KüberPähkel 2026

Küberpähkli uuring toimub 4.-9. klasside õpilastele 1.10-6.11.2026.

Testis on 11 üldküsimust ning 25+4 punkte andvat küsimust. Selle aasta teemad on: turvalisuse juhtumid, ametid ja teenused IT-valdkonnas, terminid ja mõisted, salakoodide nuputamine, tunne tehnoloogiat ja varia. Kokku saab maksimaalselt 40 punkti. 

Testile vastamiseks kulub 40-45 minutit.

Testimise viib läbi Tallinna Tehnikaülikool (TalTech) ja selle läbiviimist toetab Targalt Internetis projekt.

  • Täida küsitlust üks kord. 
  • Vasta küsimustele nii ausalt kui saad. Kui ei tea, siis nii vastagi. 
  • Ära otsi vastuseid internetist ja ära kasuta õpetaja/vanema või sõbra ega AI/TI abi vastamiseks.
  • Kõikidele küsimustele on vaja vastata!
  • Lõpus vajuta SAADA ÄRA/SUBMIT, sellega saadad vastused ära. 

E-maili aadressiks (MEIL) märgi õpetaja e-maili aadressi, kellele saadetakse testi vastused.
Kui ei soovi kellelegi vastuseid saata siis sisesta ei@saada.ee.

Sinu testi tulemusi kasutatakse üldises analüüsis avaldatakse üldises analüüsis, Targalt Internetis programmis ja teadustöös. Andmete avaldamisel on sinu anonüümsus tagatud.

Andmekaitse tingimused
Osalevad koolid kaardil (tuleb varsti)

Kontakt, Birgy Lorenz
birgy.lorenz@taltech.ee
TalTech

Sign in to Google to save your progress. Learn more
Email *
Üldosa
Kooli nimi *
Palun kirjuta õigesti oma kooli täisnimi
Mitmendas klassis õpid?
 *
Oled
 *
Sinu kood
Loo oma kood nii! Kirjuta oma ees- ja perenime kaks esimest tähte ning lisa sünnikuu. Näiteks minu oma on BiLo10. Oma nime ära sinna lahtrisse sisesta!
Taustaküsimused
1. Millisest kohast saad interneti turvalisusega seotud infot?
 *
Sageli
Mõnikord
Harva
Mitte kunagi
Koolist/ringist, õpetaja räägib
Kodust, vanemad räägivad
Sõpradelt päriselus
Mõnelt väliskülaliselt koolis
Tuttavatelt internetis
Veebikonstaablilt
Suunamudijad sotsiaalmeedias (influencer)
1.1 Kui kusagilt mujalt, siis kuskohast:
2. Kas sa tead neid digiohutusega seotud veebilehti ja teenuseid?
 *
Olen kuulnud ja kasutanud
Olen kuulnud
Ei ole kuulnud ega kasutanud
Targalt internetis
Lasteabi infotelefon 116 111 ja veebileht
Vihjeliin (https://vihjeliin.targaltinternetis.ee/)
Spoofy
Mõni informaatika õpik (Digiõpik)
3. Milliseid digiohutuse allikaid oled veel kasutanud? Pane kolm parimat siia kirja.
4. Kas sa pead ennast digitaalse ohutuse alal
 *
Tehisaru puudutavad küsimused
5. Kui tihti sa
 *
Igapäevaselt
Mitu korda nädalas
Kord nädalas
1-2 korda kuus
Mitte üldse
Proovid uusi AI-rakendusi või nende võimalusi
Märkad sotsiaalmeedias sisu, mis võib olla AI loodud
Kasutad AI programmi video või pildi genereerimiseks
Kontrollid, kas AI antud info vastab tõele.
Muudad oma küsimust, kui AI vastus pole piisavalt hea.
Oled tekstiroboti pakutud vastuse kopeerinud kodutöö vastuseks vaid väheste muudatustega (nt võttes ära mõne lause, muutes mõnda üksikut kohta)
Oled sisestanud AI-sse enda või teiste inimeste isiklikke andmeid.
Küsid AI-lt infot selle asemel, et kasutada otsingumootorit
Kasutad tehisaru "sõbrana", kellega muresid jagada
6.  Kui tihti kasutad AI-d selleks, et õppeöös..  
 *
Igapäevaselt
Mitu korda nädalas
Kord nädalas
1-2 korda kuus
Mitte üldse
saada selgitust asjale, millest sa aru ei saa
leida ideid või näiteid
teha tekstist kokkuvõte
parandada enda kirjutatud teksti
tõlkida
lahendada ülesanne enda eest
kontrollida enda tehtud vastust
valmistuda kontrolltööks
kirjutada suurem osa koolitööst sinu eest
7. Kuidas käituvad tehisaru osas inimesed sinu ümber?
 *
Jah
Pigem jah
Pigem ei
Ei
Ei oska öelda
On kodus rääkinud AI kasutamisest ja selle võimalustest.
On kodus rääkinud AI kasutamise ohtudest.
Õpetajad on selgitanud, millal AI-d võib ja ei või kasutada.
Tean, millised AI kasutamise reeglid minu koolis kehtivad.
Erinevad õpetajad lubavad AI-d kasutada erinevalt.
Õpetaja on näidanud, kuidas AI vastuseid kontrollida.
Õpetaja on rääkinud, milliseid andmeid ei tohiks AI-le anda.
Klassikaaslased soovitavad üksteisele AI-tööriistu.
Olen märganud, et õpetaja kasutab AI-d tööde hindamisel või tagasiside koostamisel.
8.  Mis on kõige kasulikum asi, mida oled AI-d kasutades õppinud või avastanud?  
 *
9.  Kuidas võiks AI-d kasutada nii, et see aitaks õppida, mitte ei teeks tööd õpilase eest?  
 *
10.  Milliseid probleeme võib sinu arvates tekkida, kui noored kasutavad AI-d järjest rohkem?   *
11.  Kui vajalikuks pead, et koolis tehtaks järgmisi asju?  
 *
Jah
Pigem jah
Pigem ei
Ei
Ei oska öelda
Kehtestatakse selged AI kasutamise reeglid.
Õpetatakse AI-d õppimiseks kasutama.
Õpetatakse AI vastuseid kontrollima.
Õpetatakse ära tundma AI-ga loodud pilte, videoid ja pettusi.
Õpetatakse, milliseid andmeid ei tohiks AI-le sisestada.
Õpetajatel ja õpilastel oleksid AI kasutamisel sarnased reeglid.
Pakutakse iseseisvaks õppimiseks õppematerjale.
Õpetatakse AI-rakendusi või mudeleid ise looma.
Keelatakse selle kasutus ära
Ootad midagi muud?
TEST! Siit edasi hakkad saama vastuste eest punkte. 
  • Vasta küsimustele nii ausalt kui saad. Kui ei tea, siis nii vastagi. 
  • Ära otsi vastuseid internetist ja ära kasuta õpetaja/vanema või sõbra abi vastamiseks
  • Lõpus vajuta SUBMIT, sellega saadad vastused ära. 
    NB! Igale küsimusele on vaja anda vastus!
Turvalisuse juhtumid
Iga õige vastus annab 2 punkti, igas küsimuses on vähemalt 2 õiget vastust. 
1.  Robin leiab veebilehe, mis lubab tasuta AI-abilist. Leht küsib Google'i kasutajanime ja parooli.   *
Vali kõik, mis sobib
2 points
Required
2. Jane saab kõne. Ta kuuleb oma sõbra häält, kes palub kiiresti saata telefoninumber, millega saab kinnitada ühe konto.

Hiljem selgub, et kõne oli AI-ga loodud häälekoopia.

 *
Vali kõik, mis sobib
2 points
Required

3. Õpilased laadivad AI pildigeneraatorisse foto klassiruumist. Pildil on näha ka õpetaja arvuti ekraan ja teiste õpilaste vihikud.

Mis on suurim probleem?

 *
Vali kõik, mis sobib
2 points
Required
4. Kooli koridori on ilmunud plakat kirjaga: "Tasuta kinopiletid! Skaneeri QR-kood." Plakatil ei ole korraldaja nime ega muud infot.   *
Vali kõik, mis sobib
2 points
Required
5. Mis on need kaks esimest asja mida pean tegema, kui saan sellise teate telefonile olles Ameerikas?  *
Vali kõik, mis sobib
2 points
Captionless Image
Required
Ametid ja teenused IT-valdkonnas
Iga õige vastus annab 1 punkti. Leia vähemalt kaks ametit.
6. Suur kauplusekett analüüsib klientide ostuandmeid, et aru saada, milliseid tooteid inimesed koos ostavad ja milliseid kampaaniaid teha.

Millised IT-spetsialistid võivad sellise tööga tegeleda?

 *
1 point
Required
7. Kooli arvutivõrgus avastatakse, et keegi on saanud ligi õpetajate failidele. Tuleb välja selgitada, kuidas rünnak toimus ja kuidas see peatada.

Millised spetsialistid võiksid selle juhtumiga tegeleda?

 *
1 point
Required
8. Ettevõte loob uue mobiilirakenduse. Enne avaldamist tuleb kontrollida, et rakendus ei sisaldaks turvanõrkusi.

Millised spetsialistid selle eest vastutavad?

 *
1 point
Required
9. Suures ettevõttes jälgib AI ööpäev läbi arvutivõrku ja annab märku, kui märkab kahtlast tegevust. Inimene peab otsustama, kas tegemist on päris rünnakuga.

Millised spetsialistid töötavad sellise süsteemiga?

 *
1 point
Required
Lisaküsimus: milline IT-amet pakub sulle tuleviku tööna kõige enam huvi?
1 point
Terminid ja mõisted
Iga õige vastus annab 1 punkti.
10. Mis on õngitsus (phishing)? *
Vali kõik, mis sobib
1 point
11. Mis on kaheastmeline autentimine (2FA)? *
Vali kõik, mis sobib
1 point
12. Mis on lunavara? *
Vali kõik, mis sobib
1 point
13. Mis on kerksuskeskus? *
Vali kõik, mis sobib
1 point
Salakoodide nuputamine
Iga õige vastus annab 1-2 punkti. 
14.  Kui iga sümbol tähendab üht numbrit ja kood on 7 0 7 0, siis mitu korda esineb number 7?   *
1 point
15. All on näited 1337-keelde kodeeritud tekstist. Mis on selles kirjutatud?

P4R0013 31 70H1 J4G4D4, 4g4 T0R3D 0N 4VV4D4 *
2 points
16.  Kui M = N, N = O, O = P, siis mis saab sõnast MONA?   *
2 points
17.   Kui iga märk tähendab üht numbrit, siis salakood on 3 3 1 2.
Kui loed seda arvuna, siis mitu numbrit on koodis?    *
2 points
Tunne olukordi ja tehnoloogiat
Iga õige vastus annab kuni 2 punkti. 
18. Millega on tegu? *
Vali kõik, mis sobib
2 points
Captionless Image
Required
19. Ukrainas on teedel sellised võrgud. Mis võiks olla selle ämblikuvõrgu eesmärk? *
Vali kõik, mis sobib
1 point
Captionless Image
Required
20. Miks võib drooni taga olla peenike kaabel? *
1 point
Captionless Image
21. Vaata juhtimissüsteemi ekraani. Kumb kondensaadipump on tõenäoliselt töös? *
2 points
Captionless Image
Required
21.1. Miks ei saa ainult värvi põhjal alati kindel olla, mida pump teeb? *
1 point
22. Brauser kuvab teate „Your connection is not private“. Mida see tähendab? *
1 point
Captionless Image
22.1   Nägid üleval olevat teadet enne veebilehele sisenemist. Mida oleks kõige mõistlikum teha? *
1 point
23. Brauser kuvab hoiatuse „Deceptive site ahead“. Mida see tähendab? *
1 point
Captionless Image
23.1   Mida peaksid sellise hoiatuse korral tegema? *
1 point
Varia
24.  Klass valmistab ette teadusprojekti. Õpetaja saadab klassi vestluses lingi AI-tööriistale. Mõni minut hiljem saadab "õpetaja" uue sõnumi: "See link ei tööta, kasutage hoopis seda uut. Logige sisse oma koolikontoga." Veebileht näeb välja peaaegu samasugune nagu kooli ametlik leht, kuid veebiaadress on veidi erinev.

Millised kaks tegevust on kõige turvalisemad?

 *
Vali kõik, mis sobib
2 points
Required

25. Kui oled testi lõpetanud, siis räägi õpetajale, milline küsimus oli sinu arvates kõige huvitavam. 
Suur tänu sulle!

 *
Kui räägid, saad 1 lisapunkti:D
1 point
A copy of your responses will be emailed to the address you provided.
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
reCAPTCHA
PrivacyTerms
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report

Google Forms