Les défis de l'APAD
"Les défis de l'APAD" est un projet pédagogique de sensibilisation à l'agriculture et plus particulièrement à l'Agriculture de Conservation des Sols (ACS). 
Cette agriculture encore méconnue présente en effet de nombreux bénéfices pour l'environnement, les citoyens et les agriculteurs : elle permet de restaurer la fertilité des sols, de favoriser la biodiversité dans les champs et dans le sol (oiseaux, abeilles, insectes et vers de terre !), de préserver la ressource en eau, de lutter contre le réchauffement climatique. Mais aussi, bien sûr, de produire une alimentation en quantité et de qualité, pour tous.

En tant qu'association d'agriculteurs pratiquant cette agriculture d'avenir, il nous tenait à cœur de la faire découvrir au plus grand nombre, et notamment aux élèves de primaires.
Nous avons donc construit pour eux un kit pédagogique, qui pourra être utilisé par les enseignants pour sensibiliser les élèves (dès le CE1) durant toute l'année scolaire.
Et comme nous sommes convaincus qu'on apprend mieux en s'amusant, nous avons basé ce projet éducatif  sur des défis, que chaque classe pourra tenter de relever durant l'année. Pas d'inquiétude : chaque classe peut choisir ses défis et adapter ce parcours pédagogique à la carte.

Des posters et des fiches explicatives complètent ce kit, pour permettre aux enseignants et aux élèves d'en apprendre encore plus sur l'agriculture et sur l'agriculture de conservation des sols. 
Ces défis peuvent être réalisés dans tout type d'établissement scolaire, qu'il soit "à la ville" ou "à la campagne", puisque nous proposons des variantes pour les classes qui ne bénéficieraient pas de jardins/espaces verts/extérieurs ou qui n'auraient pas la possibilité d'organiser des visites à l'extérieur de l'école.

Pour les classes les plus intéressées, il est également possible de les mettre en relation avec un agriculteur-trice en Agriculture de Conservation des Sols, pour échanger avec lui/elle et (pourquoi pas !) organiser une visite de ferme.

Merci de compléter ce formulaire pour inscrire votre classe pour l'année scolaire 2021/2022.
Si plusieurs classes d'une même école souhaitent participer à ce projet pédagogique, merci de remplir un formulaire par enseignant.

Sign in to Google to save your progress. Learn more
Nom de l'école *
Code postal de l'école *
Adresse complète de l'école *
Nom de l'enseignant (qui souhaite mettre en place les défis pour sa classe)
Clear selection
Nom de l'enseignant (qui souhaite mettre en place les défis pour sa classe) *
Prénom de l'enseignant (qui souhaite mettre en place les défis pour sa classe) *
Adresse email de l'enseignant (qui souhaite mettre en place les défis pour sa classe). Cette adresse sera utilisée pour la confirmation de l'inscription, les communications éventuelles en cours d'année et les envois d'infolettres (2 par an) *
Numéro de téléphone de l'enseignant (qui souhaite mettre en place les défis pour sa classe) - Ne sera utilisé qu'en cas de soucis
Classes concernées par les défis (en cas de classe mixte, merci de cocher plusieurs cases)
Nombre d'élèves dans la classe (approximativement)
En tant qu'enseignant(e), je m'engage à ne fournir des photos des élèves qu'après en avoir reçu au préalable l'autorisation parentale (merci de cocher cette case)
Clear selection
Parrainage Agriculteur
Si l'enseignant-te et les élèves sont particulièrement motivés, il peut être intéressant de mettre en place un "parrainage" entre la classe et un agriculteur en Agriculture de Conservation des Sols. Cette option ne pourra pas être mise en place dans tous les cas car cela dépendra évidemment de la disponibilité des agriculteurs. L'APAD essaiera néanmoins d'identifier un agriculteur "parrain" pour toutes les classes qui en feront la demande.
Les modalités d'échanges entre la classe et l'agriculteur seront à fixer au cas par cas entre eux, l'APAD ne pouvant seulement s'engager qu'à une mise en relation en début d'année.
A noter : Il ne sera pas toujours possible de trouver un agriculteur résidant à proximité de l'école concernée, donc les échanges pourront se prévoir plutôt à distance. L'APAD essaiera néanmoins d'identifier un agriculteur le plus proche possible de l'école concernée.
Dans la mesure du possible, je souhaiterais que l'APAD propose à ma classe le contact d'un agriculteur en Agriculture de Conservation des Sols, pour pouvoir échanger avec lui pendant l'année scolaire.
Clear selection
Commentaires/questions éventuelles de l'enseignant-te
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms