El Programa de Formación para el cambio: Areté, es la respuesta que el Sistema de Actualización Docente del Profesorado (SADPRO) y el Sistema de Educación a Distancia (SEDUCV) presenta a la comunidad académica de la Universidad Central de Venezuela, de otras universidades e instituciones del sistema escolar, así como a personas de otro tipo de instituciones de Venezuela o  del extranjero. El "reto" consiste en diseñar un entorno virtual de aprendizaje debidamente sustentado en una estrategia didáctica con al menos las siguientes características:

* Presentación interactiva (Genially, Canva...) incluida en el espacio.
* Video instruccional cargado en el canal de YouTube o en Screencastomatic embebido  de 15 minutos máximo.
* Poscast de máximo 5 minutos.
* Seminario web a través de la herramienta Jitsi Meet.
* Incorporación de al menos un res social (twitter, instagram, facebook)
* Estrategia didáctica sustentada en alguna de las siguientes habilidades:
           * Aprendizaje Cooperativo.
           * Aprendizaje por Proyectos.
           * Aprendizaje basado en Problemas.
           * Aula Invertida.
           * Estudio de casos (entre otras).
     
* Estrategia de evaluación que incluya propósito y diagnóstico, formativo y sumativo, con claros indicios de auto evaluación, co evaluación.

Es preciso que el diseño conecte el contenido propio con al menos uno de los siguientes temas transversales:

* Ciudadanía,
* Derechos Humanos,
* Ambiente,
* Desarrollo Sustentable,
* Economía Naranja,
* Emprendimiento,
* Género,
* Diversidad,
* Mitigación de riesgos.  

Es de mucha importancia que sea una propuesta consistente desde lo didáctico y lo tecnológico, muy centrada en el tema del desarrollo de la autonomía, la independencia y de la meta cognición de los participantes y una explicita relación con el diseño curricular (en el caso de las instituciones escolares) o con los fines y propósitos en casos de otro tipo de organizaciones.

El mínimo de horas del Programa Areté es de 70 horas.

Énfasis en actividades de formación asíncronas, de tipo auto instruccional, sin descartar actividades sincronías (seminarios web o whatsApp Learning)

En caso de haber realizado actividades en el Programa de Formación en Contingencia desarrollado en los meses de marzo julio de 2020, serán consideradas

IMPORTANTE:
Profesores de la UCV:  En caso de tener un aula virtual, debe revisar y hacer los ajustes necesarios en función a los requerimientos establecidos en el Programa

Profesores de otras universidades o institutos de educación:  En caso de tener un aula en la plataforma MOODLE, informarlo y registrar a alguno de los tutores del Programa para su revisión

Solicitar un espacio provisional para llevar a cabo la experiencia (se debe pagar un costo por ese espacio) y al finalizar la actividad se le enviará un respaldo de la actividad realizada.

En caso de alguna pregunta, consulta o aclaratorio: direccionsadpro@gmail.com