Prueba 4 Decimo
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Ante la problemática de inseguridad alimentaria en algunos municipios de un departamento, se determinó como programa de gobierno la implementación de acciones para la entrega de alimentos y la formación en el desarrollo de proyectos productivos para la población más vulnerable.Los avances y resultados de la implementación de ese programa produjeron una disminución significativa en los niveles de desnutrición infantil y la puesta en marcha de diversos proyectos productivos, lo que ha llevado a que la comunidad y los entes gubernamentales propongan la creación de una estrategia de mayor impacto y de largo plazo como *
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Dentro de la política de desarrollo rural de un municipio se planteó la necesidad de fortalecer las organizaciones productivas conformadas por mujeres. Para esto, se implementaron estrategias formativas orientadas a desarrollar habilidades en la formulación y ejecución de proyectos productivos que les permitieran mejorar su nivel económico.La primera etapa el presupuesto se destinó a capacitar a las mujeres en diversos temas. Al evaluarla participación en el proyecto, en la primera convocatoria a la capacitación la asistencia fue representativa; sin embargo, en la segunda convocatoria la participación disminuyó drásticamente,razón por la cual los organizadores del proyecto decidieron no darle continuidad al proceso.Respecto al propósito de la estrategia formativa implementada, el juicio que mejor evidencia las razones por las que se decidió no continuar el proyecto es: *
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Para atender un proceso de acompañamiento en el fortalecimiento de redes de organizaciones de un municipio, se establecen mesas de trabajo por áreas y sectores comunes en las que la participación de los actores es crucial.Para evaluar los resultados del proceso NO es pertinente formular como indicador *
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En el último semestre, en una institución de desarrollo comunitario se registran veinte (20) casos de niños que han desertado del sistema escolar por ir a vender artículos varios en el centro de la ciudad. Al analizar la situación, se encuentra que diez (10) de estos niños provienen de un mismo barrio, son hijos mayores de uniones uniparentales y sus edades oscilan entre los 8 y los 13 años.El equipo psicosocial emprendió acciones de coordinación interinstitucional y jornadas de orientación a personal adulto, como garantes de los derechos de la niñez. Posterior a la intervención, el barrio refleja el cambio social ya que *
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1945- 1991
militar, espacial, deportiva, espía la CIA y la KGB.
A. 1939- 1942: Triunfo del eje (Alemania, Japón e Italia) por la guerra relámpago. Y agresión a Japón y EEUU B.1942- 1945 victoria de los aliados (EEUU, Francia, URSS, Gran Bretaña, China) ataque a Japón con la bomba atómica.
Muerte de 45 millones de personas, fascismo y nazismo desprestigiados como ideologías, hegemonía económica de EEUU, descolonización, comienzo a la guerra fría.
fin del colonialismo por parte de las potencias europeas.
fases de la segunda guerra mundial
Fechas de la guerra fria
ambitos de la rivalidad entre las potencias
consecuencias de la segunda guerra mundial
Consecuencia de la segunda guerra mundial,
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Una fundación ha venido desarrollando un proceso de formación en el área de defensa y promoción de los Derechos Humanos con un grupo de madres comunitarias. El equipo vio necesario obtener información acerca de los derechos más vulnerados a esta población. La institución competente para suministrar esta información es *
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