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Óptica

Aula 8 - Natureza ondular da Luz

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Aulas passadas

Modelos de Luz

Ondas

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Objetivos desta aula

  • Trabalhar mais a ideia de “onda” ligando fenômenos com formalismo
  • Refletir sobre as dificuldades conceituais que novatos terão com representações de ondas. Os diagramas esquemáticos em livros texto ajudam?

Como ligar as representações de ondas e luz em material didático com os fenômenos?

Difração

Superposição

Interferência

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Huygens propôs um modelo ondular para luz, Newton um modelo corpuscular

Opticks de Newton: Londres, 1704

Traité de la Lumiere : Leiden, 1690

Finalmente, em 1802, Young faz uma experiência crucial e em 1862 Maxwell descobre que ondas eletromagnéticas descrevem luz.

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slide da Profa. Elisabeth Andreoli

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[Aula 2] Natureza da Luz

Luz é uma onda que transporta energia de uma fonte emissora pelo vácuo até ser absorvida, refratada ou refletida.

[ repare que explicar conceitos em termos de outros não parece adiantar muito o processo de construção de conhecimento. Mas é o que vamos fazer: a transição novato → especialista é em grande parte fazer mais ligações entre vários conceitos ]

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[Aula 2] Ondas em 2 e 3 dimensões: frente de ondas e raios

Ondas (ou melhor, as perturbações do meio) se propagam, com certa velocidade da onda. Para ondas senoidais podemos definir um comprimento de onda e uma frequência.

Num determinado instante de tempo os máximos ou mínimos da perturbação tem uma certa forma: as frentes de onda. Os raios são construções geométricas: retas perpendiculares às frentes.

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Frentes de Onda

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Ondas Longitudinais:

perturbação do meio na direção da propagação da onda

Ondas Transversais

perturbação do meio perpendicular à propagação da onda

Ex.: Ondas sonoras

Ex.: Ondas numa corda

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Luz é uma onda (eletromagnética)

Porque houve controvérsias no século 17 e 18? Porque não era óbvio que luz é uma onda? Resposta: o comprimento de onda é 0,5 micron. Simulação de cuba de ondas

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Difração de luz (vídeo de Veritassium)

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Vídeo cuba de ondas (Claudio Furukawa)

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Vocabulário

Comprimento de onda, frequência, frente de onda, radiação

Superposição, Difração, Interferência, ‘em fase”, franjas, fenda simples e fenda dupla

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Exercício Vocabulário (10 min)

Grupos de 2 - 6: desenhar uma imagem do tipo “cartum” associada aos seguintes conceitos:

Reflexão

Refração

Dispersão

Difração

Interferência

Superposição

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Entender o diagrama esquemática que permite calcular os ângulos de máximo e mínimo intensidade atrás de uma fenda dupla

O objetivo destas diagrams é convencer você que para o primeiro máximo de intensidade acontecer, o ângulo deve ser sen(θ) = λ/d (d = distância entre fendas)

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