EVALUACIÓN DESARROLLO PERSONAL (7BÁSICO-4MEDIO)
Nombre
RUT (CON puntos y CON guión) <21.234.567-8> *
Your answer
CURSO *
ROL *
FORMACIÓN ÉTICA Y MORAL
1. Expresa respeto y defensa de la igualdad de derechos esenciales de todas las personas, sin distinción de sexo, edad, condición física, etnia, religión o situación económica. *
2. Valora el carácter único de cada persona y, por lo tanto, la diversidad de modos de ser. *
3. Utiliza y controla su libertad, independencia y autonomía acorde a su edad *
4. Realiza actos de generosidad y solidaridad con su entorno *
5. Respeta y valora las ideas y creencias distintas de las propias en los espacios escolares, familiares y comunitarios. *
CRECIMIENTO Y AUTOAFIRMACIÓN PERSONAL
6. Desarrolla hábitos de higiene personal demostrando valoración y respeto por su cuerpo y su vida. *
7. Reconoce sus potencialidades y limitaciones. *
8. Reconoce que la vida es cíclica y con un sentido de trascendencia perfectible. *
9. Valora sus características individuales demostrando confianza en sí misma y sentido positivo ante la vida. *
10. Manifiesta interés por conocer la realidad y explicarla en base a los conocimientos adquiridos. *
11. Respeta decisiones que sean tomadas en democracia. *
RELACIÓN CON LA PERSONA Y SU ENTORNO
12. Reconoce derechos y deberes personales *
13. Manifiesta interés por las dimensiones afectiva, espiritual, ética y social en su conjunto, para un sano desarrollo personal, que involucre todos los aspectos de su vida. *
14. Demuestra valoración positiva por la familia y el matrimonio como agente formador y protector de la sociedad *
15. Participa solidaria y responsablemente en las actividades y proyectos del establecimiento, en la familia y en la comunidad. *
16. Reconoce el trabajo escolar como un aporte al desarrollo personal. *
17. Reconoce la dignidad de todo trabajo y de la persona que lo desarrolla *
18. Demuestra perseverancia y cumplimiento en su trabajo. *
19. Acepta consejos y críticas para desarrollar su personalidad. *
20. Desarrolla la iniciativa personal, la creatividad, el trabajo en equipo, el espíritu emprendedor y las relaciones basadas en la confianza mutua y responsable. *
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
21. Verbaliza razones frente a hechos, situaciones y opiniones, evitando juicios en ausencia de información suficiente. *
22. Expone sus ideas, opiniones, convicciones, sentimientos y experiencias de manera coherente y fundamentada, haciendo uso de diversas y variadas formas de expresión. *
23. Resuelve sus conflictos de manera reflexiva y metódica y con una disposición crítica y autocrítica a nivel familiar y social. *
24. Establecer relaciones entre los distintos aprendizajes, comparando similitudes y diferencias integrándolos a su vida cotidiana. *
25. Desarrolla sus proyectos personales y escolares siendo capaz de ser sistemática y evaluar sus avances *
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
26. Utiliza consciente y responsablemente las TICs disponibles en el establecimiento. *
27. Busca y accede a información de diversas fuentes virtuales, incluyendo el acceso a la información de las organizaciones públicas. *
28. Utiliza las TICs en la comprensión y/o resolución de problemas. *
29. Utiliza las TICs para presentar y comunicar ideas y argumentos de manera eficiente y efectiva aprovechando múltiples medios (texto, imagen, audio y video). *
29. Utiliza las TICs para presentar y comunicar ideas y argumentos de manera eficiente y efectiva aprovechando múltiples medios (texto, imagen, audio y video). *
30. Selecciona correctamente las fuentes de información. *
31. Interactúa en redes virtuales con creatividad y respeto. *
32. Manifiesta conductas de autocuidado y cuidado de los otros en la comunicación virtual. *
CARISMA INSTITUCIONAL
33. Asimila y hace vivencia el marco doctrinal de nuestro colegio (respeto por la oración, lecturas bíblicas, asistencia a ceremonias). *
34. Reconoce sus capacidades y las pone al servicio de los demás. *
35. Cultiva el amor y el respeto por las demás personas. *
36. Procede con lógica y sentido común ante diversos hechos, situaciones y opiniones. *
37. Se involucra en sus deberes escolares con entusiasmo y responsabilidad. *
Validación
Debes escribir un número que servirá para verificar que fuiste tú quien envió la respuesta. Por ejemplo, fecha de nacimiento, número favorito, etc.
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