Рекомендации по созданию Центров образования образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» �в 2021 году

Январь 2021

Повестка:

1. Методические рекомендации Минпросвещения России по созданию Центров «Точка роста»: идеология, нормативная основа, образовательная деятельность.
2. О порядке формирования инфраструктурных листов для Центров «Точка роста».
3. О рекомендациях по оформлению и зонированию помещений Центров «Точка роста».
4. Дорожная карта проекта, информационные ресурсы и каналы коммуникаций профессиональных сообществ Центров «Точка роста».

2

Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации №P-6 от 12 января 2021 года о создании на базе общеобразовательных организаций, расположенных �в сельской местности и малых городах, центров образования естественно-научной и технологической направленностей»

​

ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации»

Федеральный оператор сети Центров «Точка роста

• организационно-техническое
• методическое
• информационное сопровождение

3

4

ФП «Современная школа»

Результат:

«создано на базе общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, центров образования естественно-научной и технологической направленностей»

4

Методическая основа реализации проекта

Распоряжение Министерства просвещения �Российской Федерации №P-133 от 17 дек. 2019 г.

Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации №Р-5 от 15 янв. 2020 г. �«О внесении изменений в распоряжение Минпросвещения России от 17 декабря 2019 г. �№Р-133»

Методические рекомендации по созданию региональной сети Центров образования Цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» на базе общеобразовательных организаций сельской местности и малых городов (утверждены Минпросвещения России 25.06.2020 ВБ-174/04-вн)

​

5

2019-2020 уч. г.

2021 г.

Распоряжение �Министерства просвещения �Российской Федерации �№P-6 от 12 января 2021 года о создании на базе общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, центров образования естественно-научной и технологической направленностей»

5

Образовательные направления Центров «Точка роста»:

Реализация основных общеобразовательных программ:

• «Информатика»
• «Основы безопасности жизнедеятельности»
• предметной области «Технология»

Дополнительное образование:

программы цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей

​

Реализация основных общеобразовательных программ:

• «Математика и информатика»
• «Естественнонаучные предметы»: «Физика», «Химия», «Технология», «Биология»

Дополнительное образование: программы естественнонаучной и технологической направленностей

2021 – 2023 гг.

2019 – 2020 гг.

6

Координаторы проекта:

Организационно-информационное сопровождение (контроль и мониторинг реализации контрольных точек дорожной карты)

АНТОНЕНКО Игорь

+7 (960) 121-21-21

antonenkoip@apkpro.ru

​

Методическая поддержка Воробьев Михаил

+7 (909) 703-90-66

vorobevmv@apkpro.ru

​

Бурухина Дарья

+7 (909) 009-16-90

buruhinadu@apkpro.ru

Формирование �инфраструктуры центра

Блохин Дмитрий

+7 (926) 271 01 26

blohindv@apkpro.ru

​

​

​

​

Оформление и зонирование помещений центра

Хомякова Васса Романовна,

+7 (962) 917-87-02,

khomyakovavr@apkpro.ru

​

7

СУЛИМА Лариса Олеговна,

начальник отдела

+7 (927) 496-20-13

sulimalo@apkpro.ru

​

​

​

УРАЛЬСКАЯ Евгения Владимировна,

куратор ДФО и СКФО

+7 (982) 512-56-90, uralskayaev@apkpro.ru

АНТОНЕНКО Игорь Павлович,

куратор ДФО и СКФО

+7 (960) 121-21-21 antonenkoip@apkpro.ru

КРЫЛОВА �Наталья Александровна,

Куратор ЦФО И СЗФО

+7 (916) 113-32-75

krylovana@apkpro.ru

БЕЛЫШЕВА �Ольга Сергеевна,

Куратор ЮФО И СФО

+7 (903) 553-69-20, belyshevaos@apkpro.ru

СИБАГАТУЛИНА �Лейсан Дамировна,

Куратор УФО И ПФО

+7 (917) 913-83-86 sibagatullinald@apkpro.ru

КУЗНЕЦОВА �Ольга Левоновна,

Куратор ЦФО И СЗФО

+7 (968) 274-50-02, kuznecovaol@apkpro.ru

МОРОЗОВ

Роман Николаевич,

Куратор УФО И ПФО

+7 (937) 611-33-15, morozovrn@apkpro.ru

КРОПОТИНА Мария Сергеевна,

Куратор ЮФО И СФО

+7 (927) 498-88-92,

kropotinams@apkpro.ru

ЦЕНТРА ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКОГО И ПРОЕКТНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ

Отдел регионального управления проектной деятельностью

​

​

​

Коммуникации �с РОИВ/РВПО

Организация исполнения �регионами субсидиарных мероприятий НПО

Мониторинг и контроль исполнения субсидиарных мероприятий НПО

Информационное, консультационное сопровождение �субъектов РФ

Методическое сопровождение �РВПО (вебинары, семинары, совещания)

Экспертное участие �в работе конкурсных комиссий

ЦЕНТРА ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКОГО И ПРОЕКТНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ

Отдел регионального управления проектной деятельностью

Методические рекомендации Минпросвещения России по созданию Центров «Точка роста»: идеология, нормативная основа, образовательная деятельность.�

1

10

Методические рекомендации

Определяют единые организационные и методические условия создания и общие подходы к функционированию Центров «Точка роста»

Минимальные требования�к формированию условий для создания центров, оснащению оборудованием, направленностям образовательных программ, организации учебного процесса

Порядок создания, �в том числе с точки зрения нормативных документов и базового комплекса мер (дорожной карты)

Мониторинг и контроль реализации мероприятий по созданию и функционированию центров, индикаторы, отчетность

Организационно-методическое сопровождение мероприятий�Ключевые направления поддержки создаваемых центров, использования созданной ранее в рамках национального проекта «Образование» инфраструктуры, сопровождения педагогов

11

Зачем?

Совершенствование условий для повышения качества общего образования в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах

Расширение возможностей обучающихся в освоении учебных предметов естественно-научной и технологической направленностей

Практическая отработка учебного материала по учебным предметам «Физика», «Химия», «Биология»

Повышение охвата обучающихся общеобразовательных организаций сельской местности и малых городов образовательными программами общего и дополнительного образования естественно-научной и технологической направленностей на современном оборудовании

1

2

3

4

12

Как?*

• В соответствии с утвержденными Минпросвещения России методическими рекомендациями в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, создана (обновлена) материально-техническая база для реализации программ основного общего образования естественнонаучной и технологической направленностей и программ дополнительного образования соответствующей направленности путем формирования на базе общеобразовательных организаций Центров образования «Точка роста» с целью развития современных компетенций и навыков у обучающихся, а также повышения качества образования.
• Основной задачей Центров образования «Точка Роста» является охват обучающихся общеобразовательных организаций программами основного общего и дополнительного образования на созданной (обновленной) материально-технической базе, в том числе с использованием дистанционных форм обучения и сетевой формы реализации образовательных программ.
• Одновременно субъектами Российской Федерации и образовательными организациями могут самостоятельно быть инициированы и реализованы аналогичные проекты с целью реализации программ основного общего образования и программ дополнительного образования различных направленностей.
• Значение количества организаций, в которых создана (обновлена) материально-техническая база и охвата детей  подлежат ежегодному уточнению по итогам проведения отборов на предоставление субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение соответствующих мероприятий.

​

* Характеристика результата федерального проекта

13

Что изменится?

• Широкий спектр способов и методов применения оборудования в учебном процессе, внеурочной деятельности, дополнительном образовании
• Использование учебных кабинетов физики, химии, биологии
• Использование пространств для проектной деятельности и дополнительного образования

14

За счет чего?

Субсидия из федерального бюджета бюджету субъекта Российской Федерации на приобретение средств обучения и воспитания, оборудования

Софинансирование субъектом Российской Федерации мероприятий по созданию центров «Точка роста»

Реализация мероприятий по подготовке и созданию центров «Точка роста» в муниципалитете

Поддержка мероприятий, в том числе методическая и организационная, со стороны федерального оператора проекта

1

2

3

4

15

Документы на уровне образовательных организаций, информационная открытость

• О создании Центра «Точка роста»
• О назначении куратора, ответственного за функционирование и развитие Центра «Точка роста»
• Об утверждении Положения о Центре «Точка роста»

​

• Образовательные программы общего и дополнительного образования

​

• Создание раздела на сайте общеобразовательной организации «Центр «Точка роста»
• Наличие информации об образовательных программах, оборудовании, плане работы, режиме занятий и пр.
• Публикация сведений о функционировании Центра «Точка роста», в том числе о проводимых мероприятиях

Локальные акты

Информационная открытость

Образование

16

Показатели функционирования

• Численность обучающихся общеобразовательной организации, осваивающих два и более учебных предмета из числа предметных областей «Естественнонаучные предметы», «Естественные науки», «Математика и информатика», «Обществознание и естествознание», «Технология» и (или) курсы внеурочной деятельности общеинтеллектуальной направленности с использованием средств обучения и воспитания Центра «Точка роста» (человек)
• Численность обучающихся общеобразовательной организации, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы технической и естественнонаучной направленности с использованием средств обучения и воспитания Центра «Точка роста» (человек);
• Доля педагогических работников центра «Точка роста», прошедших обучение по программам из реестра программ повышения квалификации федерального оператора (%).

Показатель федерального проекта «Современная школа»:

​

Доля обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности  и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной  и технологической направленностей

​

2021 – 20%

…

2024 – 85%

17

Показатели функционирования

• Численность обучающихся общеобразовательной организации, осваивающих два и более учебных предмета из числа предметных областей «Естественнонаучные предметы», «Естественные науки», «Математика и информатика», «Обществознание и естествознание», «Технология» и (или) курсы внеурочной деятельности общеинтеллектуальной направленности с использованием средств обучения и воспитания Центра «Точка роста» (человек)

• Учебные предметы
• Внеурочная деятельность

2

2

1

​

+

�1

или

∑

min 300

18

Показатели функционирования

• Численность обучающихся общеобразовательной организации, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы технической и естественнонаучной направленности с использованием средств обучения и воспитания Центра «Точка роста» (человек);

​

Min 60

​

• Доля педагогических работников центра «Точка роста», прошедших обучение по программам из реестра программ повышения квалификации федерального оператора (%).

Наличие актуального документа о повышении квалификации

100%

​

19

Образовательные программы

• Минимальный набор направленностей образовательных программ – естественно-научная и технологическая (перечень может быть расширен, исходя из имеющихся условий и потребностей).

​

• «Физика»
• «Химия»
• «Биология»

​

• Не менее 1/3 объема внеурочной деятельности естественно-научной и технологической направленностей

​

• Дополнительные общеобразовательные программы естественно-научной и технической направленностей

​

20

Функции

• Федеральный оператор
• Организационно-техническое и информационное сопровождение;
• Методическая поддержка и мониторинг.

​

• Региональный координатор
• Инфраструктурные листы и организация закупок;
• Соблюдение условий соответствия образовательных организаций требованиям;
• Организация повышения квалификации педагогов;
• Обеспечения взаимодействия центров «Точка роста» и иной инфраструктуры национального проекта «Образование»

​

​

• Школьный Кванториум
• Организация образовательной деятельности с использованием нового оборудования;
• Достижение показателей эффективности и качества образования;
• Взаимодействие с Кванториумами, ИТ-кубами, иными центрами.

21

Поддержка

Методические материалы�Федерального оператора

Использование инфраструктуры, созданной в рамках НПО для сопровождения Центров «Точка роста»

Школьные Кванториумы и детские технопарки – ресурс проектной деятельности обучающихся центров «Точка роста»

Тематические вебинары�для региональных координаторов, педагогов и руководителей Центров «Точка роста»

Информационная поддержка мероприятий с участием центров «Точка роста»

Проведение образовательных мероприятий для обучающихся и педагогов

22

О порядке формирования инфраструктурных листов для Центров «Точка роста».�

2

23

ДВА ВИДА

КОМПЛЕКТОВ

СТАНДАРТНЫЙ КОМПЛЕКТ

ПРОФИЛЬНЫЙ КОМПЛЕКТ

Ключевые подходы к оснащению (выбору комплекта)

Не обеспечены базовые потребности по химии, физике и биологии в части учебного оборудования.

Посуда, препараты, гербарии, коллекции, демонстрационное оборудование для проведения опытов и лабораторных работ, цифровая лаборатория без разделения на предметы.

Обеспечивается единым комплектом

без выбора дополнительного оборудования

Как выбрать?

Ключевая особенность состава

Принцип комплектации

Обеспечены базовые потребности по химии, физике и биологии (пробирки, гербарии, посуда для лабораторий имеется).

​

Современное оборудование, в том числе:

• цифровые лаборатории по физике, химии, биологии и другим предметам.
• образовательные комплекты

Обязательная часть

+

выбор доп. оборудования,

исходя из образовательных потребностей

НЕ ДОПУСКАЕТСЯ!

Сочетание единиц оборудования стандартного и профильного комплектов в рамках поставки в один Центр «Точка роста»

24

Вариант оснащения «Стандартный комплект»*

ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ

Общее оборудование

Биология

Химия

Физика

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ

КОМПЬЮТЕРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

* Для малокомплектных общеобразовательных организаций объем единиц средств обучения и воспитания представляется в меньшем количестве.

СТАНДАРТНЫЙ КОМПЛЕКТ ПОСТАВЛЯЕТСЯ ЕДИНЫМ КОМПЛЕКТОМ И НЕ ПОДЛЕЖИТ ДОУКОМПЛЕКТОВАНИЮ ЗА СЧЕТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБОРУДОВАНИЯ ПРОФИЛЬНОГО КОМПЛЕКТА.

25

Вариант оснащения «Профильный комплект»

БАЗОВАЯ (ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ) ЧАСТЬ

ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ

КОМПЬЮТЕРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ

КОМПЬЮТЕРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

ПРОФИЛЬНЫЙ КОМПЛЕКТ

=

базовая (обязательная) часть

+

дополнительное оборудование (по выбору)

* Для малокомплектных общеобразовательных организаций объем единиц средств обучения и воспитания представляется в меньшем количестве.

26

РВПО1

РВПО2

ФО1

ФО2

На доработку

​

​

​

​

​

В модуле в СУПД

Инфраструктурный лист с сопроводительным письмом в ФО

​

​

​

​

​

Порядок согласования инфраструктурных листов

ЕСЛИ ИЛ СОДЕРЖИТ СТАНДАРТНЫЕ КОМПЛЕКТЫ:

1. Письмо-запрос о согласовании ИЛ должно быть представлено за подписью руководителя регионального органа исполнительной власти, осуществляющего государственное управление в сфере образования.

2. Письмо о согласовании ИЛ должно содержать:
1. реестр образовательных организаций, оснащаемых стандартным комплектом;
2. подтверждение наличия оборудования для хранения и использования химических реактивов (возможна гарантия обеспечения к моменту поставки хим.реактивов);
3. подтверждение отсутствия оборудования, покрывающего базовые потребности по химии, физике и биологии.

I этап

II этап

3. По общеобразовательным организациям, оснащаемым стандартным комплектом могут быть запрошены дополнительные документы (в том числе бухгалтерские документы)

npo@apkpro.ru

27

Рекомендуемые расчетные сроки этапов по работе с инфраструктурными листами

Регламентированные сроки обработки документов Федеральным оператором:

1. Первичное рассмотрение ИЛ ФО в СУПД НПО - не более 10 рабочих дней.
2. Рассмотрение ИЛ ФО в СУПД НПО после устранения замечаний - не более 5 рабочих дней.
3. Направление ФО письма с ответом о согласовании ИЛ - не более 5 рабочих дней

​

Сроки направления документов Региональным координатором рассчитываются самостоятельно, УЧИТЫВАЯ заявленные ФО сроки для обработки документов, необходимости подготовки конкурсной документации и планируемой датой объявления закупок.

28

Работа с инфраструктурными листами со стороны Федерального оператора в 2021 году (Центры «Точка Роста»)

29

О рекомендациях по оформлению �и зонированию помещений Центров «Точка роста».

3

30

Руководство по фирменному стилю

^{ОТВЕЧАЕТ НА ВОПРОСЫ:}

• ^{как выглядит логотип�и элементы фирменного стиля?}
• ^{как можно и нельзя использовать логотип?}
• ^{как брендировать веб�и промопродукцию?}
• ^{как и в каких случаях использовать кобрендинг с нацпроектом «Образование»?}

​

​

​

31

Руководство по дизайну помещений

^{ОТВЕЧАЕТ НА ВОПРОСЫ:}

• ^{какие и сколько помещений�включает Точка Роста?}
• ^{как брендировать�помещения?�}

​

​

^{ВКЛЮЧАЕТ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО:}

• ^{Подбору мебели}
• ^{Цветовым решениям}
• ^{Материалам отделки}
• ^{Навигации}
• ^Декору

​

​

​

32

Папка с графическими элементами

^{ВКЛЮЧАЕТ МАКЕТЫ:}

• ^{Фирменного знака}
• ^{Фирменных элементов}
• ^{Интерьерные таблички, стенды, фирменный знак}�

​

​

​

33

Дорожная карта проекта, информационные ресурсы и каналы коммуникаций профессиональных сообществ Центров «Точка роста».

4

34

Дорожная карта:

35

Репозиторий �методических�материалов:

web.roskvantorium.ru

​

www.elducation.ru

Каналы

коммуникаций:

Контакты:

​

​

https://eit.edu.ru/

+ 7 (495) 231-19-16

npo@apkpro.ru

Сайт

Почта

Телефон

Ресурсы федерального оператора сети

Центров «Точка роста»:

36

Ресурсы федеральных центров:

ФГБУК «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий» 

http://vcht.center/

Корпоративный университет Российского движения школьников

https://rdsh.education/

37

Каналы коммуникаций:

vk.com/club196554063

instagram.com/tochka_rosta_official?igshid=1bwnj7o12w292

https://t.me/joinchat/J0_WEBYIj7jxUL7G1s6Iug

https://t.me/joinchat/FwMR1hUstUUnjeTn9NZMyA

https://t.me/joinchat/J0_WEBSoW-UapV2Q5e9PCA

https://t.me/joinchat/J0_WEEV-QNZIzKQ4z5ZH7A

Технология

Информатика

Руководители

ОБЖ

38

https://t.me/joinchat/G57p7TdZ3SJFPzWs

https://t.me/joinchat/FiqY06ndEOmBWRZs

https://t.me/joinchat/Hb2Nr3KnebUf2mgj

​

Шахматы

Биология

Физика

Химия

https://t.me/joinchat/A6oLnBN908nXGPMOH8RB1Q

Каналы коммуникаций:

39