שרה ברוך, מנחה מחוזית עברית חמ"ד מרכז

מאירים את הדור...

מורים יקרים שלום רב,

חג האורים מזמן לנו חיבור לדור המבוגרים, הזדמנות לעודד את התלמידים לעוד משימה לתלקיט הכתיבה או למאגר המשימות לביצוע.

מוצע לזמן לתלמידים לערוך את הפעילות עם דמות משפחתית שפעלו מולה או עם דמות משפחתית אחרת. חשוב ללוות את התלמידים במהלך ביצוע המטלה לשם דיוקה וביצוע מיטבי.

לפניכם אוסף של רעיונות לחיבור בין תחום העברית לנושא "דור לדור.."

בשקופית ראשונה – נושאים, סוגות ומיומנויות

בשקופית השנייה – הצעה לשלבי הביצוע

בשקופית השלישית – שלבים מוצעים לסוגה או תת סוגה רצויה

"באנו חושך לגרש

בידנו אור ואש

כל אחד הוא אור קטן

וכולנו אור איתן..." (שרה לוי תנאי)

שרה ברוך, מנחה מחוזית עברית חמ"ד מרכז

שרה ברוך, מנחה מחוזית עברית חמ"ד מרכז

הצעה

ספר מתכונים מבית ...

• מראיינים את הדמות הנבחרת על מתכון משפחתי של החג
• עורכים את המתכון באופן כתוב את בסרטון הפעלה
• צמתי חשיבה : האם אצרף תמונות את סרטון הכנה? האם אכתוב או אקליט ? באיזה מבנה אכתוב את המתכון? האם את אצור סרטון עם הדמות שסיפרה על המתכון?
• כותבים / מקליטים/ יוצרים סרטון את המתכון הנבחר
• מוצאים לאור ( באוגדן כיתתי מתוקשב או מודפס/ בסרטון / בערב מאכלים ..)

כתבה על ...

• מראיינים את הדמות הנבחרת על סיפור גבורה/ נס שהתרחש בחייה (בכל משפחה יש דמויות מופת / דמות שסיפורן מעורר השראה וזה הזמן להוציא לאור סיפורים אלו)
• מתכננים את הכתבה – צמתי חשיבה: מה יהיו חלקי הכתבה? מה יהיו כותרות המשנה? מה אכתוב במשפטי הפתיח? האם אשלב מידע היסטורי רלוונטי? האם אשלב תמונות? סרטון ? האם כתבה כתובה או משודרת ? האם מודפסת או דיגיטאלית? באיזו מסגרת תתפרסם?
• מכינים את הכתבה בהתאם
• מוציאים לאור ( בכיתה / בקהילה/ בפעילות משלבת)

שרה ברוך, מנחה מחוזית עברית חמ"ד מרכז