Nombre: Juan
Edad: 12 años
Género: Masculino
Diagnóstico: Síndrome de Down
Análisis de un caso de síndrome de Down
Datos del caso
Nombre: Juan
Edad: 12 años
Género: Masculino
Diagnóstico: Síndrome de Down
Antecedentes
Juan nació con síndrome de Down. Sus padres lo llevaron a terapia ocupacional desde los 3 años de edad para ayudarle a desarrollar sus habilidades motoras y sensoriales. En la actualidad, Juan asiste a una escuela especial para niños con discapacidades intelectuales.
Problemas
Juan tiene dificultades para realizar tareas motoras finas, como atarse los zapatos o abrocharse los botones. También tiene dificultades para concentrarse y seguir instrucciones.
Propuesta de terapia
Los estudiantes de psicología proponen una terapia de trabajo con Juan que se centre en los siguientes objetivos:
Mejorar las habilidades motoras finas: Los estudiantes trabajarán con Juan para ayudarle a desarrollar la fuerza, la coordinación y la destreza de sus manos. ( que actividades realizaran con Juan para mejorar su función motora)
Mejorar la concentración y la atención: Los estudiantes trabajarán con Juan para ayudarle a desarrollar su capacidad de centrarse en una tarea y seguir instrucciones. Utilizarán actividades que sean desafiantes pero que no sean demasiado difíciles. ( que actividades realizaran con Juan para mejorar su concentración y atención)
Metodología
La terapia se llevará a cabo en un entorno individualizado y adaptado a las necesidades de Juan. Los estudiantes trabajarán con Juan durante 30 minutos, tres veces por semana.
Evaluación
El progreso de Juan se evaluará de forma regular utilizando una variedad de instrumentos, como observaciones directas, registros de conducta y pruebas estandarizadas. (presentar observaciones y registros por escrito por medio de un reporte, y que pruebas estandarizadas utilizan para su evaluación)
Expectativas
Los estudiantes esperan que la terapia ayude a Juan a mejorar sus habilidades motoras finas, su concentración y su atención. Con el tiempo, esperan que Juan sea capaz de realizar las tareas cotidianas de forma independiente.
Esta es solo una propuesta de terapia, y los estudiantes deberán adaptarla a las necesidades específicas de Juan. Es importante que la terapia sea divertida y motivadora, y que se centre en los objetivos que sean más importantes para Juan y su familia.
La propuesta de terapia los estudiantes deberán adaptarla a las necesidades específicas de Juan.
Es importante que la terapia sea divertida y motivadora, y que se centre en los objetivos que sean más importantes para Juan y su familia.