3 of 23

يقوم سكان مالي الأصليون أو ما يعرفون بشعب دوجون Dogon، بالهجوم بشكل جماعي على بحيرة أنتوجو Antogo Lake التي تتمتع بمكانة مقدسة لديهم وتقع شمال البلاد.
يمسك كل واحد منهم بأداة صيد بدائية ويحاول اصطياد أكبر كمية من السمك وهو في ذروة نشاطه وحماسه، وخلال دقيقة واحدة يكون جميع سمك البحيرة انتقل من الماء إلى أيدي الصيادين بشكل كامل، وبعد هذه اللحظة يُمنع صيد السمك في البحيرة بقية أيام السنة حتى يأتي موعد احتفال أنتوجـو من جديد في السنة المقبلة، وهو الموعد الذي يحدده كبـار رجالهم، وفي الغالب يكون بداية شهور الصيف عندما يكون الجفاف في بدايته.
من أكثر المنـاطق جذباً للسياح في مـالي وفي غرب أفريقيا بشكل عام، وقد سـاهم ذلك في تغيير كبير لسلوك شعب دوجون الذي كان منعزلاً وله تقـاليده التي لم تتغير على مدار ألف سنة، وهم مجموعة عرقية تعيش في منطقة الهضبة الوسطى من مالي، يبلغ تعدادهم 800 ألف نسمة، ومعروفون بتقاليدهم الدينية ورقصاتهم الإفريقية بالإضافة للنحت والهندسة المعمارية الخشبية، يقيمون في قراهم المتجاورة المنحوتة في الصخور أو مبنية بطرق رائعة رغم بداءتها، وكادت أن تنضم قراهم لقائمة مواقع التراث العالمي (اليونسكو) سنة 1989م.

4 of 23

الإدراك والوعى بوجود اختلافات بيننا هو الذى ينشئ الاحترام والتقدير ولكنه فى ذات الوقت ينشئ أحكاماً مسبقة وتقييم دون الرجوع الى وصف دقيق أولا.
إن مسايرة الحال أو التفكير والانسياق وراء الآخرين طرق غير فعالة تعمل على الغاء التفكير الحر والقدرة على التساؤل والنقد.
ينجم عن ذلك نقص فى المعرفة والتوقف عن التعامل مع قوانين الكون ويسود الاعتقاد بإمكانية بلوغ التقدم دون جهد.
تجنب إصدار أحكام نهائية عن موضوع ما.
تجنب التسرع فى القفز الى الاستنتاجات
اكتشاف الأخطاء والعمل على تصحيحها
الانفتاح على آراء الاخرين دون الاستسلام لها
التكيف مع المواقف المعقدة
الميل الى التحدى الايجابى والتعامل بمرونة

5 of 23

لماذا نتجه نحو تقدير وتحليل احتياجات المجتمع المحلى؟

لتوجيه الخدام والقادة لفهم مشترك وأهداف مشتركة للمشاكل وتوحيد الجهود وعدم تكرارها
لمعرفة طبيعة وخصائص المشكلة التى يواجهها المجتمع المحلى(التنموية،الروحية،الاجتماعية، الصحية، الثقافية التوعوية، التعليمية، النفسية، الاقتصادية،قانونية)
لتحديد الأسباب المباشرة وغير المباشرة للمشكلة(إيجاد مبررات للقرارات قبل صدورها)
لاقتراح الحلول الممكنة والعملية
للاستفادة من البيانات الكمية والكيفية المتاحة عن المشكلات او الاحتياجات

6 of 23

لتوجية صناع القرار بعد تحديد الأولويات
لتوفير منهجية يمكن تكرارها مرات ومرات

7 of 23

لمعرفة أي نوع من المشروعات المقترحة يعبر عن احتياج حقيقي لمجتمع معين ، فيجب أن نقوم بجمع معلومات أساسية حول :
تقييم الاحتياجات يبدأ بتحليل المشكلة-الموارد المتاحة .
رغبات الأهالي
طور اهدافا موضوعية
الأهم في قياس الحاجة هو متلقي الخدمة
تتغير المعايير مع تغير متلقي الخدمة او المستجيب
فكر بالفارق بين مستوى الخدمة التي يتلقاها مواطن في منطقة قريبة من تلك التي تقوم بتقييم الاحتياجات فيها
يجب ان نفكر فى العادات الاجتماعية وتقاليد المجتمع المحيط

وجهات نظر

8 of 23

تقييم الاحتياجات تساهم في اقتراح الحلول
الحاجات تترجم الى اهداف يمكن قياسها والى منهجيات تخطيط وتقييم
المشاكل تترجم الى احتياجات والاحتياجات تترجم الى تدخلات وافعال

9 of 23

مثال للتفكير حول تقييم الاحتياجات�WHAT?

ما هي اكثر خمس مشاكل صحية في مجتمعك؟
ما هي اكثر خمس امور تحتاج الى تطوير فيما يتعلق بالقطاع الصحي؟
ما هي الحلول المقترحة لتطوير القطاع الصحي؟
ماذا يميز مجتمعك؟
ما هي الخدمات التي يجب أن تكون موجودة وهي ليست موجودة؟

10 of 23

Define the problem
Identify the question to be answered
What is already have been done
Identify the community(population,insttutions..etc)
Identify beneficiaries
Identify other stakeholders and entities
Gather data (primary an secondary) to draw a comprehensive picture.
Collect data (Talking to the people..etc)

11 of 23

Organize key findings (analysis, summarize, identify categories o sort information)
Identify gaps
If you need more information, go back and get it
Set priorities (what is our vision?, what is bein done to support that vision?, what gaps exist?, what opportunities exist?, reframe upon the resources and skills which gaps can we address?

12 of 23

صياغة الاحتياج

توضيح الموقف المطلوب تغييره .
توضيح من هم «المتأثرين»؟
تحديد الاحتياج كميًا
تحديد مكان الاحتياج.

مثال» عدد (# ) ، أو نسبة ( % ) من ( أطفال / سيدات ، ) قرية ( س ) ( يعانون من .......

13 of 23

WHY?

+ To know their interests , thoughts, problems…etc

+ Potential conflicts or risks that could jeopardies the initiative;

+ Opportunities and relationships that can be built on during implementation;

�+ Groups that should be encouraged to participate in different stages of the project;

�+Appropriate strategies and approaches for stakeholder engagement;

�+Ways to reduce negative impacts on vulnerable and disadvantaged groups.

14 of 23

بعض طرق تحليل الاحتياج المجتمعى

العصف الذهني
شجرة المشكلة
عظام السمكة

15 of 23

«شجرة الأهداف»

هذه الخطوات تتم ونحن نضع في الاعتبار الموارد المتاحة ( مادية ، لوجستية ، بشرية ، زمنية ..... إلخ ) ودور كل طرف من الأطراف ذات الصلة (STAKEHOLDERS

خفض نسبة الأمية بين الإناث

16 of 23

Source: Leonellha Barreto Dillon (seecon international gmbh)

17 of 23

مخطط إيشيكاو(يابانى الجنسية)، هيكل السمكة، والتي تبين عوامل من تجهيزات، عملية، والناس، المواد، البيئة وإدارة، وجميع الأسهم الصغيرة التي تؤثر على المشكلة العامة. ربط الأسباب الفرعية بأسباب رئيسية.

18 of 23

1- Engage the community as we mentioned before (residents, stakeholders..etc)

2-Follow the steps

19 of 23

Ex.for data collection tools:

21 of 23

Ex. Of community needs

22 of 23

كيفية الاستفادة من البيانات

1-قد يبدو لك أن حجم البيانات التي تحتاجها كبير جدا ولذلك عليك ترتيب الاولويات حول أهم المعلومات التي تحتاجها في كل مرحلة.

2-تدريب فريق جمع البيانات (ورش عمل مكثفة تتضمن :مقدمة، أهداف تقدير الاحتياجات، اخلاقيات العمل الميدانى، التوعية بنوعية البيانات الكمية والكيفية )

3- تدريب المسئول عن تحليل البيانات (بطرق مبسطة يدوية أو الكترونية)

3-ورش عمل (كيف نستفيد بالنتائج) التى تم الحصول عليها من تحليل البيانات فى اقتراح حلول عملية، أو فى صياغة تقرير للهيئة الممولة-للمؤسسة الأهلية

1 of 23

2 of 23