GIỚI THIỆU

• Mục đích và tầm quan trọng của cuốn sách.
• Vai trò của viện trưởng trong hệ thống giáo dục thần học.
• Tại sao cần có một nền giáo dục thần học vững chắc

PHẦN I: CĂN BẢN VỀ VAI TRÒ CỦA VIỆN TRƯỞNG
Chương 1: Sứ Mệnh Và Vai Trò Của Viện Trưởng

• Định nghĩa viện trưởng trong hệ thống giáo dục thần học.
• Viện trưởng không chỉ là người quản lý mà còn là lãnh đạo thuộc linh.
• Trách nhiệm chính: quản lý, đào tạo, truyền đạt đức tin.
• Nguyên tắc Kinh Thánh về vai trò lãnh đạo (1 Ti-mô-thê 3:1-7; Tít 1:7-9).

Chương 2: Tiêu Chuẩn Thuộc Linh Và Đạo Đức Của Viện Trưởng

• Viện trưởng cần có phẩm hạnh và đời sống gương mẫu.
• Yêu cầu về đời sống thuộc linh: cầu nguyện, học Kinh Thánh, giảng dạy chân lý.
• Quản trị bản thân: kỷ luật cá nhân, sự tận hiến với Chúa.
• Tác động của đời sống cá nhân đến sinh viên và giảng viên.

PHẦN II: XÂY DỰNG HỆ THỐNG KINH THÁNH THẦN HỌC VỮNG CHẮC
Chương 3: Thiết Lập Nền Tảng Kinh Thánh Cho Giáo Dục Thần Học

• Tại sao Kinh Thánh phải là trọng tâm của giáo dục thần học.
• Ảnh hưởng của thần học vững chắc đối với Hội Thánh.
• Các nguyên tắc xây dựng một chương trình đào tạo dựa trên Kinh Thánh.
• Ứng dụng Kinh Thánh vào giáo dục thực tế.

Chương 4: Quản Lý Chương Trình Giảng Dạy Và Phát Triển Học Thuật

• Cách xây dựng chương trình đào tạo cân bằng giữa lý thuyết và thực hành.
• Phát triển nội dung giảng dạy để phù hợp với thời đại nhưng vẫn trung tín với Lời Chúa.
• Đánh giá chất lượng giảng dạy và đổi mới phương pháp giáo dục.
• Ứng dụng công nghệ trong giảng dạy thần học.

PHẦN III: LÃNH ĐẠO TINH THẦN VÀ QUẢN LÝ TỔ CHỨC
Chương 5: Đào Tạo Và Phát Triển Đội Ngũ Giáo Sư

• Tiêu chuẩn của một giảng viên thần học.
• Chiến lược tuyển dụng và phát triển đội ngũ giảng viên tận tâm.
• Cách huấn luyện giáo viên để truyền đạt hiệu quả cả về học thuật và thuộc linh.
• Xây dựng tinh thần hợp tác và đồng lòng trong đội ngũ giáo viên.

Chương 6: Quản Trị Hệ Thống Phân Viện

• Cấu trúc tổ chức của một phân viện Kinh thánh thần học.
• Phối hợp giữa các phân viện và vai trò của viện trưởng trong hệ thống.
• Phát triển các phân viện để mở rộng tầm ảnh hưởng của thần học.
• Hợp tác với các tổ chức thần học ngoài hệ thống POG.

Chương 7: Quản Trị Tài Chánh Và Nguồn Tài Trợ

• Nguyên tắc quản trị tài chính dựa trên Kinh Thánh.
• Lập kế hoạch tài chính dài hạn để phát triển bền vững.
• Minh bạch và trung thực trong tài chính để tạo lòng tin với nhà tài trợ.
• Cách tìm kiếm nguồn tài trợ và phát triển nguồn thu ổn định.

PHẦN IV: THÁCH THỨC VÀ TẦM NHÌN DÀI HẠN
Chương 8: Ứng Phó Với Thách Thức Thời Đại

• Các thách thức về tư tưởng và thần học trong thế kỷ 21.
• Sự phát triển của giáo dục trực tuyến và công nghệ trong thần học.
• Phân viện trưởng và việc giữ gìn đức tin chính thống trong bối cảnh toàn cầu hóa.
• Rô-ma 12:2: “Đừng làm theo đời này, nhưng hãy biến hóa bởi sự đổi mới của tâm trí mình.”

Chương 9: Hôn Nhân Và Gia Đình Của Viện Trưởng

• Vai trò của gia đình trong đời sống và chức vụ của phân viện trưởng.
• Ảnh hưởng của đời sống hôn nhân đối với lãnh đạo Kinh thánh thần học.
• Cách cân bằng giữa công việc và gia đình.
• Xây dựng gia đình theo nguyên tắc Kinh Thánh thần học để trở thành gương mẫu cho sinh viên và giảng viên.

Chương 10: Mối Quan Hệ Giữa Phân Viện Trưởng Và Quốc Gia Sở Tại

• Cách điều hướng mối quan hệ giữa thần học và chính quyền.
• Sự tự do trong giáo dục thần học và các vấn đề pháp lý.
• Giữ vững sự trung tín với Lời Chúa khi đối diện với áp lực từ xã hội và chính trị.
• Hợp tác với các tổ chức giáo dục Cơ Đốc để mở rộng ảnh hưởng.

PHẦN V: TẦM NHÌN VÀ CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN
Chương 11: Định Hướng Tương Lai Cho Hệ Thống Phân Viện POG

• Tầm nhìn dài hạn cho hệ thống thần học của POG.
• Phân viện trưởng và trách nhiệm xây dựng một thế hệ lãnh đạo Hội Thánh.
• Cách mở rộng và nâng cao chất lượng đào tạo thần học.
• Ma-thi-ơ 28:19-20: Đại Mạng Lệnh và vai trò của thần học trong sứ mệnh truyền giáo.

Chương 12: Xây Dựng Di Sản Thuộc Linh

• Một phân viện trưởng không chỉ là người lãnh đạo tạm thời mà còn xây dựng di sản thuộc linh cho thế hệ kế tiếp.
• Truyền tải tầm nhìn và giá trị cốt lõi cho những người kế nhiệm.
• Ảnh hưởng của một viện trưởng đối với lịch sử thần học và Hội Thánh.
• 2 Ti-mô-thê 2:2: “Hãy giao phó những điều con đã nghe nơi ta trước mặt nhiều nhân chứng cho những người trung tín, là kẻ cũng sẽ dạy dỗ người khác.”

KẾT LUẬN

• Tổng kết những nguyên tắc quan trọng của một phân viện trưởng.
• Sự cần thiết của một nền thần học vững chắc và sự trung tín đối với Kinh Thánh.
• Vai trò của viện trưởng trong việc đảm bảo sự phát triển của hệ thống giáo dục thần học.
• Lời khích lệ dành cho những người đang và sẽ lãnh đạo trong lĩnh vực giáo dục thần học.

Lời Nói Đầu

Tôi có một sự cưu mang sâu sắc về một nền thần học Kinh Thánh được viết bởi chính người Việt Nam, phản ánh góc nhìn thuộc linh và văn hóa của dân tộc chúng ta. Trong nhiều thế kỷ, Hội Thánh Việt Nam đã tiếp nhận thần học từ các hệ thống phương Tây. Nhưng tôi tin rằng đã đến lúc chúng ta đứng lên và phát triển một nền thần học vững chắc, không chỉ dựa trên sự học hỏi từ các nguồn bên ngoài, mà còn được đào sâu từ chính Kinh Thánh, với một sự ứng dụng phù hợp với văn hóa và hoàn cảnh của Hội Thánh Việt Nam.

Sự cưu mang này đã dẫn đến sự thành lập Thánh Kinh Viện Người Của Chúa (POG – The People of God Bible Institute), một tổ chức giáo dục thần học không chỉ dành riêng cho người Việt Nam mà còn có tầm nhìn mở rộng đến các dân tộc khác trên toàn thế giới. Tôi tin rằng sự phát triển của nền thần học dựa trên Kinh Thánh, xuất phát từ những con người được Chúa kêu gọi trong dân tộc chúng ta, sẽ góp phần mạnh mẽ trong việc mở rộng Nước Trời.

Từ nền tảng này, Thánh Kinh Viện Người Của Chúa không chỉ đào tạo những nhà lãnh đạo cho Hội Thánh Việt Nam, mà còn mở rộng các phân viện trên toàn cầu, góp phần xây dựng những thế hệ mục sư, giáo sư thần học, nhà truyền giáo và lãnh đạo Hội Thánh có năng lực, đức tin vững vàng và được trang bị một cách hệ thống để thực hiện Đại Mạng Lệnh của Chúa Giê-xu.

Cuốn sách này ra đời nhằm hướng dẫn các phân viện trưởng trong việc quản lý, phát triển và giữ vững một hệ thống thần học trung tín với Kinh Thánh, đồng thời thích nghi với những thách thức của thời đại. Tôi cầu nguyện rằng những nguyên tắc lãnh đạo, quản lý và phát triển thần học trong sách này sẽ giúp ích cho những ai đang và sẽ đảm nhận trọng trách lãnh đạo trong lĩnh vực giáo dục thần học.

Nguyện Chúa ban phước cho những người lãnh đạo, để họ được khôn ngoan, đầy ơn và trung tín với sứ mạng đào tạo thế hệ lãnh đạo Hội Thánh tương lai, góp phần mở rộng Vương Quốc của Ngài trên đất!

Giới Thiệu

Viện trưởng của một Phân Viện Thánh Kinh Thần Học Người Của Chúa không chỉ là một nhà quản lý mà còn là người lãnh đạo thuộc linh, có trách nhiệm định hướng học thuật và xây dựng nền tảng vững chắc cho thế hệ lãnh đạo kế tiếp trong Hội Thánh. Đây không chỉ là một vị trí hành chính mà còn là một sứ mệnh cao cả, đòi hỏi sự trung tín với Kinh Thánh, sự khôn ngoan trong lãnh đạo và lòng tận hiến trong việc đào tạo những người hầu việc Chúa.

Trong bối cảnh thế kỷ 21, khi giáo dục thần học Cơ Đốc đối diện với nhiều thách thức và cơ hội mới, vai trò của viện trưởng càng trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Các trường thần học không chỉ phải thích nghi với sự phát triển của công nghệ và phương pháp giáo dục, mà còn phải đối diện với những trào lưu tư tưởng có thể ảnh hưởng đến nền tảng đức tin. Vì thế, viện trưởng cần có tầm nhìn xa, một chiến lược rõ ràng và sự dẫn dắt của Đức Thánh Linh để giữ vững nguyên tắc Kinh Thánh trong mọi khía cạnh của giáo dục thần học.

Cuốn sách này được viết với mục đích trang bị cho các phân viện trưởng và những ai có khải tượng trong việc lãnh đạo một cơ sở đào tạo thần học với tư duy đổi mới nhưng vẫn giữ vững sự trung tín với Lời Chúa. Nội dung cuốn sách không chỉ tập trung vào trách nhiệm quản lý, mà còn nhấn mạnh đến tầm nhìn, sứ mệnh và chiến lược giúp xây dựng một trường thần học phát triển bền vững theo đúng nguyên tắc Kinh Thánh.

Thông qua các chương trong sách, độc giả sẽ được hướng dẫn về:

• Vai trò của viện trưởng trong việc duy trì nền tảng thần học vững chắc, đảm bảo rằng mọi giáo trình và phương pháp giảng dạy đều phản ánh lẽ thật Kinh Thánh.
• Lãnh đạo tinh thần và học thuật, hướng dẫn giảng viên và sinh viên không chỉ có kiến thức mà còn được rèn luyện đời sống tâm linh.
• Chiến lược phát triển lâu dài, giúp các phân viện thích nghi với bối cảnh thời đại nhưng không xa rời sứ mạng Kinh Thánh.
• Quản trị tài chính minh bạch và hiệu quả, đảm bảo rằng các nguồn lực của phân viện được sử dụng đúng mục đích để phục vụ công tác đào tạo lãnh đạo Hội Thánh.
• Xây dựng mối quan hệ với các tổ chức thần học trong và ngoài hệ thống Thánh Kinh Viện Người Của Chúa, mở rộng ảnh hưởng và nâng cao chất lượng đào tạo.
• Đời sống cá nhân và hôn nhân của viện trưởng, làm thế nào để duy trì sự cân bằng giữa chức vụ, gia đình và đời sống thuộc linh.

Như Hê-bơ-rơ 13:7 khuyên dạy:"Hãy nhớ những kẻ dắt dẫn mình, là kẻ đã rao truyền đạo Đức Chúa Trời cho anh em; hãy xét sự cuối cùng đời họ mà bắt chước đức tin họ."

Một phân viện trưởng không chỉ là người dẫn dắt trong giáo dục Kinh thánh thần học mà còn là tấm gương về đời sống đức tin và sự tận hiến. Chúng tôi cầu nguyện rằng cuốn sách này sẽ là công cụ hữu ích giúp các phân viện trưởng và những người lãnh đạo thần học thực hiện sứ mạng của mình một cách hiệu quả, góp phần mở rộng Nước Trời qua sự đào tạo một thế hệ đầy tớ Chúa mạnh mẽ và trung tín.

Tại Sao Cần Phải Có Quyển Sách Này?

Cuốn sách này không chỉ là một tài liệu hướng dẫn quản lý mà còn là kim chỉ nam giúp các phân viện trưởng của Thánh Kinh Thần Học Người Của Chúa (POG – The People of God Bible Institute) thực hiện sứ mạng đào tạo thế hệ lãnh đạo Hội Thánh tương lai theo đúng tiêu chuẩn Kinh Thánh. Trong một thế giới đang thay đổi nhanh chóng, việc giữ vững nền tảng thần học, phát triển giáo dục Cơ Đốc và mở rộng ảnh hưởng của Tin Lành đòi hỏi một chiến lược lãnh đạo rõ ràng, một hệ thống đào tạo bài bản và một sự trung tín bền vững với Lời Chúa.

Dưới đây là những lý do quan trọng mà một phân viện trưởng POG cần nắm vững những nguyên tắc trong cuốn sách này:

1. Hướng Dẫn Vai Trò Lãnh Đạo

Một phân viện trưởng POG không chỉ là người điều hành một tổ chức giáo dục mà còn là một người hướng dẫn tâm linh, có trách nhiệm trong việc đào tạo và trang bị các thế hệ lãnh đạo Hội Thánh tương lai.

• 1 Ti-mô-thê 3:1-7 nhấn mạnh rằng một người lãnh đạo Hội Thánh cần có phẩm hạnh tốt, sự khôn ngoan và khả năng dạy dỗ.
• Tít 1:7-9 kêu gọi những người lãnh đạo phải trung tín, giữ vững Lời Chúa và có khả năng khích lệ cũng như đối kháng với những giáo lý sai lạc.

Phân viện trưởng không chỉ truyền đạt tri thức thần học, mà còn phải sống một đời sống làm gương, gây dựng đội ngũ giảng viên và sinh viên theo những nguyên tắc lãnh đạo dựa trên Kinh Thánh.

2. Xây Dựng Hệ Thống Kinh Thánh Thần Học Vững Chắc

Một hệ thống giáo dục thần học vững mạnh sẽ đảm bảo rằng những người hầu việc Chúa được đào tạo một cách bài bản, có nền tảng vững chắc về Kinh Thánh và thần học Cơ Đốc.

• 2 Ti-mô-thê 2:15 dạy rằng người giảng dạy Lời Chúa phải “cẩn thận giữ vững Lời Chân lý.”
• Châm-ngôn 4:7 khẳng định rằng sự khôn ngoan là điều tối quan trọng, và những người lãnh đạo thần học phải được trang bị hiểu biết đúng đắn để giảng dạy và hướng dẫn Hội Thánh.

Việc xây dựng một hệ thống đào tạo mạnh mẽ sẽ giúp Hội Thánh có được những mục sư, giáo sư và nhà truyền giáo có đủ năng lực và sự hiểu biết sâu rộng về Kinh Thánh, để họ có thể tiếp tục thực hiện sứ mạng rao giảng Phúc Âm một cách hiệu quả.

3. Ứng Phó Với Thách Thức Thời Đại

Thế giới ngày nay đang thay đổi nhanh chóng với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ, phương pháp giáo dục hiện đại và những thách thức tư tưởng. Các phân viện của POG cần có sự đổi mới nhưng vẫn giữ vững sự trung tín với Lời Chúa.

• Rô-ma 12:2 khuyên rằng: “Đừng làm theo đời này, nhưng hãy biến hóa bởi sự đổi mới của tâm trí mình.”
• Chúng ta đang chứng kiến sự thay đổi trong cách tiếp cận giáo dục thần học, khi các chương trình đào tạo trực tuyến và ứng dụng công nghệ số trở thành xu hướng.

Một phân viện trưởng POG cần có sự khôn ngoan trong việc áp dụng công nghệ mà không làm mất đi bản chất thuần khiết của Lời Chúa. Cần phải có sự sáng tạo trong phương pháp giảng dạy, nhưng không được đánh đổi những giá trị thần học cốt lõi.

4. Đào Tạo Và Phát Triển Đội Ngũ Giáo Sư

Một phân viện Kinh thánh thần học vững mạnh không thể tồn tại mà không có một đội ngũ giảng viên chất lượng, vừa có năng lực giảng dạy, vừa có đời sống thuộc linh sâu sắc.

• Ê-phê-sô 4:11-12 khẳng định rằng Đức Chúa Trời đã ban cho Hội Thánh các giáo sư, để giúp thân thể Đấng Christ trưởng thành trong đức tin.
• Một đội ngũ giáo viên xuất sắc không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn hướng dẫn sinh viên phát triển đời sống tâm linh, giúp họ trưởng thành trong Chúa và sẵn sàng cho chức vụ sau này.

Phân viện trưởng cần có chiến lược rõ ràng trong việc tuyển chọn, đào tạo và nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, để đảm bảo rằng các phân viện POG luôn duy trì được chuẩn mực cao nhất trong giáo dục thần học.

5. Định Hướng Tương Lai Cho Các Phân Viện Của POG

Một hệ thống Kinh thánh thần học bền vững không thể chỉ tập trung vào hiện tại mà cần có một chiến lược phát triển lâu dài.

• Ma-thi-ơ 28:19-20 nhấn mạnh về Đại Mạng Lệnh, cho thấy rằng mục tiêu cuối cùng của thần học Cơ Đốc là trang bị những người hầu việc Chúa để mở rộng Nước Trời.
• Một phân viện trưởng cần có tầm nhìn xa, định hướng dài hạn để đảm bảo rằng các cơ sở đào tạo thần học của POG sẽ tiếp tục phát triển và bước đi trong sự kêu gọi của Chúa.

Việc hoạch định chiến lược phát triển bền vững sẽ giúp các phân viện POG không chỉ tồn tại, mà còn phát triển mạnh mẽ, góp phần vào công cuộc hình thành một thế hệ lãnh đạo Hội Thánh có năng lực và trung tín với Lời Chúa.

Kết Luận

Cuốn sách này sẽ là một tài liệu quý giá dành cho những ai khao khát lãnh đạo một phân viện thần học theo đúng tiêu chuẩn Kinh Thánh.

• Nó cung cấp những nguyên tắc quan trọng giúp các phân viện trưởng điều hành một hệ thống đào tạo thần học vững mạnh, trung tín và hiệu quả.
• Nó hướng dẫn cách đối phó với những thách thức của thời đại, giúp POG thích nghi với môi trường mới mà vẫn giữ vững nền tảng đức tin.
• Nó giúp các viện trưởng phát triển tầm nhìn chiến lược, đảm bảo rằng sự đào tạo thần học không chỉ phục vụ cho hiện tại, mà còn đặt nền móng cho sự phát triển của Hội Thánh trong nhiều thập kỷ tới.

Như Hê-bơ-rơ 13:7 đã nhắc nhở chúng ta: "Hãy nhớ những kẻ dắt dẫn mình, là kẻ đã rao truyền đạo Đức Chúa Trời cho anh em; hãy xét sự cuối cùng đời họ mà bắt chước đức tin họ."

Một phân viện trưởng POG không chỉ là một người lãnh đạo hành chính mà còn là một người truyền đạt sứ mạng của Đức Chúa Trời, hướng dẫn thế hệ lãnh đạo Hội Thánh tiếp theo sống và giảng dạy theo Lời Ngài.Những Ích Lợi Khi Học Môn Này

1. Hiểu Biết Sâu Sắc Về Lời Chúa Và Kinh Thánh Thần Học

• 2 Ti-mô-thê 3:16-17 khẳng định rằng mọi lời Kinh Thánh đều được Đức Chúa Trời soi dẫn, có ích cho sự dạy dỗ và sửa trị. Học môn này giúp sinh viên hiểu rõ nền tảng thần học Kinh Thánh, tránh những sai lệch trong tư tưởng.
• John Frame trong The Doctrine of the Knowledge of God nhấn mạnh rằng thần học không chỉ là sự tiếp thu tri thức mà còn là sự hiểu biết Đức Chúa Trời theo cách cá nhân và thực tế.

2. Phát Triển Kỹ Năng Lãnh Đạo Kinh Thánh Thần Học Và Quản Lý

• Tít 1:7-9 mô tả người lãnh đạo Hội Thánh phải có khả năng dạy dỗ và hướng dẫn cộng đồng theo đúng lẽ thật. Môn học này trang bị cho viện trưởng những kỹ năng lãnh đạo cần thiết để quản lý phân viện POG một cách hiệu quả.
• Peter Drucker trong The Effective Executive cho rằng lãnh đạo giỏi không chỉ biết điều hành mà còn có tầm nhìn dài hạn, giúp tổ chức phát triển bền vững.

3. Áp Dụng Lý Thuyết Vào Thực Tiễn Mục Vụ

• Gia-cơ 1:22 dạy rằng chúng ta không nên chỉ nghe Lời mà còn phải làm theo. Môn học này giúp sinh viên hiểu rõ cách áp dụng những nguyên tắc thần học vào mục vụ thực tế.
• Timothy Keller trong Preaching: Communicating Faith in an Age of Skepticism nhấn mạnh rằng một nền Kinh thánh thần học vững chắc sẽ giúp người giảng dạy truyền đạt Lời Chúa một cách rõ ràng và thuyết phục hơn.

4. Xây Dựng Một Cộng Đồng Học Thuật Vững Mạnh

• Châm-ngôn 27:17 nói rằng: “Sắt mài sắt, người mài giũa mặt bạn mình.” Một cộng đồng thần học mạnh mẽ sẽ giúp sinh viên, giáo sư và lãnh đạo cùng nhau phát triển và nâng cao sự hiểu biết về Lời Chúa.
• James K. A. Smith trong Imagining the Kingdom nhấn mạnh rằng giáo dục thần học không chỉ là việc truyền đạt kiến thức mà còn là sự hình thành tư duy và lối sống Cơ Đốc.

5. Đóng Góp Cho Sự Phát Triển Của Hội Thánh

• Công vụ 1:8 nhắc nhở rằng các tín hữu phải trở thành nhân chứng cho Đấng Christ trên khắp thế giới. Môn học này giúp sinh viên hiểu rõ vai trò của họ trong việc truyền bá Tin Lành và phát triển Hội Thánh.
• Christopher Wright trong The Mission of God lập luận rằng một nền thần học đúng đắn sẽ thúc đẩy sự truyền giáo và giúp Hội Thánh phát triển theo đúng mục đích của Đức Chúa Trời.

Mục Đích

• Trang bị kiến thức và kỹ năng lãnh đạo cho phân viện trưởng của POG, giúp họ điều hành hiệu quả và theo đúng nguyên tắc Kinh Thánh.
• Hướng dẫn cách xây dựng chương trình đào tạo, phát triển giáo trình và tạo dựng môi trường học thuật vững mạnh dựa trên nền tảng Lời Chúa.
• Cung cấp những phương pháp lãnh đạo tinh thần, nuôi dưỡng và phát triển đội ngũ giáo sư, sinh viên với tấm lòng yêu mến Chúa và phục vụ Hội Thánh.
• Đối diện với các thách thức của thời đại mới, giúp viện trưởng tìm ra giải pháp thích hợp để bảo vệ sự thuần khiết của Kinh thánh thần học và thích ứng với sự thay đổi của xã hội.
• Định hướng tương lai cho các phân viện trực thuộc POG, đảm bảo việc giảng dạy Kinh Thánh và đào tạo lãnh đạo Hội Thánh đạt hiệu quả cao nhất.

Chương 1: Vai Trò Của Phân Viện Trưởng POG Trong Hệ Thống Thánh Kinh Thần Học

Phân viện trưởng là ai? Trách nhiệm và vai trò trong hệ thống thần học

Phân viện trưởng là người chịu trách nhiệm cao nhất trong một trường của POG, không chỉ điều hành hoạt động học thuật mà còn đóng vai trò lãnh đạo tinh thần và định hướng thần học. Theo Công vụ 20:28, những người lãnh đạo phải trông nom bầy chiên của Chúa và chăm sóc họ bằng Lời Ngài. Một viện trưởng POG có trách nhiệm:

• Xây dựng một nền giáo dục Kinh thánh thần học dựa trên Kinh Thánh (2 Ti-mô-thê 3:16-17).
• Đào tạo thế hệ lãnh đạo Hội Thánh tương lai, giúp họ có nền tảng vững chắc về Lời Chúa (Ê-phê-sô 4:11-12).
• Giám sát và phát triển chương trình giảng dạy để đảm bảo tính chính thống và trung thực với Kinh Thánh.
• Dẫn dắt đội ngũ giáo sư và sinh viên theo đúng nguyên tắc của Hội Thánh và giáo dục Kinh thánh thần học.
• Theo John Piper trong cuốn The Supremacy of God in Preaching, một nhà lãnh đạo thần học không chỉ cung cấp kiến thức mà còn phải khơi dậy sự kính sợ và lòng yêu mến Chúa trong lòng sinh viên.

Sự khác biệt giữa viện trưởng và giáo sư

Mặc dù cả phân viện trưởng và giáo sư đều có vai trò giảng dạy và đào tạo trong viện Kinh thánh thần học POG, nhưng sự khác biệt chính giữa họ nằm ở cấp độ lãnh đạo và phạm vi trách nhiệm:

• Giáo sư: Chịu trách nhiệm giảng dạy, nghiên cứu và hướng dẫn sinh viên trong lĩnh vực thần học cụ thể. Họ tập trung vào sự phát triển tri thức và đào tạo cá nhân.
• Phân viện trưởng POG: Chịu trách nhiệm về toàn bộ định hướng học thuật, tài chính, hành chính và phát triển của trường. Họ không chỉ là người giảng dạy mà còn là người lãnh đạo tinh thần và chiến lược của tổ chức.
• Kinh Thánh nhấn mạnh về sự quản trị và giảng dạy trong giáo dục Kinh thánh thần học (Tít 1:7-9) – người lãnh đạo cần có kỷ luật, kiên định trong Lời Chúa và có khả năng dạy dỗ.
• Trong cuốn The Leadership Challenge của James Kouzes và Barry Posner, các tác giả chỉ ra rằng người lãnh đạo không chỉ mang tính quản lý mà còn có vai trò truyền cảm hứng, điều này phù hợp với trách nhiệm của viện trưởng trong việc định hướng tinh thần cho trường thần học.

Vai trò dẫn dắt tinh thần và tầm nhìn hình thành thần học Kinh Thánh

Một phân viện trưởng không POG chỉ quản lý hành chính mà còn có trách nhiệm lãnh đạo tinh thần, hướng dẫn trường thần học đi theo một tầm nhìn rõ ràng dựa trên nền tảng Kinh Thánh:

• Định hình triết lý thần học: Viện trưởng POG phải đảm bảo rằng các giáo lý được giảng dạy trong viện phản ánh sự trung thành với Lời Chúa. Cô-lô-se 2:8 cảnh báo chúng ta về những triết lý và truyền thống sai lệch có thể ảnh hưởng đến thần học.
• Truyền động lực và cảm hứng: Một viện trưởng POG không chỉ hướng dẫn về mặt học thuật mà còn khuyến khích sinh viên và giảng viên duy trì lửa nhiệt huyết trong việc nghiên cứu và rao giảng Lời Chúa. 2 Ti-mô-thê 4:2 dạy rằng chúng ta phải “rao giảng Lời, cố gắng làm trọn chức vụ của mình.”
• Kết nối với Hội Thánh và cộng đồng: Viện POG không thể hoạt động một cách biệt lập. Phân viện trưởng POG cần xây dựng mối quan hệ chặt chẽ với các Hội Thánh, các tổ chức truyền giáo và cộng đồng tín hữu để đảm bảo sinh viên có cơ hội thực hành và áp dụng kiến thức thần học vào thực tế.
• Tim Keller trong cuốn Center Church nhấn mạnh rằng thần học phải liên kết chặt chẽ với đời sống thực tiễn của Hội Thánh và xã hội, điều này khẳng định vai trò của viện trưởng trong việc kết nối giáo dục thần học với nhu cầu thực tế.

Xây dựng chương trình đào tạo Kinh Thánh thần học

Phân viện trưởng POG đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng và định hình chương trình đào tạo thần học, đảm bảo rằng nội dung giảng dạy dựa trên nền tảng Kinh Thánh vững chắc.

• 2 Ti-mô-thê 3:16-17 dạy rằng “Cả Kinh Thánh đều được Đức Chúa Trời soi dẫn, có ích cho sự dạy dỗ, bẻ trách, sửa trị, và dạy người trong sự công bình.” Chương trình đào tạo thần học cần phản ánh sự trung tín với Lời Chúa.
• Phân viện trưởng POG cần xác định các môn học cốt lõi như Thần học Hệ thống, Giải nghĩa Kinh Thánh cách tổng quan, Lịch sử Hội Thánh và Truyền giáo, để cung cấp một nền giáo dục toàn diện.
• John Frame trong cuốn The Doctrine of the Knowledge of God nhấn mạnh rằng thần học không chỉ là việc học lý thuyết mà còn phải áp dụng vào thực tế đời sống tín hữu.

Lãnh đạo trong việc phát triển giáo trình có nền tảng Kinh Thánh

Giáo trình giảng dạy thần học cần được xây dựng một cách có hệ thống, giúp sinh viên hiểu sâu sắc về Lời Chúa và cách áp dụng vào đời sống và chức vụ.

• Thi Thiên 119:105 khẳng định: “Lời Chúa là ngọn đèn cho chân tôi, ánh sáng cho đường lối tôi.” Mỗi bài giảng và tài liệu phải dẫn sinh viên đến sự hiểu biết sâu xa hơn về Kinh Thánh.
• Phân viện trưởng POG phải đảm bảo rằng tài liệu giảng dạy không bị ảnh hưởng bởi các quan điểm thế gian sai lệch, như Phao-lô cảnh báo trong Cô-lô-se 2:8, “Hãy giữ mình, kẻo có ai dùng triết lý và lời lẽ hư không mà bắt phục anh em.”
• Wayne Grudem trong cuốn Systematic Theology nhấn mạnh rằng một giáo trình thần học tốt phải giúp sinh viên hiểu cả nền tảng Kinh Thánh lẫn các nguyên tắc áp dụng trong thực tiễn mục vụ.

Kết hợp giữa lý thuyết và thực tiễn trong giáo dục

Một chương trình đào tạo Kinh thánh thần học hiệu quả không thể chỉ dựa trên lý thuyết mà phải đi đôi với thực hành, giúp sinh viên phát triển kỹ năng mục vụ và truyền giáo.

• Gia-cơ 1:22 dạy rằng: “Hãy làm theo lời, chớ lấy nghe làm đủ mà lừa dối mình.” Một nền giáo dục thần học chân chính không chỉ giúp sinh viên hiểu về Kinh Thánh mà còn trang bị họ để áp dụng vào thực tiễn.
• Phân viện trưởng POG cần khuyến khích sinh viên tham gia vào các hoạt động mục vụ thực tế như giảng dạy, truyền giáo và hỗ trợ cộng đồng để họ có thể áp dụng những gì đã học.
• Tim Keller trong Preaching: Communicating Faith in an Age of Skepticism chỉ ra rằng một nền giáo dục thần học thực tiễn sẽ giúp các mục sư tương lai truyền đạt Lời Chúa một cách hiệu quả hơn trong bối cảnh hiện đại.
• Các phân viện POG cần xây dựng các khóa học thực tế, nơi sinh viên có thể thực tập tại các hội thánh, giúp họ làm quen với công việc mục vụ trước khi chính thức bước vào chức vụ.