Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Mezun Memnuniyet Anketi
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Alanında güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç gereçleri ve diğer bilimsel kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
Clear selection
Alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme becerisi.
Clear selection
Alanındaki temel kavram ve düşünceleri bilimsel yöntemlerle inceleyebilme, verileri toplayabilme, yorumlayabilme ve değerlendirebilme, problemi ortaya koyabilme analiz edebilme, araştırmalara dayalı çözüm üretebilme becerisi.
Clear selection
Alanında karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme yetkinliği.
Clear selection
Ekip çalışmasında, ekip üyelerinin mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme yetkinliği.
Clear selection
Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme, sorgulayabilme ve öğrenmesini yönlendirebilme yetkinliği.
Clear selection
Alanıyla ilgili konularda çevresini bilgilendirebilme, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini aktarabilme yetkinliği.
Clear selection
Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nitel ve nicel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme yetkinliği.
Clear selection
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olma yetkinliği.
Clear selection
Kalite yönetimi ve süreçleriyle çevre koruma, iş ve laboratuvar güvenliği perspektifinde sosyal hakların evrenselliğine değer verme ve sosyal adalet bilincinde olma yetkinliği.
Clear selection
Disiplinler arası konularda çalışabilme becerisi.
Clear selection
Alanında dünyadaki yenilikleri ve gelişmeleri takip edebilme yetkinliği.
Clear selection
Submit
Clear form
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report