EVALUACIÓN DEL PROYECTO Desmontando la catástrofe. Alumnos
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DESMONTANDO LA CATÁSTROFE
En general, ¿qué te ha parecido el proyecto? Danos tu opinión. *
Nivel de esfuerzo: ¿cuál ha sido tu esfuerzo en el proyecto?
Deficiente
Medio
Satisfactorio
Muy bueno
Excelente
Nivel de esfuerzo que has dedicado al curso
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Conocimientos adquiridos por el alumno: *
Deficiente
Medio
Satisfactorio
Muy bueno
Excelente
Nivel de habilidades o conocimientos al principio del curso
Nivel de habilidades o conocimientos al final del curso
Nivel de habilidades o conocimientos necesarios para completar el curso
¿En qué medida ha contribuido el curso a mejorar tus habilidades o conocimientos?
Habilidades y dedicación del profesor *
Muy en desacuerdo
En desacuerdo
Neutral
De acuerdo
Totalmente de acuerdo
El profesor era un formador eficaz
Las explicaciones eran claras y estaban bien estructuradas
El profesor estimuló el interés de los alumnos
El profesor aprovechó bien el tiempo lectivo
El profesor se mostraba atento y dispuesto a ayudar
El profesor evaluaba la participación y contaba para la nota.
Contenido del curso
Muy en desacuerdo
En desacuerdo
Neutral
De acuerdo
Totalmente de acuerdo
Los objetivos del curso estaban claros
El contenido del curso estaba bien organizado y planificado
La carga de trabajo del curso fue la adecuada
Los alumnos pudieron participar activamente en el curso
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¿Te han gustado las actividades del proyecto? *
Durante el proyecto, ¿has conocido cosas nuevas sobre….? *
¿Te has sentido a gusto trabajando en el proyecto? *
¿Te has sentido a gusto trabajando en grupos mixtos internacionales (con tus compañeros del otro centro europeo)? *
¿Qué actividad te ha gustado más?
Creación de logotipos
Productos digitales sobre catástrofes naturales
Entrevistas profesores sobre catástrofes antrópicas
Qué ruede la noticia - investigación de noticias
Desmontando la noticia - Noticias FAKE
Concurso fotográfico - desastres naturales
Reciclaje artístico
Objetivos Desarrollo Sostenible (ODS)
Fila 1
¿Te ha parecido interesante poder participar en el dibujo del logotipo del proyecto? *
¿Te has manejado bien con el uso de los documentos colaborativos del proyecto: Google Docs, Padlet, Foros? *
¿Qué aspectos de este curso te resultaron más útiles?
¿Cómo mejorarías este curso?
¿Por qué te apuntaste a este curso? *
¿Repetirías en otro proyecto eTwinning? *
¿Sobre qué tema te interesaría hacer un proyecto eTwinning? Nos gustaría saber que te interesa o motiva. *
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