Визначення навчальних потреб фахівців, які працюють з дітьми з порушенням слуху

Шановні колеги!

Як правило, діти з порушенням слуху навчаються у спеціальних школах для глухих дітей, для дітей зі зниженим слухом, де вони здобувають відповідну освіту. Але впродовж останніх років все більше таких дітей потрапляє до інклюзивних класів загальноосвітніх шкіл,  де зустрічаються з певними труднощами.

 
Як працювати з такою дитиною, чи достатньо знань та досвіду у вчителя, асистента? Чи зацікавлений фахівець, який надає корекційні послуги дізнатися про те, як фахівці його рівня працюють за кордоном?


ГО «Академія освітніх ініціатив» ініціює реалізацію міжнародного проєкту для фахівців, які працюють з дітьми з порушенням слуху. З метою визначення потреб, які будуть основою формування проєкту запрошуємо до заповнення анкети.


Ваші відповіді на запитання анкети є цінними для нас, оскільки це допоможе сформувати чіткі цілі проекту, враховуючи Ваші потреби. Просимо відповісти на питання анкети максимально відверто, що допоможе нам об’єктивно оцінити потреби фахівців, які працюють з дітьми з порушенням слуху. Анкетування є добровільним та анонімним.

Оберіть тип закладу, де ви працюєте

*
Яку посаду ви займаєте?
*
Чи маєте ви спеціальну освіту?
*
Якщо ви маєте спеціальну освіту, то яку?

Чи маєте ви досвід роботи з дітьми з порушеннями слуху?

*
Якщо так, то  дітьми якого віку ви працювали?
Clear selection
Які методики ви використовували під час корекційних/навчальних занять з дітьми?
*
Чи проходили ви додаткове навчання, підвищення кваліфікації для роботи з дітьми з вадами слуху?
*
Якщо проходили навчання (підвищення кваліфікації), то яке чи де?
*

Якого типу підтримки та допомоги потребує дитина з вадами слуху в навчальному процесі?

*

Якого типу навчань чи підтримки  потребуєте ви, як фахівець? 

*
Якого типу підтримки чи допомоги, на Вашу думку, потребують батьки дітей з порушенням слуху?
*
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy