1 of 17

Сучасне учнівство. Оцінювання для навчального прогресу. Цінність справедливого оцінювання. Причини успіхів та невдач

Підготувала вчитель

Інна Шеремет

2 of 17

Первірка домашнього завдання

  • Вправи, які можна використовувати для розвитку уваги.

3 of 17

Вправа на увагу

Як найшвидше назвіть по черзі цифри

4 of 17

Мозковий штурм

Що означає бути сучасним чи сучасною?

5 of 17

Кожне наступне покоління відрізняється від попереднього темпами розвитку, вподобаннями та можливостями для навчання. Це закономірно, адже світ постійно змінюється. Тож сучасне учнівство має значно ширші можливості бути успішними.

6 of 17

Проаналізуйте інфографіку та оцініть, які навички сучасного учнівства вам вже притаманні, а які треба розвивати.

  • А Бути гнучким та мобільним
  • Б Критично мислити
  • В Використовувати знання для вирішення життєвих ситуацій
  • Г Ухвалювати відповідальні рішення
  • Ґ Уміти працювати в команді
  • Д Знаходити вихід із конфліктних ситуацій
  • Е Уміти знаходити інформацію, оцінювати її та застосовувати
  • Є Зберігати власне здоров’я та здоров’я інших
  • Ж Примножувати добробут власний, родини, школи

7 of 17

Оцінювання - це процес встановлення рівня навчальних досягнень учня (учениці) в оволодінні змістом предмета, уміннями та навичками відповідно до вимог навчальних програм.�

Оцінювання

Вчителем

Учнями

(взаємооцінювання)

Самооцінювання

8 of 17

Під час взаємооцінювання необхідно бути об’єктивним та дотримуватися таких принципів:

  • допомагаємо одне одному покращувати свої навчальні результати;
  • не допускаємо оцінку особи, а лише оцінку відповіді чи дії;
  • виявляємо повагу одне до одного;
  • висловлюємося коректно;
  • критикуємо конструктивно.

9 of 17

Проаналізуйте окремо тлумачення трьох понять та поясніть, як ви розумієте вираз «цінність справедливого оцінювання»

10 of 17

Прочитайте історію дівчинки та подумайте про що дана розповідь

Ще маленькою дівчинкою Луна мріяла побувати у космосі. Її гаряче підтримував татусь. Дівчинка була старанна, але недостатньо доросла та підготовлена, тому на свій запит до коледжу отримала відмову. Це дуже засмутило школярку. Вона втратила зацікавленість у навчанні, заняття здавалися нудними та й настрій був поганий. Тато з часом пішов... до зірок... У пам'ять про нього та про їхню спільну мрію Луна стала ретельно та сумлінно навчатися. Наступна відповідь на її запит до коледжу — запрошення до навчання та перша сходинка на шляху до кар'єри астронавтки!

11 of 17

Мозковий штурм

В чому важливість та цінність справедливого оцінювання?

12 of 17

Проаналізуйте ситуацію. Дайте відповіді на запитання

Минулого тижня в нас була контрольна. Я бачив, як Андрій списував з телефона та заглядав у мою роботу. Його оцінка вища за мою. Тепер у нашому класі вважають, що списувати корисно. Але чи правильно нас оцінили?

Іншим разом була аналогічна ситуація. Вчителька нам сказала, що оцінку ділить навпіл, бо бачить однакові неточності у двох роботах. Я отримав низькі бали, хоча сам розв'язував задачі...

  • Чи може почувати себе комфортно Олег, який працював самостійно на контрольній?

  • У якому разі роботу учнів було оцінено справедливо? Чому?

  • Чому Андрій промовчав і не визнав, що списав?

  • Як, на твою думку, мали діяти вчителі, перевіряючи контрольні роботи?

  • У чому цінність справедливого оцінювання?

13 of 17

14 of 17

Запитання та завдання

  • Чому не варто проводити багато часу за комп'ютером чи ноутбуком. Як це вплине на успіх?
  • Як впливає на зір тривалий перегляд відео на смартфоні?

15 of 17

Рефлесія

«Я кладу у скриньку сучасного учня чи учениці таке надбання для свого успіху...»

16 of 17

Невдачі неодмінно будуть, і те, як ви з ними впораєтеся, буде найважливішим показником того, чи досягнете ви успіху.

Джеймі Даймон

17 of 17

Домашнє завдання

  • Опрацювати §12,
  • Завдання 6, ст. 80