REUNIÓ D’AULA�SISÈ�Cicle Superior Curs 25-26

�� PRESENTACIÓ MESTRES��

​

Equip Directiu: Joan Martín, Vanesa Llaves i Marc Perdrix.

​

Tutora de 6è: Anna Masferrer

• Música: Joan Martín
• Anglès i Science: Marc Perdrix
• Ed. Física: Marga Parra
• Religió: Marta Mascarell
• Ed. Especial: Fanny Matallana
• Vetlladores: Sílvia i Laura
• Reforç: Gemma Pelfort

​

Personal extern:

EAP: Mireia Gràcia

​

QUOTES

​

• Quota material escolar 85€.
• Llibres socialitzats: 25€
• Sortides: 30€/trimestre (3r trimestre es revisa)
• Quota AFA (50€/família)

​

​

​

​

​

DESDOBLAMENTS I REFORÇOS

Dirigits a potenciar especialment les matèries instrumentals: Llengua catalana i matemàtiques.

• S’aprofiten per fer grups flexibles i per reforçar els continguts treballats (hores de tallers).
• Es farà un desdoblament d’anglès i matemàtiques.
• Hi haurà dues mestres a l’aula a l’hora de treballar el projecte de medi.

​

​

​

ORGANITZACIÓ A L’AULA

Llibres: Aquest any seran d’ús personal. Només queda socialitzat el llibre de text d’anglès.

Quaderns: Els quaderns de català, de castellà, de matemàtiques i d’anglès seran d’ús personal.

​

Arxivador: L’arxivador es queda a l’aula i serveix per anar classificant les feines que es porten a terme per acabar fent l’àlbum al final del trimestre.

​

Carpeta classificadora: La porten de casa i serveix per ordenar les feines de classe i portar els deures.

​

L’estoig: El porten de casa i des de l’escola se’ls hi proporciona tot el material necessari per treballar. L’estoig es queda a l’escola. Poden afegir-hi retoladors fluorescents.

​

Agenda: La proporciona l’escola. Cal anar-li donant un cop d’ull.

INFORMES

​

• 3 informes al llarg del curs:
• Un informe trimestral amb una autoavaluació de l’alumnat i un retorn de les famílies.

​

​

​

​

​

LLENGÜES CATALANA I CASTELLANA

​

• Destinarem els 10-15 primers minuts del matí a la lectura. Podran escollir un llibre de lectura individual de la biblioteca d’aula o portar-lo de casa. També es farà lectura col·lectiva i lectura modelada.

​

• El tema de l’exposició oral de català serà els inventors i les inventores. L’exposició de castellà serà amb tema lliure. Recordeu que és important l’acompanyament per part de les famílies a l’hora de fer aquestes exposicions. Tot i aquest acompanyament, és important que siguin els mateixos alumnes qui ho facin de forma autònoma. Han d’entendre el que han volgut explicar. Frases curtes i entenedores. La presentació digital és una opció però no l’única.

​

• Llibres de català i de castellà amb la corresponent llicència digital.

​

• Apadrinaments lectors i digitals. Nosaltres els continuarem fent amb la classe de 2n.

​

• Projecte de ràdio per fer les falques d’entrada a l’escola el dilluns al matí.

​

MATEMÀTIQUES

​

• TREBALLEM AMB EL PROJECTE INNOVAMAT.
• PASSEM PROVES DE CÀLCUL MENTAL.
• HO COMPLEMENTEM AMB ACTIVITATS DE RESOLUCIÓ DE PROBLEMES.
• TREBALLEM ASPECTES DE GEOMETRIA I MESURA.
• ROBÒTICA A L’HORA DE TALLERS.

​

​

​

CONEIXEMENT DEL MEDI

TREBALL PER PROJECTES

• Fomentem el treball cooperatiu.
• Partim dels interessos de l’alumnat per plantejar-se preguntes i fer una recerca d’informació per resoldre-les.
• Compartim amb tot el grup classe el treball realitzat.
• Paral.lelament estem treballant aspectes d’altres àrees: àmbit lingüístic, digital, matemàtic…
• A sisè, enfocament més dirigit a l’assoliment de les competències bàsiques i l’experimentació.

​

​

PROJECTE DEL NOM DE LA CLASSE

• El projecte del nom de la classe es treballa durant el curs de forma interdisciplinària i està relacionat amb el centre d’interès del curs.
• Enguany el realitzarem sobre un viatge imaginari: “La volta al món en 180 dies”
• La classe de sisè serà…

​

ANGLÈS

​

• Es fomentarà i consolidarà l’expressió oral a través de petites representacions, jocs, contes i cançons.
• Treball amb mig grup 1 sessió a la setmana.
• Dins l'àrea de medi, es farà una sessió setmanal en anglès: Science.

​

​

EDUCACIÓ EN VALORS CÍVICS I ÈTICS

​

• A sisè tenim una hora curricular d’Educació en valors cívics i ètics: CIUTADANIA.
• Treballarem a partir de diferents activitats amb l’objectiu de reforçar el coneixement de les emocions, dels nostres drets com a infants i ciutadans, el consum responsable, com participem del món que ens envolta…

​

​

​

MÚSICA

• L’hora de música es reparteix en dues franges de 45 minuts les tardes de dimarts i dijous.
• Una d’aquestes sessions estarà dedicada al “COMBO I DANSA”.

​

EDUCACIÓ FÍSICA

​

• Serà els divendres a la tarda.
• Cal que vinguin equipats amb roba còmoda i esportiva i que portin els estris per fer una petita higiene: samarreta de recanvi, tovallola i sabó petit.

​

PLÀSTICA

• S’utilitzen diferents tècniques de treball, fomentant la imaginació i la creativitat.

​

• Procurem vincular l’àrea amb el projecte del nom de la classe.

​

• També es treballen alguns autors i autores.

​

​

�

​

VALORS/TUTORIA

• No es contemplen com a àrees en el nou currículum ja que formen part del dia a dia a l’escola, dedicant algunes sessions a treballar:
• Les emocions i els valors a l’escola a través de diferents activitats i dinàmiques de grup.
• Puntualment, hi haurà sessions dedicades a altres aspectes: bullying, racisme, moviments socials, educació sexual…
• Hi haurà tutories individualitzades.

SESSIONS DE GESTIÓ AUTÒNOMA

Aquest curs, sumem a l’horari estones de treball autònom i personal dels alumnes. Es pretén fomentar la gestió del propi treball de l’alumne i de fer-ho a través de diferents metodologies.

• CCBB: sessions per preparar les proves de competències analitzant i interpretant dades.
• Projecte musical de combo i dansa.
• Multiesport: grups internivell per treballar diferents propostes esportives.
• Tallers d’aprenentatge de llengua i matemàtiques.
• Tècniques i hàbits d’estudi: Incidirem en aquest aspecte.

ASPECTES PRÀCTICS DEL CURS �

​

• TASQUES: Si els alumnes no porten els deures fets, de forma repetida, s’avisarà a les famílies. Quan un alumne falti, trobarà les feines per fer en una safata de l’aula (Ep si faltes!). Se’ls hi oferiran propostes d’ampliació i complementàries al classroom. Aquestes, a no ser que els hi especifiqui, no seran de caràcter obligatori.

• ANIVERSARIS: Aquest curs poden seguir convidant a esmorzar als companys i companyes. Caldrà, però, que siguin productes comprats (galetes, coca, fruita, pa amb xocolata…) i no elaborats a casa. No es poden portar llaminadures.

​

• PUNTUALITAT: Cal ser puntuals per tal de no trencar el ritme regular de les classes. Es comptaran les absències i retards i aniran especificats als informes. S’han de justificar. És molt important comunicar a l’escola si un alumne no ha de venir. Tots entrem a les 9:00 i sortim a les 12:30. A la tarda entrem a les 15:00 i sortim a les 16:30. Poden sortir sols. També entraran sols i pujaran a l’aula tranquil·lament.

​

​

​

​

SORTIDES I COLÒNIES

• SORTIDES I ACTIVITATS CULTURALS I D’ENTORN: teatre, cinema i sortides d’entorn (aquest primer trimestre anirem a la platja de Mataró).
• SORTIDES PEDAGÒGIQUES: relacionades amb el tema del projecte de coneixement del medi.
• IMPORTANT!!! Es signarà una única autorització pel TPV per totes les sortides del curs.
• VIATGE FINAL CURS: Càmping Tamarit i PortAventura (19-22 de maig).
• Esquiada?

�FESTES DE L’ESCOLA

• La Castanyada

​

• Dia de la Pau

​

• Nadal

​

• Carnestoltes

​

• Sant Jordi

​

• Dia de la música

​

• Festa final de curs

INFORMACIONS DIVERSES

​

​

• ENTREVISTES

Com a mínim es farà una entrevista, durant el curs, entre la tutora i els pares del/la alumne/a. També hi haurà coordinacions amb tots els professionals que atenen als vostres fills i filles a nivell extern.

​

Horari d’entrevistes:

Dimecres de

12:30h. a 13:30h.

​

Correu d’aula:

sise-24-25@bernatderiudemeia.cat

DELEGATS D’AULA

​

• Cada aula té un parell de delegats/des i cal triar-los.

Funcions:

• Passar informacions de l’AFA i de l’Escola
• Moderar el grup de WhatsApp.
• Reunions trimestrals amb l’Equip Directiu.

​

​

• Al·lèrgies i precaucions de salut a tenir en compte. Cal comunicar-ho a la tutora.

​

​

• Subministrar medicaments.

Recepta mèdica.

Autorització de la família.

​

​

​

• Autoritzacions vacunes.

​

MÉS INFORMACIONS…

Moltes gràcies per la vostra atenció!

​

Alguna pregunta més?