Ministère de l’Enseignement Supérieur République du Mali
Et de la Recherche Scientifique Un Peuple –Un But –Une Foi
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Direction Nationale de l’Enseignement supérieur
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Ecole Normale Supérieure (ENSup)
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DER : Physique –Chimie
Présenté par : Professeur :
Mama Traoré Dr Dembélé Lassina
El-Hadj Dicko
Fiche de séquence
Discipline : Sciences physiques Classe : 6ème Année
Durée : 30 min Effectif :
RLP : Date :
Thème : Les états de la matière et leurs transformations réciproques.
Contenu :
La solidification
La fusion
La vaporisation
La condensation
OPO : A la fin de la leçon, l’élève doit être capable de :
La solidification
La fusion
La vaporisation
La condensation
Stratégies :
Matériels : craie, eau, glace, source de feu, etc.
Documents : livre de sciences physiques 6ème Année
Activités :
• Le maître pose des questions après observation des images, l’élève répond.
• Le maître fait élaborer le résumé avec la participation des élèves.
Sciences physiques : Les états de la matière et leurs transformations réciproques.
Résumé :
La matière se présente sous trois formes :
•L’état liquide : l’eau, l’essence, l’huile, …
•L’état solide : la craie, le caillou, la règle, …
•L’état gazeux : l’air, la fumée, le gaz butane, …
La matière peut subir quatre transformations :
•La solidification : c’est le passage d’un corps de l’état liquide à l’état solide.
•La fusion : c’est le passage d’un corps de l’état solide à l’état liquide.
•La vaporisation : c’est le passage d’un corps de l’état liquide à l’état gazeux.
•La condensation : c’est le passage d’un corps de l’état gazeux à l’état liquide.
Evaluation :
1) Cite les états de la matière.
2) Définis : la solidification, la fusion, la vaporisation et la condensation en donnant deux exemples pour chaque cas.
Merci
pour votre attentionnée participation
à cet exposé
qui nous a permis d’enrichir nos connaissances!