استبيان قياس رضا المدربين عن برنامج التدريب إلكتروني
Sign in to Google to save your progress. Learn more
الإسم *
شجع برنامج التدريب الالكتروني المتدربين على المشاركة النشطة في عملية التعلم بدلا من الاستماع : *
ساهم برنامج التدريب الالكتروني في تنمية مختلف جوانب التعلم لدي المتدربين : *
مكن برنامج التدريب الالكتروني من التواصل الفعال بيني وبين المتدربين : *
وفر برنامج التدريب الالكتروني طرقا متعددة لتقييم المتدربين : *
دعم برنامج التدريب الالكتروني استخدام استراتيجيات تدريس متنوعة وذات فعالية : *
أضفى برنامج التدريب الالكتروني نوعا من الحرية في التعامل مع المقرر الدراسي : *
زاد برنامج التدريب الالكتروني من دافعية الطلبة نحو الإنجاز الأكاديمي : *
أحسست بالملل أثناء التدريس الإلكتروني نظرا لافتقار التفاعل الإنساني : *
شعرت بالإحباط أثناء التدريس الالكتروني نظراً لضعف كفاءتي التقنية : *
تكررت الأعطال الفنية المفاجئة للأجهزة والشبكة أثناء استخدام التعليم الإلكتروني : *
استغرق بناء الاختبارات الإلكترونية الكثير من الوقت والجهد : *
ظهرت مشاكل صحية كإجهاد العين أو آلام الظهر نظرا للجلوس فترات طويلة أمام شاشة الحاسب : *
لم يدعم برنامج التدريب الالكتروني تحقيق أهداف بعض المقررات ذات الطبيعة العملية : *
قلة الحوافز المادية والمعنوية لأعضاء هيئة التدريس في استخدام نظام التعليم الإلكتروني : *
عدم توافر الدعم الفني في نظام إدارة البرنامج : *
عدم توفر الخصوصية والسرية عند استخدام التعليم الإلكتروني : *
صعوبة الدخول على نظام إدارة البرنامج في بعض الأوقات من خلال الهاتف المحمول : *
صعوبة استخدام وتوظيف أدوات التقييم داخل نظام إدارة البرنامج : *
صعوبة تتبع مدى تقدم المتدربين في انجاز المهام الموكلة إليهم أثناء التقدم في دراسة البرنامج : *
يسر برنامج التعليم الإلكتروني التعاون مع الزملاء من أعضاء هيئة التدريس : *
أتاح البرنامج التدريس من أي مكان وفي أي وقت : *
صعوبة التواصل مع المتدربين في بعض الأوقات نظراً لضعف شبكة الإنترنت : *
توفر آلية منتظمة وواضحة للإعلان عن التعليمات والمستجدات في نظام البرنامج : *
توفر دورات إرشادية وتدريبية لتنمية المهارات المطلوبة لأعضاء هيئة التدريس للتعامل مع البرنامج بفاعلية : *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy