Горизонтальные связи: сотрудничество
2
Не надо ждать, пока золотой век каким-то чудом спустится на Землю, это не произойдет само по себе, это результат наших сознательных усилий.
Мы сможем строить этот золотой век, а не быть просто пассивными наблюдателями!
3
4
5
Настройка
Вспомните отношения сотрудничества, которые у вас были в процессе совместного служения с преданными или в других сферах жизни: школа, ВУЗ, работа, хобби.
Что вы чувствовали в этих отношениях?
Был ли этот опыт сотрудничества успешным или, скорее, нет?
Быть вместе, �думать вместе, делать вместе
Введение
7
Формула Бхакти Тиртхи Свами
Прежде чем делать что-то вместе, нужно научиться
БЫТЬ вместе,
ДУМАТЬ вместе и
потом ДЕЛАТЬ что-то вместе.
Когда происходит синхронизация на уровне мысли, представлений, то тогда делать что-то вместе не составит труда. Иначе результатом совместной деятельности будет ссора.
8
Что значит “Быть вместе”
Шрила Прабхупада создал ИСККОН, чтобы дать нам возможность строить свое общение на перечисленных принципах, �так проявляя любовь.
Самый лучший способ обрести привязанность к человеку – рассказать ему про себя. Мы раскрываем свое сердце, делимся сокровенным и выслушиваем об их сокровенном, связанным с Кришной.
Главный принцип любви:� дадати
дадати пратигрихнати
гухйам акхйати приччхати
бхункте бходжайате чаива
шад-видхам прити-лакшанам
Шрила Рупа Госвами
При этом возникает взаимная привязанность.
9
Приведите известные вам примеры успешных санг, где из общения выросла совместная деятельность.
Что вас вдохновляет в этих примерах?
Задание
10
Что значит “Думать вместе”
Когда мы научились быть вместе, то есть уважать, ценить друг друга, мы начинаем думать вместе над тем, что и как мы можем делать вместе.
Думать вместе, значит рассуждать вместе: говорить на конкретную тему, приходить к общим выводам.
Когда происходит синхронизация на уровне мысли, ума, представлений, то тогда делать что-то вместе не составит труда.
11
Что значит “Делать вместе”
Два подхода к совместной деятельности:
(быть занятым по природе);
(могу проявить отрешенность �по отношению к своей природе).
12
Разыграйте ситуацию: старший вашей санги приходит с наставлением организовать проповедническое мероприятие.
Задание
Что такое сотрудничество:�общие характеристики
Часть 1
14
1.1 Сотрудничество как проявление любви
Главной частью формулы является выражение “кришнану-шиланам” - деятельность, направленная на удовлетворение Кришны.
Это бхакти в высшем смысле этого слова.
Формула любви Шрила Рупа Госвами
анйабхилашита-шунйам
джнана-кармадй-анавритам
анукулйена кришнану – шиланам бхактир уттама
Бхакти-расамрита-синдху,
1.1.11
15
Любовь на практике
Любовь всегда означает подчинение чужой воле и отбрасывание своей.
Джива Госвами говорит, что бхакти начинается с предания себя, то есть, с подчинения воле Кришны.
Тестом нашего предания является наша способность сотрудничать ради того, кого мы любим.
Любовь - это не абстрактное понятие. Она всегда конкретна. Конкретность любви проявляется в деятельности.
16
Задание
17
1.2 Сотрудничество как фундаментальная ценность
Способность к сотрудничеству показывает, насколько глубоко мы поняли, что такое любить, служить, быть слугой при любых обстоятельствах:
Неспособность сотрудничать выдает в нас желание господствовать.
18
Задание
19
Сотрудничество - создание условий для служения других
Настоящее сотрудничество заключается в том, что каждый человек пытается создать другим условия для их служения.
В этом цель лидеров. Лидеры не сами что-то делают, а создают условия, чтобы другие могли служить и проявлять себя самым лучшим образом, задействуя свои способности и таланты.
20
Поделитесь практическим опытом того, как у вас получилось
не самому служить, а создать условия для служения другим �или когда вам кто-то создавал условия для служения .
Задание
21
1.3 Сотрудничество - инструмент реализации духовных принципов
Общество, созданное вокруг духовных принципов (Кришна-катхи, миссии, киртана), позволяет в нем каждому найти себя.
Такое многообразное общество может делать гигантские вещи.
Главная задача наших встреч - создание защищенной социальной среды (здорового общества), основанной на духовных принципах.
22
Видение Шрилы Прабхупады - объединить самых разных людей на духовных принципах
Воплотить это видение смогут только те, кто умеет уважать других и ценить различия, сохраняя единство.
Для достижения этой цели нужны люди со всеми их талантами, способностями.
Поэтому сотрудничество так важно в реализации этой миссии.
Цели ИСККОН
и
сотрудничество
Часть 2
24
Цель сотрудничества
Мы сотрудничаем не ради своих целей, а ради исполнения целей Шрилы Прабхупады, которые он закладывал в ИСККОН.
Своих целей у нас отныне нет.�
Любовь означает послушание и отказ от своих желаний, от своих целей.
25
Делаем ли мы то, что �Шрила Прабхупада хотел?
Практика
сотрудничества
Часть 3
27
3.1 Типы отношений
Корень таких отношений: корысть, неуверенность в себе, мстительность, зависть.
28
Высшая форма отношений: �“Я выигрываю и ты выигрываешь”
Отношения сотрудничества и дружбы могут возникнуть, только когда они взаимовыгодны.
Основа таких отношений - удовлетворение Кришны.
Если выиграет Кришна, то выиграют все.
29
К какому типу отношений вы имеете предрасположенность и почему?
Если вы склонны не к взаимовыгодному типу отношений, то подумайте, �что мешает вступать в высший тип отношений �“Я выигрываю и ты выигрываешь”.
Задание
30
Характер человека, настроенного на высший тип отношений
Три основные элемента характера человека, настроенного на отношения “я выигрываю и ты выигрываешь”:
Чтобы действительно вступать в высший тип отношений, человек должен знать, что значит выигрывать, понимать,�что хорошо для него самого.
31
Первый элемент характера - внутренняя честность
Человек живет в соответствии со своими принципами, выполняет обещания перед самим собой.
Такая честность формирует доверие - основу взаимовыгодных отношений.
Доверие между людьми снимает отрицательную энергию, которая возникает из-за различий между ними, превращая ее в энергию истинного сотрудничества.
32
Второй элемент характера - зрелость
Зрелость человека - равновесие между убежденностью в собственной правоте, и открытостью к мнению других.
Стивен Кови
Задание
Опишите, в какие отношения вступает человек, если:
33
Формула равновесия – аманина манадена
Человек твердо стоит на своих собственных позициях (аманина)и при этом открыт к мнению другого человека (манадена).
тринад апи суничена �тарор апи сахишнуна аманина манадена киртанийах сада харих
3-й стих Шикшаштаки
Нам как преданным не нужно вырабатывать свои собственные ценности, а нужно утвердиться в ценностях, которые ценятся в обществе преданных.
34
Третий элемент характера - �“всем всего хватит”
Этот мир устроен таким образом, что:
Человек, обладающий этим пониманием, лишен зависти, полностью избавляется от беспокойств и может радоваться успеху другого человека.
Именно зависть больше всего мешает сотрудничеству.
ӣш́а̄ва̄сйам идам̐ сарвам
йат кин̃ча джагатйа̄м̇ джагат
тена тйактена бхун̃джӣтха̄
ма̄ гр̣дхах̣ касйа свид дханам
Шри Ишопанишад, мантра 1
35
Как развить такой характер
Общаться с теми, кто не завистлив.
ИСККОН – это общество для не завистливых людей, поэтому оно изначально основано �на сотрудничестве.
Все, кто хотят оставаться в ИСККОН, должны избавиться от зависти.
36
Как быть, если другой человек не хочет взаимовыгодных отношений?
Вспомните, что Гуру Махарадж посоветовал в этой ситуации делать?
Задание
37
Истинный менеджмент �в сознании Кришны
Главный элемент правильного руководства – отношения “ты выигрываешь, и я выигрываю”.
В этом случае начальник становится слугой своих подчиненных, его влияние на них увеличивается во много крат, по сравнению с тем, когда он пытается контролировать каждый их шаг и каждую мелочь.
38
3.2 Сотрудничество в коллективе или творческое сотрудничество
Самый главный принцип сотрудничества в коллективе - принцип варнашрама-дхармы (ценить наши различия).
Тогда коллектив будет качественно новым, большим, чем сумма частей.
ИСККОН – единство, которое учитывает индивидуальность, различия людей.
39
Этапы формирования коллектива.
1 этап�
Недоверие, отстраненность, напряженные, формально вежливые отношения.
Задачи лидера: быть сильным, проявлять инициативу, четко определить цель коллектива и обязанности каждого, создать условия отождествления каждого члена команды с миссией, задачами.
Стиль руководства авторитарный.
40
Этапы формирования коллектива.
2 этап�
Скрытое раздражение, неудовлетворенность, конфликты, интриги, люди формируют группки внутри коллектива, борются за лидерство, обвиняют лидера.
Задача лидера: наладить доверительные отношения через раскрытие и понимание друг друга; оставаться невозмутимым, вежливым, корректным и справедливым.
41
Этапы формирования коллектива.
3 этап�
Вежливое и прямое открытие своих мыслей, увеличение доверия к друг другу, формулировка правил взаимного поведения.
Задача лидера: создать условия для прохождения третьего этапа, разрешения конфликтов.
42
Этапы формирования коллектива.
4 этап�
Сотрудничество, люди действуют как единое целое, зная свои задачи, понимают, поддерживают и прославляют друг друга, радуются за успехи, борьба за власть отсутствует.
Команда готова рисковать. Лидер как таковой не нужен, на определенном участке задачи каждый может быть лидером.
43
Попробуйте определить, на каком этапе отношений находятся те команды, в которых у вас есть служение?
Какие из описанных выше шагов помогли бы вашей команде перейти на следующий уровень?
Задание
44
Творческий результат возможен в команде, где ценится мнение другого.
Для взаимовыгодного решения необходимы 3 условия:
Нашу обычную реакцию на другое мнение с “Ты дурак!” необходимо заменить на “Джай! Харибол! Ты по-другому думаешь, чем я!”.
Тогда мы сможем объединить наши взгляды и прийти к творческому решению.
3 условия синергетического решения
45
Сотрудничество - настроение духовного мира
Сотрудничество заключается в том, что мы помогаем друг другу любить Кришну и служить Ему.
Настроение Вайкунтхи - желать того, чтобы мои друзья раньше меня дошли до Кришны.
Духовная жизнь – это настоящая бхава радоваться успехам других больше, чем своим собственным. Так мы сможем по-настоящему быть вместе и делать большие дела.
46
Вернитесь к тому опыту сотрудничества и оценке его успешности, о котором вы рассказали на настройке.
Опираясь на пройденный материал, скажите, в чем была причина успеха/неуспеха этих отношений?��См. таблицу на следующем слайде.
Рефлексия
47
Творческое сотрудничество | Рискованное сотрудничество |
Отношения: “я выигрываю и ты выигрываешь”. | Отношения: “я выигрываю, а ты проигрываешь”, “я проигрываю, ты выигрываешь”, “я выигрываю, а на остальных наплевать”, “я проигрываю, но и ты проиграешь”. |
Высокий уровень доверия. | Недоверие, интриги, сплетни за спиной. |
Стремление каждого реально понять друг друга. | Уверенность каждого в собственной правоте или, наоборот, отсутствие своего мнения. |
Радость за успехи других. | Соперничество за власть, амбиции. |
Каждый уважает служение другого, создает условия для служения других. | Главное - мое служение. |
48
Есть ли преданные из тех, с кем вы вместе служите, кто вызывает чувство раздражения, неприятия? Подумайте над возможными причинами этих эмоций.
В своем размышлении опирайтесь на понимание, что источником раздражения является наша неуверенность в себе. Попробуйте откинуть эту слабость и увидеть, как вы могли бы сотрудничать с этим человеком, оперевшись на сильные стороны друг друга.
Домашнее задание от Гуру Махараджа
49