Во время выполнения теста ты можешь обращаться к любым источникам. Постарайся отвечать честно и наиболее полно, чтобы нам было проще понять твою позицию в вопросах педагогики и взаимодействия с детьми.
Предположительное время выполнения теста: 2-4 часа в зависимости от твоего уровня подготовки. Дополнительно для твоего удобства приводим список вопросов из этого же теста (если по каким-то причинам у тебя не получается заполнить эту форму, то просто скопируй вопросы, напиши к ним ответы и пришли их сюда: 89607252444 Юнис Сейдиев, художественный руководитель Терра Ностра, тг, вацап):
- Какую роль выполняет окружающее пространство во время занятий? Как ты оформишь/организуешь пространство своей мастерской/зала для занятий?
- Как ты проведешь первые 5 минут занятий с группой новых детей?
- Если ты понимаешь, что твоя программа не интересна детям, что ты сделаешь?
- Какие форматы занятий с детьми тебе известны? Приведи 5 примеров разных форматов, опиши их задачи, плюсы и минусы.
- Какой формат занятия тебе удается лучше всего? Приведи пример из своего опыта.
- Что ты считаешь своим достижением в творческой сфере? Приведи пример или приложи ссылку на этот проект.
- Что ты считаешь своим достижением в работе с детьми? Приведи пример, или приложи ссылку.
- Твой ученик просит у тебя оценить его работу. Как ты это сделаешь? Приведи пример плохой обратной связи и пример хорошей обратной связи.
- Каковы основные тренды в твоей творческой сфере? Что популярно у детей и подростков? Какие из этих трендов ты используешь в работе с детьми (приведи пример, или приложи ссылку)?
- Как ты закончишь занятие с детьми?
- Какие правила должны быть в твоей мастерской?
- Важна ли субординация между мастером и ребенком, почему?
- Как ты организуешь свою проектную деятельность с детьми, нужна ли она вообще?
