה מרחק נוצר בין המכוניות אחרי 3 שעות של נסיעה? ישומון תנועה של 2 מכוניות.
11
פרק שני- (לכיתה ט).
(אין צורך להשאיר את הכיתובים "שם הפרק" , "כותרת משנה", מחקו אותם וכתבו רק את הפרטים עצמם).
12
סיפור 7.
את השקופית הזו תוכלו לשכפל, על מנת ליצור שקופיות נוספות הזהות לה – אליהן תוכלו להכניס את התכנים.
כדי לשכפל אותה, לחצו עליה קליק ימיני בתפריט השקופיות בצד ובחרו �"שכפל שקופית" או "Duplicate Slide"
(מחקו ריבוע זה לאחר הקריאה)
פריסה 1�(הפריסות שונות זו מזו במיקום תיבות הטקסט וגרפיקת הרקע, �ותוכלו לגוון ביניהן)
שתי מכוניות יצאו באותו זמן ממושב א לכיוון מושב ב.
מכונית ראשונה במהירות 50 קמ"ש ומכונית שנייה
במהירות 30 קמ"ש. אחרי כמה זמן נוצר ביינהן מרחק 25 ק"מ?
זמן
מרחק
13
סיפור 8.
את השקופית הזו תוכלו לשכפל, על מנת ליצור שקופיות נוספות הזהות לה – אליהן תוכלו להכניס את התכנים.
כדי לשכפל אותה, לחצו עליה קליק ימיני בתפריט השקופיות בצד ובחרו �"שכפל שקופית" או "Duplicate Slide"
(מחקו ריבוע זה לאחר הקריאה)
פריסה 1�(הפריסות שונות זו מזו במיקום תיבות הטקסט וגרפיקת הרקע, �ותוכלו לגוון ביניהן)
שתי מכוניות יצאו באותו זמן זו לקראת זו משני מושבים שהמרחק ביינהם 250 קמ".
מהירות של מכונית אחת 50 קמ"ש ושל שנייה 75 קמ"ש.
א. כמה זמן אחרי יצאתן מכוניות נפגשו?
זמן
דרך
14
סיפור 9.
את השקופית הזו תוכלו לשכפל, על מנת ליצור שקופיות נוספות הזהות לה – אליהן תוכלו להכניס את התכנים.
כדי לשכפל אותה, לחצו עליה קליק ימיני בתפריט השקופיות בצד ובחרו �"שכפל שקופית" או "Duplicate Slide"
(מחקו ריבוע זה לאחר הקריאה)
פריסה 1�(הפריסות שונות זו מזו במיקום תיבות הטקסט וגרפיקת הרקע, �ותוכלו לגוון ביניהן)
שתי מכוניות יצאו באותו זמן ממושב א למושב ב.
מכונית ראשונה במהירות 50 קמ"ש ומכונית שנייה
במהירות 75 קמ"ש. מכונית אטית הגיעה למושב ב שעה אחרי מכונית מהירה.
א. כמה זמן לקח למכונית מהירה להגיע למושב ב?
ב.מהוא המרחק בין המושבים?
זמן
דרך
15
סיפור 10.
את השקופית הזו תוכלו לשכפל, על מנת ליצור שקופיות נוספות הזהות לה – אליהן תוכלו להכניס את התכנים.
כדי לשכפל אותה, לחצו עליה קליק ימיני בתפריט השקופיות בצד ובחרו �"שכפל שקופית" או "Duplicate Slide"
(מחקו ריבוע זה לאחר הקריאה)
פריסה 1�(הפריסות שונות זו מזו במיקום תיבות הטקסט וגרפיקת הרקע, �ותוכלו לגוון ביניהן)
שתי מכוניות יצאו ממושב א למושב ב.
מכונית ראשונה יצאה ב6.00 בבוקר ונסעה במהירות 50 קמ"ש ומכונית שנייה יצאה בשעה 7.00 ונסעה במהירות 75 קמ"ש. שתי מכוניות הגיעו למושב ב בו זמני.
א. כמה זמן לקח למכונית אטית להגיע למושב ב?
ב. באיזו שעה מכוניות הגיעו למושב ב?
ב.מהוא המרחק בין המושבים?
זמן
דרך
16
איך לתרגם בעיה מילולית לשפה של פונקציות?
בעיה 1:
את השקופית הזו תוכלו לשכפל, על מנת ליצור שקופיות נוספות הזהות לה – אליהן תוכלו להכניס את התכנים.
כדי לשכפל אותה, לחצו עליה קליק ימיני בתפריט השקופיות בצד ובחרו �"שכפל שקופית" או "Duplicate Slide"
(מחקו ריבוע זה לאחר הקריאה)
פריסה 2�(הפריסות שונות זו מזו במיקום תיבות הטקסט וגרפיקת הרקע, �ותוכלו לגוון ביניהן)
17
כותרת ראשית
כותרת משנית במידת הצורך
את השקופית הזו תוכלו לשכפל, על מנת ליצור שקופיות נוספות הזהות לה – אליהן תוכלו להכניס את התכנים.
כדי לשכפל אותה, לחצו עליה קליק ימיני בתפריט השקופיות בצד ובחרו �"שכפל שקופית" או "Duplicate Slide"
(מחקו ריבוע זה לאחר הקריאה)
פריסה 3�(הפריסות שונות זו מזו במיקום תיבות הטקסט וגרפיקת הרקע, �ותוכלו לגוון ביניהן)
18
כותרת ראשית
את השקופית הזו תוכלו לשכפל, על מנת ליצור שקופיות נוספות הזהות לה – אליהן תוכלו להכניס את התכנים.
כדי לשכפל אותה, לחצו עליה קליק ימיני בתפריט השקופיות בצד ובחרו �"שכפל שקופית" או "Duplicate Slide"
(מחקו ריבוע זה לאחר הקריאה)
פריסה 4�(הפריסות שונות זו מזו במיקום תיבות הטקסט וגרפיקת הרקע, �ותוכלו לגוון ביניהן)
19
שם הסרט והקרדיט
אם ברצונכם לשלב סרטוני יוטיוב במצגות שלכם, תוכלו לעשות זאת בקלות.
צפו בסרטון הבא: �https://youtu.be/vQvplI6u0O0
אם ברצונכם לשלב סרטון יוטיוב החל מרגע מדויק, תוכלו לעשות זאת בקלות.
צפו בסרטון הבא: �https://youtu.be/Nan3NqupCUM
שימו לב :� חל איסור להוריד סרטונים מ-Youtube או אתרי וידאו אחרים, ניתן להציגם רק באמצעות הטמעה.
(אם אין לכם צורך בשקופית זו, מחקו אותה)
20
כותרת
סרקו אותי
אם ברצונכם לשלב במצגות קישור לפעילות או לדפי מידע, תוכלו לעשות זאת בקלות.
צפו בסרטון הבא:
�אתר מומלץ ליצירת QR:
https://www.the-qrcode-generator.com/
החליפו את הקוד בשקופית לקוד החדש שקיבלתם
(אם אין לכם צורך בשקופית זו, מחקו אותה)
קוד לדוגמה בלבד �(מחקו טקסט זה)
21
השימוש ביצירות במהלך שידור זה נעשה לפי סעיף 27א לחוק זכות יוצרים, תשס"ח-2007. אם הינך בעל הזכויות באחת היצירות, באפשרותך לבקש מאיתנו לחדול מהשימוש ביצירה, זאת באמצעות פנייה לדוא"ל rights@education.gov.il
שימוש ביצירות מוגנות בזכויות יוצרים ואיתור בעלי זכויות
שקופית זו היא חובה
22
בנק צורות ותיבות טקסט
טקסט לדוגמה
טקסט לדוגמה
טקסט לדוגמה
טקסט לדוגמה
טקסט לדוגמה
טקסט לדוגמה
טקסט לדוגמה
תוכלו להעתיק מכאן צורות, להדביק אותן בשקופית הרצויה ולמלא אותן בטקסט המתאים.
(אם אין לכם צורך בשקופית זו, מחקו אותה)
23
טבלה לדוגמה
טקסט | טקסט | טקסט | טקסט |
טקסט | טקסט | טקסט | טקסט |
טקסט | טקסט | טקסט | טקסט |
טקסט | טקסט | טקסט | טקסט |
טקסט | טקסט | טקסט | טקסט |
טקסט | טקסט | טקסט | טקסט |
טקסט | טקסט | טקסט | טקסט |
תוכלו להעתיק את הטבלה, להדביק אותה בשקופית אחרת ולמלא אותה בטקסט בהתאם לרצונכם. תוכלו גם למחוק שורות או עמודות שאינכם צריכים.
(אם אין לכם צורך בשקופית זו, מחקו אותה)
24
קישור למשאבים מאושרים לשימוש �ע"י משרד החינוך
בזמן שידור החומרים חשוב לתת קרדיט עם שם האתר וכתובתו.
גשו לגיליון "ספקי תוכן":
מחקו שקופית זו בסיום הכנת המצגת
25
מאגרי תמונות לשימוש ללא תשלום �וללא בעיית זכויות יוצרים
שימו לב, עדיין צריך להציג קרדיט לצלם
מחקו שקופית זו בסיום הכנת המצגת
26