Анкета учня/учениці

Шановний учню! / Шановна ученице!

Ми проводимо дослідження, щоб вивчити стан справ у школі, де ти навчаєшся. Це потрібно для того, щоб зробити нашу школу більш якісною. Саме тому, твоя участь у ньому є дуже значимою та важливою. Просимо заповнити анкету та відповісти на запитання про твій особистий досвід у школі та класі. Ця анкета - анонімна. Тобто - відповіді, які ти надаєш, не побачать однокласники, батьки, учителі школи: результати анкетування ми використаємо лише в узагальненому вигляді для того, щоб покращити роботу школи. Зверніть увагу: тут немає і не може бути «правильних» чи «неправильних» відповідей - нас цікавить твоя особиста думка. Питання анкети не повинні лишатися без відповіді.

Дякуємо за участь!

Вік

Дата

JJJJ

Тобі комфортно у гімназії?

комфортно;

в цілому комфортно;

не дуже комфортно;

некомфортно.

Selectie wissen

Чи смачне та корисне харчування, яке пропонує шкільна їдальня?

так, їжа в їдальні завжди смачна і корисна;

як правило, їжа в їдальні смачна і корисна;

їжа несмачна;

не знаю, бо не харчуюсь у шкільній їдальні.

Selectie wissen

Чи інформують тебе учителі, керівництво школи щодо правил охорони праці, техніки безпеки під час занять, пожежної безпеки, правил поведінки під час надзвичайних ситуацій?

так, регулярно, із залученням спеціальних служб (пожежна, з надзвичайних ситуацій та інші);

так, регулярно вчителі інформують під час проведення навчальних занять;

у поодиноких випадках;

не інформують взагалі.

Selectie wissen

Чи почуваєшся ти у безпеці, перебуваючи в школі?

так, мені безпечно;

здебільшого, так;

здебільшого, ні;

я не почуваюся в безпеці.

Selectie wissen

Чи відчуваєш ти у школі булінг/цькування (систематичні дії (або бездіяльність) учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному насильстві)?

не відчуваю, мені комфортно у школі і класі;

щодо мене були поодинокі випадки агресії або кепкування;

досить часто відчуваю агресію і кепкування щодо себе, мені психологічно некомфортно;

постійно відчуваю цькування, я не хочу відвідувати школу.

Selectie wissen

Якщо ти потерпав\ла від випадків булінгу (цькування), чи став\ла його свідком, то до кого звертався\лася за допомогою у закладі освіти? (можливо обрати кілька варіантів відповідей)

ні до кого не звертався/лася;

до директора;

до практичного психолога;

до заступника директора;

до класного керівника;

до педагогів;

до однокласників;

до інших осіб.

Керівництво закладу освіти доступне та відкрите до спілкування?

так;

переважно так;

переважно ні;

ні.

Selectie wissen

У твоєму закладі освіти розроблені правила поведінки? Чи ознайомлений\на ти з ними та дотримуєшся їх?

так, правила розроблені, оприлюднені, я їх дотримуюся;

так, правила розроблені, оприлюднені, але я їх не дотримуюся;

правила не оприлюднені, але я дотримуюся загальних правил культури поведінки;

мені нічого про це невідомо.

Selectie wissen

Чи дотримуються твої права у закладі освіти?

так;

переважно так;

переважно ні;

ні.

Selectie wissen

Ти отримуєш інформацію про критерії, правила і процедури оцінювання навчальних досягнень?

так, отримую;

так, отримую, але тільки у разі звернення до вчителя;

не отримую, навіть у разі звернення до вчителя, користуюсь інформацією з офіційних джерел;

не отримую.

Selectie wissen

Наскільки вчителі справедливо оцінюють твої навчальні досягнення?

оцінюють справедливо;

у більшості випадків оцінюють справедливо;

у більшості випадків оцінюють несправедливо;

оцінюють несправедливо.

Selectie wissen

Наскільки доступно вчителі пояснюють та аргументують виставлення оцінок?

вчителі ще до початку оцінювання завжди пояснюють, за що я можу отримати ту чи іншу оцінку, а після оцінювання завжди її обґрунтовують;

вчителі, в переважній більшості, пояснюють вимоги до оцінювання, аргументують оцінку лише на моє прохання;

вчителі дуже рідко попередньо пояснюють вимоги до оцінювання, не завжди аргументують оцінку навіть на моє прохання;

вчителі ніколи не пояснюють вимоги до оцінювання, відмовляються обґрунтувати виставлену оцінку, навіть на моє прохання.

Selectie wissen

Чи здійснюєте ви самооцінювання результатів своєї роботи під час занять?

так, постійно;

здебільшого, так;

дуже рідко;

ніколи.

Selectie wissen

Чи проводяться з вами бесіди про важливість дотримання академічної доброчесності: неприпустимість списування та плагіату, необхідності вказувати джерела інформації, які використовуються тощо? (можливо обрати кілька варіантів відповідей)

так, регулярно проводяться;

так, але нерегулярно;

тільки на початку навчального року;

подібні заходи не проводились;

не розумію, про що йдеться.

Оберіть питання, у вирішенні яких ти брав\ла участь? (можна обрати кілька варіантів відповідей)

оформлення та дизайн навчальних кабінетів та інших приміщень;

визначення профілю навчання;

визначення курсів за вибором і факультативів;

режим роботи школи;

тематика гуртків;

дозвілля;

моя думка не враховувалась щодо жодного із варіантів;

інше.

Які позаурочні заходи організовуються у школі? (можливо обрати кілька варіантів відповідей)

екскурсії;

майстер-класи;

пікніки на природі;

походи в кіно;

спортивні свята;

відвідування кінотеатрів, театрів, музеїв, виставок тощо;

інше.

Як ти отримуєш інформацію про діяльність школи та про події, які в ній відбуваються? (можливо обрати кілька варіантів відповідей)

від класного керівника;

з інформаційних стендів у школі;

з сайту школи;

з спільноти в соціальних мережах;

з інтерактивної інтернет-платформи;

від учнівського самоврядування;

важко отримати інформацію;

мене це не цікавить;

інформацію отримую лише з власної ініціативи;

інформація недоступна для мене.

Verzenden

Formulier wissen

Verzend nooit wachtwoorden via Google Formulieren.

Deze content is niet gemaakt of goedgekeurd door Google. Misbruik rapporteren - Servicevoorwaarden - Privacybeleid

Formulieren