1 of 13

Ni Kade Ratna Yani,S,Pd., AUD.

Aksi Nyata�PENGUATAN MASA PENGENALAN LINGKUNGAN

SEKOLAH ( MPLS )

TK. WIRA SASTRA

KECAMATAN MENDOYO,

KABUPATEN JEMBARANA,

PROVINSI BALI

雷锋PPT网-WWW.LFPPT.COM免费PPT模板下载，精品PPT模板，雷锋PPT网-WWW.LFPPT.COM每天更新PPT模板

2 of 13

MPLS ( Masa Perkenalan Lingkungan Sekolah ) sudah dijelaskan dalam :

  • PERMENDIKBUD NO.18 THN 2016 tentang MPLS
  • PMM ( Platform Merdeka Mengajar )

3 of 13

YANG PERLU DISIAPKAN GURU :

​

  • SEBELUM HARI PERTAMA, INFOKAN KEPADA ORANGTUA/WALI MURID UNTUK MENGANTAR ANAK-NYA KESEKOLAH PADA HARI PERTAMA.
  • GURU JUGA MENYAMPAIKAN BAHWA INI ADALAH KESEMPATAN UNTUK MEMBANGUN HUBUNGAN POSITIF ANTARA LINGKUNGAN PENDIDIKAN DI RUMAH DAN DI SEKOLAH

PRA-MASA PERKENALAN ANAK (DAN ORANG TUA) DENGAN LINGKUNGAN BELAJAR

  • TAWARKAN BAGI ORANG TUA / WALI MURID APAKAH DAPAT MENEMANIN ANANDA DI HARI PERTAMA BERKEGIATAN (OPSIONAL SAJA)
  • MEMBUAT WADAH KOMUNIKASI DENGAN ORANG TUA / WALI DAN MENYIAPKAN DAFTAR NOMER YANG DAPAT DIHUBUNGI UNTUK KOMUNIKASI TERKAIT KEGIATAN PEMBELAJARAN
  • (JIKA DIMUNGKINKAN), ATURLAH KURSI DAN MEJA MEMBENTUK LINGKARAN ATAU KELOMPOK- KELOMPOK SEHINGGA MENDORONG PESERTA DIDIK/ORANGTUA UNTUK BERINTERAKSI

4 of 13

  • Pengenalan Potensi Diri Siswa Baru
  • Membantu Siswa Baru Beradaptasi Dengan Lingkungan Sekolah Dan Sekitarnya (Siswa Di Ajak Berkeliling Dan Melihat Sarana Prasarana Sekolah)
      • Menumbuhkan Motivasi, Semangat Dan Tata Cara Belajar Efektif (Menyanyi/Yel-yel Dalam Kegiatan Berkelompok)
  • Mengembangkan Interaksi Positif Antara Siswa Dengan Warga Sekolah Lainnya (Kegiatan Berkelompok)
      • Menumbuhkan Prilaku Positif Antara Lain Kejujuran, Kemandirian, Dan Sikap Saling Menghargai (Membukakeyakinan Kelas Bersama)

RANCANGAN KEGIATAN YANG WAJIB DILAKUKAN di HARI KE 1-3 :

5 of 13

​

Kegiatan Wajib :

  1. Pengenalan akan potensi diri
  2. Menumbuhkan motivasi,semangat, dan cara belajar efektif sebagai siswa baru
  3. Mengembangkan interaksi positif antar siswa dan warga sekolah

Tujuan Aktivitas

  • Anak akan saling mengenal guru dan teman sekelasnya

Tahapan Aktivitas

  • Anak diberikan kartu nama yang sudah ditulis namanya pada bangun datar yang berbentuk lingkaran,segitiga,persegi panjang, dan persegi. Kemudian guru meminta setiap anak yang memegang kartu nama yang berbentuk sama untuk berkelompok. Sambil bertepuk tangan anak-anak bernyanyi bersama. Guru meminta kelompok segitiga untuk bergantian menyebutkan namanya. Begitu seterusnya sampai semua anggota kelompok habis. Bagi anak yang kurang bisa atau malu menyebutkan namanya, maka akan dibantu oleh guru.

​

RANCANGAN KEGIATAN HARI 1

6 of 13

​

Kegiatan Wajib :

  1. Pengenalan akan potensi diri
  2. Membantu siswa baru beradaptasi dengan lingkungan sekolah dan sekitarnya,antara lain terhadap keamanan,fasilitas umum,dan sarana prasarana sekolah.
  3. menumbuhkan perilaku positif : kejujuran,kemandirian,sikap saling menghargai menghormati keanekaragaman dan persatuan, kedisiplinan, hidup bersih dan sehat

Tujuan Aktivitas

  • Anak dapat mengenal lingkungan sekolah yang nantinya akan menunjang aktivitasnya dalam kegiatan pembelajaran.

Tahapan Aktivitas

  • Guru mempersiapkan kertas origami warna merah, biru, kuning dan hijau di area tempat umum seperti : toilet, UKS, kantin, perpustakaan, dll
  • Guru kemudian mengajak anak untuk berkumpul diarea dengan kode warna yang sudah ditentukan,misalnya warna merah ditempelkan pada toilet. Sambil menuju toilet guru menjelaskan fungsi toilet, Ketika kapan kita harus ke toilet. Begitu juga area lainnya secara bergantian.

​

RANCANGAN KEGIATAN HARI 2

7 of 13

​

Kegiatan Wajib :

  1. Pengenalan akan potensi diri
  2. Membantu siswa baru beradaptasi dengan lingkungan sekolah dan sekitarnya,antara lain terhadap keamanan,fasilitas umum,dan sarana prasarana sekolah.
  3. menumbuhkan perilaku positif : kejujuran,kemandirian,sikap saling menghargai menghormati keanekaragaman dan persatuan, kedisiplinan, hidup bersih dan sehat

Tujuan Aktivitas

  • Anak dapat menunjukkan respon positif terhadap kegiatan pembelajaran di kelas.

Tahapan Aktivitas

  • Guru memperkenalkan penggunaan kata tolong, maaf dan terimakasih melalui kegiatan bermain sambil bernyanyi berkelompok
  • Guru mengajak anak-anak bermain ular naga panjangnya dalam kelompok yang terdiri dari 6-7 anak dan saling bergantian bernyanyi.
  • Anak diajak untuk mengucapkan kata tolong, maaf, dan terima kasih ketika saling bergantian bernyanyi ular naga panjangnya.
  • Setelah selesai bermain sambil bernyanyi, anak-anak diberikan kesempatan untuk menceritakan bagaimana perasaannya.

​

RANCANGAN KEGIATAN HARI 3

8 of 13

9 of 13

DOKUMENTASI DISKUSI DENGAN REKAN SEJAWAT

TENTANG RENCANA KEGIATAN MPLS TRANSISI PAUD-SD

10 of 13

11 of 13

DOKUMENTASI UMPAN BALIK

12 of 13

13 of 13