Модернізація 1

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Модернізація 1

Прізвище, ім'я *

1 point

1. Зображений агітаційний плакат 1930-х рр. є джерелом для визначення

Запитання без назви

1 point

А причин індустріалізації.

Б переваг індустріалізації.

В масштабів індустріалізації.

Г джерел індустріалізації.

Clear selection

2. Жертвою якої репресивної акції став С. Єфремов?

1 point

А справи «Спілки визволення України»

Б «Шахтинської справи»

В Голодомору

Г «Закону про п’ять колосків»

Clear selection

3. Установіть відповідність між визначеннями та поняттями, що характеризують соціально-економічне життя УСРР в 1920–1930-х рр.

4 points

А «госпрозрахунок»

Б «індустріалізація»

В «денаціоналізація»

Г «продподаток»

Д «колективізація»

Clear selection

4. «Перекачування коштів із села в місто» наприкінці 1920–1930-х рр. було одним із

1 point

А шляхів стримування зростання цін на сільгосппродукцію.

Б способів матеріального стимулювання селянства.

В джерел фінансування індустріалізації.

Г інструментів проведення грошової реформи.

Clear selection

5. У 1932 р. кількість членів КП(б)У становила понад 500 тис. осіб, а в 1938 р. — близько 260 тис. осіб. Що зумовило скорочення чисельності Компартії України?

1 point

А зневіра в можливості побудови соціалізму

Б здійснення масових репресій у республіці

В наростання загрози Другої світової війни

Г згортання політики «українізації»

Clear selection

6. Результатом здійснення якої політики є подані нижче дані?«Індекс фізичного обсягу промислової продукції в СРСР у 1937 р., порівняно з рівнем 1913 р., склав 820, у США — 154, Німеччині — 119, Великій Британії — 110, Франції — 101. За обсягами виробництва СРСР із п’ятого місця в світі у 1928 р. перейшов на третє у 1932 р., у 1937 р. — на друге…»

1 point

А технічна перебудова

Б форсована індустріалізація

В промисловий переворот

Г технологічна реконструкція

Clear selection

7. Що було характерним для культурного життя України в 1930-ті рр.?

1 point

А створення творчих літературно-мистецьких об’єднань

Б запровадження загальної обов’язкової середньої освіти

В насадження єдиного творчого методу — «соціалистичного реалізму»

Г вигнання нелояльних до радянської влади митців за кордон

Clear selection

8. Який висновок можна зробити, аналізуючи цитований документ?«Кампанія щодо виселення куркулів і їхніх родин проводиться передусім у таких регіонах СРСР: з України — 30 000–35 000 родин; з Білорусії — 6000–7000 родин; з Середньоволзького краю — 8000–10 000 родин; з Уралу — 10 000-15 000 родин».

1 point

А Активний опір, який чинило селянство колективізації, спонукав радянську владу здійснювати репресивні заходи.

Б Нестача вільних сільськогосподарських земель спричинила масове переселення селян у малозаселені регіони СРСР.

В Наявність цілинних земель спонукала радянський уряд залучати до їх освоєння найбільш активних селян.

Г Відведення земель під новобудови перших п’ятирічок спонукало владу до масового переселення селян.

Clear selection

9. Що стало результатом державної політики в галузі культури в СРСР та УРСР наприкінці 1930-х рр.?

1 point

А розквіт авангардного мистецтва

Б утвердження ідейного різноманіття в мистецтві

В скасування цензури засобів масової інформації

Г ліквідація масової неписьменності дорослих

Clear selection

10. Укажіть особливості процесу індустріалізації, здійснюваної в Україні в другій половині 1920–1930-х рр.

1 point

1 децентралізація управління галузями промисловості та будівництва

2 побудова та реконструкція великих промислових об’єктів

3 розширення прав підприємств у виробництві та збуті готової продукції

4 нерівномірність процесу модернізації промислового потенціалу республіки

5 пріоритетний розвиток галузей легкої промисловості

6 поява в промисловому комплексі республіки нових галузей

11. Фундатором національного кінематографа, автором шедеврів світового рівня «Звенигора», «Арсенал», «Земля» був

1 point

А Г.Юра.

Б Л. Курбас.

В М.Бойчук.

Г О. Довженко.

Clear selection

12. Прочитайте уривок з історичного джерела та виконайте завдання. «Експропріація непродуктивних класів, анулювання боргів, зосередження доходів від промисловості, держторгівлі (внутрішньої і зовнішньої) і всієї кредитної системи в руках держави і т. ін. — самі по собі дають можливість такого нагромадження всередині країни, яке забезпечує необхідний для соціалістичного будівництва темп розвитку індустрії». В уривку вказано на

1 point

А причини індустріалізації.

Б джерела індустріалізації.

В наслідки індустріалізації.

Г етапи індустріалізації.

Clear selection

13. Про який судовий процес йдеться в цитованому документі: «На лаву підсудних сіло 45 осіб: академіки, професори, лікарі, священики, письменники, студенти та викладачі вищої школи, вчителі. Основним обвинувачуваним влада зробила віце-президента ВУАН С. Єфремова. Звинувачувальний вирок зайняв кілька номерів столичної газети «Вісті ВУЦВК»?

1 point

А справу «Промпартії»

Б «Шахтинську справу»

В справу «Спілки визволення України»

Г справу «Українського національного центру»

Clear selection

14. Укажіть наслідки суцільної колективізації, здійснюваної в Україні в 1930-х рр.

1 point

1 утвердження державної власності на засоби виробництва в сільському господарстві

2 стрімке зростання сільськогосподарського виробництва та матеріального добробуту колгоспного селянства

3 запровадження госпрозрахунку, товарно-грошових відносин між державою та колгоспами й радгоспами

4 «прикріплення» селян до сільської місцевості (колгоспів) безпаспортним статусом

5 багатомільйонні демографічні втрати, підрив і деградація продуктивних сил села

6 розширення мережі селянських збутових, споживчих, кредитних спілок і товариств

15. С. Косіор, виступаючи на з’їзді КП(б)У, заявив, що «...на Україні класова боротьба більш напружена, ніж в інших містах, і ворог, націоналіст — у нас більш досвідчений, лютіший, ніж де б то не було в інших республіках і областях Союзу». Ця теза стала підґрунтям для здійснення в республіці

1 point

А кампанії з розкуркулення в 1929 — 1932 рр.

Б терору голодом у 1932 — 1933 рр.

В політики коренізації на початку 1930-х рр.

Г масових репресій у другій половині 1930-х рр.

Clear selection

16. Другу п’ятирічку в СРСР було проголошено «безбожною п’ятирічкою», «п’ятирічкою знищення релігії». Який із відомих храмів часів Київської Русі зруйновано в цей період?

1 point

А Собор Святої Софії в Києві

Б Михайлівський Золотоверхий собор у Києві

В Успенський собор Києво-Печерської лаври

Г Спасо-Преображенський собор у Чернігові

Clear selection

17. Політичний процес в СРСР, що започаткував широкомасштабні репресії в країні наприкінці 1920 — на початку 1930-х рр., увійшов в історію під назвою

1 point

А справа «Українського національного центру».

Б справа «Спілки визволення України».

В Шахтинська справа.

Г Справа Промпартії.

Clear selection

18. Із якою метою партійно-державне керівництво УСРР наприкінці 1920-х рр. розповсюджувало зображений плакат?

1 point

А Спонукати одноосібників добровільно вступати в колгоспи.

Б Викликати у селян зневажливе ставлення до одноосібників.

В Посилити класову боротьбу на селі проти куркульства.

Г Роз’яснити селянству завдання політики «ліквідації куркульства як класу».

Clear selection

19. У яких уривках із історичних джерел відображено особливості соціально-економічного життя України в 1930-х рр.?

1. «...У всіх колгоспах, які не виконали плану хлібозаготівель, в п’ятиденний строк вивезти всі без винятку наявні колгоспні фонди, у тому числі і насіннєвий, в рахунок виконання плану хлібозаготівель...»
2. «...Завдання семирічки в галузі сільського господарства ми зможемо виконати за п’ять років... Розрахунки показують, що посіви кукурудзи повинні орієнтовно складати 9 — 10 млн га і рівнятися приблизно половині всієї площі зернових...»
3. «Продукція соціалістичної індустрії України зросла більш як удвоє. Почали діяти нові величезні підприємства (Запорізький комбінат, Новокраматорський машинобудівний завод, Криворізький металургійний завод)...»

1 point

А 1, 2

Б 1, 3

В 2, 3

Г 1, 2, 3

Clear selection

20. Який висновок можна зробити, аналізуючи цитований документ?

«Кампанія щодо виселення куркулів і їхніх родин проводиться передусім у таких регіонах СРСР: з України — 30 000–35 000 родин; з Білорусії — 6000–7000 родин; з Середньоволзького краю — 8000–10 000 родин; з Уралу — 10 000–15 000 родин».

1 point

А Активний опір, який чинило українське селянство колективізації, спонукав радянську владу до здійснення репресивних заходів.

Б Нестача вільних сільськогосподарських земель спричинила масове виселення селян до малозаселених регіонів СРСР.

В Освоєння цілинних земель спонукало радянський уряд залучати на цілину найбільш активну частину селянства.

Г Забруднення сільськогосподарських угідь відходами промислового виробництва змушувало селян переселятися в безпечні регіони.

Clear selection

21. Що було характерним для культурного життя України в 1930-ті рр.?

1 point

1. Проведення політики «українізації».

2. Масове знищення культових споруд.

3. Початок русифікації української школи.

4. Запровадження обов’язкової середньої освіти.

5. Створення творчих літературно-мистецьких об’єднань та угрупувань.

6. Утвердження жорсткого ідеологічного контролю за діяльністю творчих спілок.

22. Що стало наслідком форсованої індустріалізації, здійснюваної в Україні наприкінці 1920 — у 1930-х рр.?

1 point

А комплексний розвиток народного господарства

Б високі темпи розвитку важкої промисловості

В інтенсивний розвиток легкої промисловості

Г децентралізація управління промисловістю

Clear selection

23. У якому уривку з історичних джерел відображено особливості життя українського суспільства в 1930-х рр.?

1 point

А «Прикметним явищем була поява кредитних спілок, які надавали селянським господарствам не тільки позики «живими» грошима, а й пропонували в кредит широкий спектр товарів виробничого призначення...»

Б «Опір набув великого поширення. Зброя, що залишилася з воєнних часів, стала умовою для розгортання партизанської війни. Партизанські загони швидко розгорталися в степових і лісостепових зонах України...»

В «Загальні збори бідноти... виносили постанови про відібрання у куркулів усіх засобів виробництва. Намічали день розкуркулення й розподіляли актив бідняків в господарства куркулів. У зазначений термін актив приходив до куркуля та описував усе його майно...»

Г «...Завдання семирічки в галузі сільського господарства ми зможемо виконати за п’ять років... Розрахунки показують, що посіви кукурудзи повинні орієнтовно становити 9—10 млн га і рівнятися приблизно половині всієї площі зернових...»

Clear selection

24. Політика «ліквідації куркульства як класу», здійснювана партійно-радянським керівництвом СРСР і УСРР у 1930–1931 рр., мала за мету

1 point

А вигнати куркулів зі створюваних колгоспів і радгоспів.

Б змусити більшу частину селянства об’єднуватися в колгоспи.

В посилити матеріальну зацікавленість селян у суспільній праці.

Г перерозподілити землю куркулів на користь бідняків.

Clear selection

25. Яке явище суспільно-політичного життя в СРСР у 1930-х рр. проілюстровано в таблиці?

1 point

А заміна колишніх офіцерів царської армії «червоними командирами»

Б забезпечення новобудов трудовими ресурсами за рахунок армії

В масові репресії проти командного складу Червоної армії

Г скорочення особового складу збройних сил країни

Clear selection

26. У якому уривку з історичних джерел відображено досягнення промисловості України за роки перших п’ятирічок?

1 point

А «Наша промисловість зростає нечуваними кроками. Ми збудували Краматорський машинобудівний, Харківський тракторний заводи. Все це переконує, що боротьба за соціалізм захоплює мільйони ентузіастів».

Б «…Темпи промислового розвитку Західної України були вищими, ніж на сході УРСР. …Тут споруджено понад 2,5 тис. великих і середніх промислових підприємств».

В «Реконструйовано легку та харчову промисловості, ліквідовано їх відставання від чорної металургії за рівнем капіталовкладень. Ці галузі увійшли в ряд передових галузей соціалістичного господарства».

Г «З метою покращення управління промисловістю визнано за необхідне ліквідувати ради народного господарства і повністю підпорядкувати підприємства загальносоюзним і республіканським міністерствам за галузевим принципом».

Clear selection

27. Зрощення правлячої партії з державним апаратом, установлення жорсткого контролю за суспільно-політичним життям та економічною сферою в Україні в 1920—1930-х рр. свідчило про

1 point

А зростання ролі громадянського суспільства.

Б завершення будівництва основ соціалізму.

В зниження рівня життя населення.

Г зміцнення тоталітарного ладу.

Clear selection

28. З якою метою партійно-державне керівництво СРСР і УСРР на початку 1930-х рр. розповсюджувало зображені плакати?

1 point

А Засвідчити єдність Комуністичної партії та народу у здійсненні індустріалізації.

Б Переконати радянське суспільство в перевагах соціалізму над капіталізмом.

В Продемонструвати світові високі темпи розвитку промисловості.

Г Мобілізувати робітників на трудові рекорди та подвиги.

Clear selection

29. Який перелік назв і термінів стосується суспільного життя України 1930-х рр.?

1 point

А Лікнеп, непман, «Плуг».

Б «Інтегральний націоналізм», русофільство, румунізація.

В Соціалістичний реалізм, Великий терор, «стаханівський рух».

Г Українська академія наук, Українська автокефальна православна церква, «Молодий театр» Леся Курбаса.

Clear selection

30. Пропагандистською складовою якої політики партійно-радянського керівництва УСРР був зображений плакат?

Напис на плакаті: «Знищимо куркуля як клас».

1 point

А коренізації

Б «воєнного комунізму»

В суцільної колективізації

Г форсованої індустріалізації

Clear selection

31. Що стало наслідком створення Спілки письменників України (1934 р.)?

1 point

А припинення масових репресій серед літераторів

Б утвердження ідеологічного контролю за творчістю митців

В формування самобутньої літературної течії модерністів

Г поглиблення процесів «українізації»

Clear selection

32. Постанова РНК УСРР про занесення на «чорну дошку» колгоспів за «злісне саботування хлібозаготівель» призвела до

1 point

А ліквідації "куркулів" і "підкуркульників", виселення решти селян до Сибіру.

Б конфіскації всього продовольства й посівного фонду, припинення постачання товарів.

В надання екстреної продовольчої допомоги членам колгоспу за рахунок селян-одноосібників.

Г вилучення господарського реманенту та примусове відправлення колгоспників на промислові новобудови.

Clear selection

33. Що стало наслідком розгортання в СРСР стахановського руху?

1 point

А уведення кримінальної відповідальності за запізнення на роботу

Б заборона робітникам самовільно залишати підприємства

В підвищення норм виробітку продукції

Г запровадження семиденного робочого тижня

Clear selection

34. Установіть відповідність між явищем періоду радянської модернізації та його наслідком.

4 points

Clear selection

35. Зображений плакат створено з метою пропаганди виконання одного із завдань

Напис на плакаті: «Релігія - гальмо п'ятирічки!»

1 point

А першої п'ятирічки (1928-1932 рр.).

Б другої п'ятирічки (1933-1937 рр.).

В третьої п'ятирічки (1938-1942 рр.).

Г четвертої п'ятирічки (1946-1950 рр.).

Clear selection

36. Уривок джерела, у якому схарактеризовано часи Голодомору: «Урожай у нас був хороший, але радянська влада, «заготовляючи» наш хліб, до тих пір доводила свої плани й завдання до нас, до поки не залишились [ми] без фунта хліба», можна використати для пояснення його

1 point

А причин.

Б передумов.

В значення.

Г мети.

Clear selection

37. Прочитайте уривок з історичного джерела та виконайте завдання.

«Експропріація непродуктивних класів, анулювання боргів, зосередження доходів від промисловості, держторгівлі (внутрішньої і зовнішньої) і всієї кредитної системи в руках держави – самі по собі дають можливість такого нагромадження всередині країни, яке забезпечує необхідний для соціалістичного будівництва темп розвитку індустрії».

В уривку вказано на

1 point

А джерела індустріалізації.

Б наслідки індустріалізації.

В етапи індустріалізації.

Г причини індустріалізації.

Clear selection

38. Жертвою якої репресивної акції став академік Сергій Єфремов?

1 point

А «Шахтинської справи»

Б Голодомору

В «Закону про п’ять колосків»

Г справи «Спілки визволення України»

Clear selection

39. З’ясуйте кому з діячів, зображених на фото, належать наведені факти біографії.

А письменник, фундатор національного кінематографа, автор кінофільмів «Звенигора», «Арсенал», «Земля»
Б митець – монументаліст, графік, фундатор новаторської художньої школи в українському мистецтві 1920-х рр.
В актор, режисер, новатор українського театру, керівник мистецького об’єднання «Березіль»
Г прозаїк, поет, публіцист, засновник літературних об’єднань – «Гарт» (1923), «Урбіно» (1924), «ВАПЛІТЕ» (1926)
Д український економіст 1920-х рр., автор концепції економічної самодостатності УСРР

4 points

Clear selection

40. «Закон про п'ять колосків» був складовою політики

1 point

А введення госпрозрахунку між державою та колгоспами.

Б передання земель заможних селян бідняцьким господарствам.

В масових репресій проти селянства.

Г освоєння цілинних та перелогових земель.

Clear selection

41. Напис на плакаті: «Учора - рубіж новатора, сьогодні - робоча норма!»

Зображений плакат, присвячений стаханівському руху, відображає його

1 point

А наслідок.

Б причину.

В передумову.

Г зміст.

Clear selection

42. Проаналізуйте статистичні дані й визначте, що стало характерним для промисловості України кінця 1930-х років порівняно з 1920-ми роками.

1 point

А Повільне зростання кількості великих промислових підприємств, переважання в республіці кустарно-ремісничого сектору за кількістю зайнятих робітників.

Б Стрімкий розвиток фабрично-заводського сектору, який став домінуючим як за кількістю підприємств, так і за обсягами промислового виробництва.

В Збереження значної питомої ваги підприємств дрібної промисловості, яка залишалася домінуючою за обсягами виробництва промислової продукції.

Г Концентрація левової частки робітників у фабрично-заводському секторі, що домінував у виробництві промислової продукції республіки.

Clear selection

43. У яких уривках з історичних джерел відображено особливості життя українського суспільства в 1930-х роках?

1. «Загальні збори бідноти... виносили постанови про відібрання у куркулів усіх засобів виробництва. Намічали день розкуркулення й розподіляли актив бідняків по господарствам куркулів. В зазначений термін актив приходив до куркуля та описував усе його майно».
2. «Опір набув великого поширення. Зброя, яка залишилася з воєнних часів, стала умовою для розгортання партизанської війни. Партизанські загони швидко розгорталися в лісовій та лісостеповій зонах суцільної колективізації».
3. «Адміністрування, перегини по відношенню до середняка, штучне насадження колгоспів, методи насильства не тільки щодо середняка, а й бідноти набули характеру системи...»

1 point

А 1, 2

Б 1, 3

В 2, 3

Г 1, 2, 3

Clear selection

44. «Розстріляне відродження» – умовна назва

1 point

А покоління українських політичних діячів часів Української революції, знищених під час Великого терору 1930-х років.

Б групи українських «буржуазних спеціалістів», розстріляних у ході боротьби зі «шкідництвом» у 1920–1930-х роках.

В літературно-мистецької генерації України 1920–1930-х років, репресованої сталінським режимом.

Г плеяди видатних українських учених, засуджених у 1930-х роках у справі «Спілки визволення України».

Clear selection

45. Яке з поданих понять є зайвим в цьому логічному ланцюжку: «Союз визволення України», «Шахтинська справа», «Спілка визволення України», «Український національний центр»?

1 point

А «Союз визволення України»

Б «Шахтинська справа»

В «Спілка визволення України»

Г «Український національний центр»

Clear selection

46. Конституція Української РСР 1937 р. законодавчо закріплювала:

1 point

А входження республіки до складу СРСР без права виходу з його складу, функції її органів державної влади та управління

Б перемогу соціалізму та побудову основ соціалістичного суспільства

В диктатуру трудящих мас, завданням якої є здійснення переходу від буржуазного ладу до соціалізму шляхом проведення соціалістичних перетворень

Г побудову розвиненого соціалістичного суспільства та керівну роль комуністичної партії в суспільному і державному житті

Clear selection

47. Укажіть рік, у якому був проголошений курс на суцільну колективізацію сільського господарства.

1 point

А 1925 р.

Б 1929 р.

В 1930 р.

Г 1932 р.

Clear selection

48. Укажіть галузь культури, у якій у 1930-х роках плідно працювали М. Бойчук, І. Їжакевич, Ф. Кричевський, М. Самокиш.

1 point

А театр

Б література

В музика

Г живопис

Clear selection

49. У 1931 р. в УСРР діяло 226 дитячих будинків, у яких перебувало 39 318 дітей. Наприкінці 1933 р. таких будинків було вже 452, у яких перебувало 96 057 дітей. Що спричинило зазначені зміни?

1 point

А «червоний терор»

Б Голодомор

В «Великий терор»

Г «радянізація» Західної України

Clear selection

50. Який із зображених радянських плакатів відображає суть документа, уривок із якого процитовано:

«Це гасло [«техніка вирішує все»] допомогло нам створити найширшу технічну базу в усіх галузях діяльності... Це дуже добре. Але цього далеко і далеко недостатньо. Техніка без людей, які оволоділи технікою, мертва. Техніка на чолі з людьми, котрі оволоділи технікою, може й повинна творити чудеса. Ось чому тепер наголос має бути зроблений на працівниках, які оволоділи технікою...»?

1 point

А Дамо для соціалізму, що будується, у 1931 р. 8 млн тонн чавуну

Б І тут, і там, і скрізь - будуємо соціалізм!

В Будуй заводи-гіганти! Купуй 3-ю позику індустріалізації!

Г Дамо мільйони кваліфікованих робітничих кадрів для нових 518 фабрик і заводів!

Clear selection

51. Укажіть характерні риси тоталітарного режиму в Українській РСР у 1930-х роках.

1 point

1 співіснування державного та приватного секторів економіки, підтримка підприємницької активності громадян

2 усеохоплюючий політико-ідеологічний контроль держави над усіма сферами життя суспільства

3 існування незалежних профспілок, неурядових громадських організацій та інституцій

4 одержавлення економіки, її мілітаризація та бюрократизація, використання примусової праці

5 визнання абсолютної цінності людської особистості, дотримання владою принципу «особа важливіша за державу»

6 політичний плюралізм, активна діяльність партій, які є виразниками інтересів різних верств суспільства

7 панування однопартійної системи, зрощування партійного та державного апаратів, культ вождя

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms